【摘要】第一篇:電磁感應(yīng)的教學(xué)反思 電磁感應(yīng)的教學(xué)反思宋慧敏的工作室電磁感應(yīng)教學(xué)反思 明確了探究的問題,就要對解決問題的辦法提出科學(xué)的猜想,電磁感應(yīng)的教學(xué)反思。但“怎樣做才能使磁生電”這個問題對于學(xué)生來說...
2024-11-04 12:21
【摘要】第8章電磁感應(yīng)SN實驗一當(dāng)磁鐵插入或拔出線圈回路時,線圈回路中會產(chǎn)生電流,而當(dāng)磁鐵與線圈相對靜止時,回路中無電流產(chǎn)生。1、電磁感應(yīng)現(xiàn)象§8-1電磁感應(yīng)的基本定律實驗二以通電線圈代替條形磁鐵A當(dāng)載流線圈B相對線圈A運動時,線圈A回路內(nèi)會
2025-07-21 20:45
【摘要】電磁感應(yīng)習(xí)題課()--8--說明:數(shù)學(xué)表達(dá)式中字母為黑體者表示矢量Ⅰ教學(xué)基本要求電磁感應(yīng)。。理解動生電動勢及感生電動勢。、自感系數(shù)和互感系數(shù)。、磁能密度的概念。、位移電流的概念以及麥克斯韋方程組(積分形式)的物理意義。了解電磁場的物質(zhì)性。Ⅱ內(nèi)容提要一、法拉第電磁感應(yīng)
2025-06-07 21:04
【摘要】電磁感應(yīng)現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知道與電流磁效應(yīng)和電磁感應(yīng)現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)相關(guān)的物理學(xué)史。2.領(lǐng)悟科學(xué)探究中提出問題、觀察實驗、分析論證、歸納總結(jié)等要素在研究物理問題時的重要性。3.領(lǐng)悟科學(xué)探究的方法和艱難歷程。培養(yǎng)不怕失敗、勇敢面對挫折的堅強(qiáng)意志。信念的力量哲學(xué)家康德:各種自然現(xiàn)象之間是相互聯(lián)系和相互轉(zhuǎn)化的。實例:
2025-08-15 23:48
【摘要】1、正方體密閉容器中有大量運動粒子,每個粒子質(zhì)量為m,單位體積內(nèi)粒子數(shù)量n為恒量。為簡化問題,我們假定:粒子大小可以忽略;其速率均為v,且與器壁各面碰撞的機(jī)會均等;與器壁碰撞前后瞬間,粒子速度方向都與器壁垂直,且速率不變。利用所學(xué)力學(xué)知識,導(dǎo)出器壁單位面積所受粒子壓力f與m、n和v的關(guān)系。(注意:解題過程中需要用到、但題目沒有給出的物理量,要在解題時做必要的說明)2、在一光滑的水平面
2025-06-24 02:05
【摘要】7/7應(yīng)用動量定理與動量守恒定律解決雙導(dǎo)體棒切割磁感線問題1.(12豐臺期末12分)如圖所示,兩根足夠長的平行金屬導(dǎo)軌固定于同一水平面內(nèi),導(dǎo)軌間的距離為L,導(dǎo)軌上平行放置兩根導(dǎo)體棒ab和cd,構(gòu)成矩形回路。已知兩根導(dǎo)體棒的質(zhì)量均為m、電阻均為R,其它電阻忽略不計,整個導(dǎo)軌處于豎直向上的勻強(qiáng)磁場中,磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,導(dǎo)體棒均可沿導(dǎo)軌無摩擦的滑行。開始時,導(dǎo)體棒cd靜止、ab有水平向
2025-06-24 22:43
【摘要】第三節(jié)電磁感應(yīng)現(xiàn)象的應(yīng)用電磁感應(yīng)現(xiàn)象是一個劃時代的偉大發(fā)現(xiàn),它深刻地改變了人類生活的方式及質(zhì)
2025-04-30 02:21
【摘要】第二章第一節(jié)電磁感應(yīng)與電磁場電磁感應(yīng)現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)1.1831年,英國物理學(xué)家________發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象:只要穿過________電路的磁通量發(fā)生了________,閉合電路中就有電流產(chǎn)生.法拉第閉合變化2.電動勢是描述其他形式的能量轉(zhuǎn)換為________的
2024-11-10 02:03
【摘要】五感生電動勢渦旋電場電磁感應(yīng)一電動勢六自感與互感電動勢二楞次定律三法拉第電磁感應(yīng)定律四動生電動勢七磁場能量在導(dǎo)體內(nèi)形成恒定電流必
2025-02-21 07:54
【摘要】高中物理新人教版選修3-2系列課件第四章《電磁感應(yīng)》第五節(jié)《電磁感應(yīng)定律的應(yīng)用》教學(xué)目標(biāo)?(一)知識與技能?1.知道感生電場。?2.知道感生電動勢和動生電動勢及其區(qū)別與聯(lián)系。?(二)過程與方法?通過同學(xué)們之間的討論、研究增強(qiáng)對兩種電動勢的認(rèn)知深度,同時提高學(xué)習(xí)物理的
2024-11-09 05:47
【摘要】典型例題——電磁感應(yīng)與電路、電場相結(jié)合NSAB1.如圖所示,螺線管的導(dǎo)線的兩端與兩平行金屬板相接,一個帶負(fù)電的通草球用絲線懸掛在兩金屬板間,并處于靜止?fàn)顟B(tài),若條形磁鐵突然插入線圈時,通草球的運動情況是()A、向左擺動B、向右擺動C、保持靜止D、無法確定解:當(dāng)
2025-03-26 02:56
【摘要】電磁感應(yīng)綜合典型例題 ,邊長ab=L,ad=h,質(zhì)量為m,自某一高度自由落下,通過一勻強(qiáng)磁場,磁場方向垂直紙面向里,磁場區(qū)域的寬度為h,如圖所示,若線框恰好以恒定速度通過磁場,線框中產(chǎn)生的焦耳熱是_______.(不考慮空氣阻力) =、長L=,寬d=、電阻R=,從離勻強(qiáng)磁場上邊緣高h(yuǎn)1=5m處由靜止自由下落.進(jìn)入磁場后,由于受到磁場力的作用
2025-03-25 06:22
【摘要】精品資源第11單元 電磁感應(yīng) [內(nèi)容和方法] 本單元內(nèi)容包括電磁感應(yīng)現(xiàn)象、自感現(xiàn)象、感應(yīng)電動勢、磁通量的變化率等基本概念,以及法拉第電磁感應(yīng)定律、楞次定律、右手定則等規(guī)律。 本單元涉及到的基本方法,要求能夠從空間想象的角度理解法拉第電磁感應(yīng)定律。用畫圖的方法將題目中所敘述的電磁感應(yīng)現(xiàn)象表示出來。能夠?qū)㈦姶鸥袘?yīng)現(xiàn)象的實際問題抽象成直流電路的問題;能夠用能量轉(zhuǎn)化和守恒的觀點分
【摘要】第一篇:電磁感應(yīng)片段教學(xué)教案 電磁感應(yīng)片段教學(xué) 南平一中 黃月媚 注:課前準(zhǔn)備了三組實驗的器材,共十二套,學(xué)生分四組進(jìn)行探究學(xué)習(xí)。 師:同學(xué)們經(jīng)過預(yù)習(xí),大家是否已了解我們的實驗器材了呢? ...
【摘要】§10-1電磁感應(yīng)的基本定律§10-2動生電動勢與感生電動勢§10-3自感和互感第十章電磁感應(yīng)上一張下一張返回靜電場和穩(wěn)恒磁場?靜電場:靜止電荷產(chǎn)生的不隨時間而變的場.?穩(wěn)恒磁場:恒定電流(運動電荷)產(chǎn)生不隨時間而變的穩(wěn)定場
2025-01-19 22:48