對(duì)于知識(shí)管理的一般看法講義(存儲(chǔ)版)
【正文】 述三種功能獲得的知識(shí)加以應(yīng)用，是知識(shí)管理的終極目標(biāo)。 與人相比，技術(shù)只不過(guò)是一種使用工具，并不能成為知識(shí)管理的內(nèi)生力量。 1）項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)等正式團(tuán)體是組織中最佳的學(xué)習(xí)單元。 第二，對(duì)于企業(yè)而言，知識(shí)管理是一種全新的經(jīng)營(yíng)管理模式，其出發(fā)點(diǎn)是將知識(shí)視為企業(yè)最重要的戰(zhàn)略資源，把最大限度地掌握和利用知識(shí)作為提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵。 隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)的到來(lái)，知識(shí)管理將遍及社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域，它將使大到一國(guó)、小到企業(yè)、機(jī)構(gòu)和個(gè)人擺脫傳統(tǒng)資源或資本的限制，獲得新的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，因而具有強(qiáng)大的生命力和廣闊的發(fā)展前途。 知識(shí)管理的基礎(chǔ)活動(dòng)是對(duì)知識(shí)的識(shí)別、獲取、開(kāi)發(fā)、分解、使用和存儲(chǔ)。 當(dāng)然，與人相比，技術(shù)只不過(guò)是一種使用工具，并不能成為知識(shí)管理的內(nèi)生力量。在社會(huì)化階段，人們通過(guò)師傳徒受的方式傳播隱性知識(shí)，人的觀察、模仿和親身實(shí)踐起決定性的作用，在這一階段技術(shù)幾乎不起任何作用。 ①維格（ Wiig）指出，知識(shí)管理主要涉及四個(gè)方面： 自上而下地監(jiān)測(cè)和推動(dòng)與知識(shí)有關(guān)的活動(dòng)， 創(chuàng)造和維護(hù)知識(shí)基礎(chǔ)設(shè)施， 更新組織和轉(zhuǎn)換知識(shí)資產(chǎn)， 使用知識(shí)以提高其價(jià)值。隱性知識(shí)不能被編碼，它保留在知識(shí)工作者的頭腦中，成為個(gè)人財(cái)產(chǎn)。另外，絕大多數(shù)（大約 90％）的知識(shí)資產(chǎn)存在于你知識(shí)員工的頭腦中：他們的技能、經(jīng)驗(yàn)、洞察力、直覺(jué)和他們的信任、組織內(nèi)外的各種人際關(guān)系。對(duì)于知識(shí)管理的一般看法 知識(shí)管
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