九型人格與領導力培訓講義(ppt65頁)(存儲版)
【正文】 我）型 —— 浪漫創(chuàng)作型 五號：空想型 —— 思想型 —— 睿智型 六號：擔憂恐懼型 —— 忠誠型 —— 穩(wěn)重型 七號：感官刺激（無聊）型 —— 開朗（悠然）型 —— 歡樂領導型 八號：專橫型 —— 果斷（挑戰(zhàn)）型 —— 天生領導型 九號：逃避型 —— 和諧型 —— 調和型 作業(yè)題： 如何領導不同型號的人？ 在你身邊有沒有很怪的（你無法理解）人？請用九型人格分析他，并提出溝通方法。否則會給人造成你沒有責任心的印象。不要只說不做。 ?將焦點從外在世界移回內在世界，不再太過介意別人對你的看法，集中發(fā)展你的創(chuàng)意。 適合創(chuàng)作、公關、娛樂等 8號指導者在企業(yè)中立場堅定；愛出主意、主持大局，挑大梁；善于指揮，任命他人，有領導力；不容易妥協，較易與人發(fā)生沖突；喜歡保護下屬。 如何找到合適的人來上車呢？讓合適的人做合適的事。 我是快樂的 —— 我天生開心貪玩，喜歡新奇的事物。 （捉錯專家） （溫馨型） （動力型） （感性型） （分析型） （謹慎型） （快樂型） （領導者） （和諧型） 我是誰？ 我有我的標準 —— 我公平正直、講究原則，做事嚴謹認真，有條有理，井然有序，凡事力求完美，但別人卻說我愛挑毛病。 掌握九型人格的價值： 了解自己，洞察自己，性格決定命運，掌握自己的性格才能掌握自己的命運。從而大大提高調適員工的能力。媽媽想要的還是孩子想要的?！白鲆惶旌蜕凶惨惶扃姟蹦懵牭搅耸裁矗课覀円獙W會聽心聲。誰也不愿負責任。孩子最沒有框框。 資源整合： 欣賞的心態(tài)去整合資源，善于吸引、發(fā)現。 （一張船票） 人生就是一次漫長的航行，當我們獲得生命時，每個人都從上帝手里拿了一張船票，但生命旅途中的收獲卻各不相同。 （三）領導力即影響力 也稱教練力 領導力是誰給的？ 權力與非權力 調適性領導力與技術性領導力 （四）什么是調適性領導力 什么是技術性領導力 ?調適性領導力：是通過創(chuàng)建學習型組織，領導組織持續(xù)的變革，來不斷的適應不確定環(huán)境，從而釋放團隊的巨大潛能的能力。領導是指南針、鏡子、催化劑。 當技術成為外沿，方法成為助力，決定一個人的勝負的根本是什么？是內在的素質！ 知識 方法 技能 信念 態(tài)度 價值觀 人有內外二面 （外） （內） why how what 一、管理人員的調適能力 ?（一）領導的任務 什么是領導？領導與管理的區(qū)別 領導是帶領、激勵、引導一個團隊實現一個組織目標的過程。 什么是領導力？決定一個人的領導力水平的是什么？ （二）領導心態(tài) 運動員心態(tài)對比賽結果的影響 領導心態(tài)決定了你的領導水平和技能的發(fā)揮 眾 焦點在外？焦點在內？ （木匠的房子） 人的心智模式 ?人有三端 ?九牛之人的故事 信念 行 為 成 果 學習就是在信念價值觀上去改變自己 領導者要領導有方、要有效，也需要在信念、價值觀的層面去影響人，這才是長效的持久的。 調適性領導力就是： 時時注重學習來提高能力，把干擾降低。 制定策略： 負責任的心態(tài)去鋪排、有計劃、有步驟的達成目標。保持一顆熱愛學習的童心。出點事就相互指責，抱怨。 四種能力： 聆聽能力： 如何去聽，直接影響到我們的溝通與決策。聰明的首相。 二、九型人格 要提高我們的調適性領導力，我們還必須掌握一些打開自己與員工心門的技巧，因此我們還應掌握一個知己知彼的工具，我們才能使自己過得更開心、更成功，同時做到知人善任、知善能遷。所以每種型號都是同等的重要，每種型號的長處我們都要學習，才能獲得精彩，我們要欣賞每種人，去包容他們。尊重差異性是以人為本的前提。我總覺的世界充滿危機，內心深處常有擔心、焦慮，我過于考慮安全方面，常常因此延遲采取行動。
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1