【摘要】第2課時(shí)創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂1.知識(shí)目標(biāo)(1)識(shí)記創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂。(2)理解創(chuàng)新與社會(huì)進(jìn)步的關(guān)系。(3)列舉實(shí)例,運(yùn)用相關(guān)原理,說明創(chuàng)新推動(dòng)了社會(huì)進(jìn)步,創(chuàng)新推動(dòng)了生產(chǎn)關(guān)系和社會(huì)制度的變革,創(chuàng)新推動(dòng)了人類思維和文化的進(jìn)步與發(fā)展。2.能力目標(biāo)通過分析事例,培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際的能力,培養(yǎng)創(chuàng)新能力。
2025-01-18 01:44
【摘要】第十課 創(chuàng)新意識(shí)與社會(huì)進(jìn)步 .辯證的否定觀:辯證否定;形而上學(xué)的否定觀?!。ㄎ镛q證法與創(chuàng)新意識(shí):辯證法的革命批判精神與創(chuàng)新意識(shí);創(chuàng)新的社會(huì)作用。.辯證的否定是事物之間相互的否定。( × ).創(chuàng)新就是對(duì)既往的否定和對(duì)現(xiàn)實(shí)的肯定。( × ).豐富的專業(yè)知識(shí)是創(chuàng)新思維的源泉。( × ).創(chuàng)新科技,消除人性的弱點(diǎn)。( × ).
2025-05-12 00:48
【摘要】LOGO創(chuàng)新意識(shí)與創(chuàng)新精神創(chuàng)新?何為創(chuàng)新?如何創(chuàng)新?(1)狹義創(chuàng)新是相對(duì)于其他人或全人類來說,你是第一,是首創(chuàng)。狹義創(chuàng)新是真正具有推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步意義的。(2)廣義創(chuàng)新是雖然相對(duì)于其他人我們不是第一個(gè),但相對(duì)于我們自己來說,是第一,是首創(chuàng)。比較簡(jiǎn)單,容易學(xué)習(xí)和掌握。(1)創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是國家
2025-03-07 22:58
【摘要】第一篇:全國I卷2018版高考政治大一輪復(fù)習(xí)第三單元思想方法與創(chuàng)新意識(shí)課時(shí)4創(chuàng)新意識(shí)與社會(huì)進(jìn)步分層提升 創(chuàng)新意識(shí)與社會(huì)進(jìn)步 (完全依托大數(shù)據(jù)高考分析軟件原創(chuàng)甄選而成) A組 ,對(duì)一個(gè)國家和民族...
2024-10-14 01:26
【摘要】課時(shí)跟蹤檢測(cè)(三十八)創(chuàng)新意識(shí)與社會(huì)進(jìn)步一、單項(xiàng)選擇題1.(2021·福州5月綜合)某位全國人大代表說,在城鎮(zhèn)化過程中對(duì)富有特色的古村落不能大拆大建,要延續(xù)特色、傳承文化、留住鄉(xiāng)韻。這一觀點(diǎn)的合理性在于()A.量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備,城鎮(zhèn)化建設(shè)必須是漸進(jìn)的過程B.聯(lián)系具有客觀性,城鎮(zhèn)化切忌建立人為事物的聯(lián)系C.辯證否定是
2024-12-03 08:49
【摘要】第十課創(chuàng)新意識(shí)與社會(huì)進(jìn)步第1課時(shí)樹立創(chuàng)新意識(shí)是唯物辯證法的要求1.知識(shí)目標(biāo)(1)識(shí)記辯證否定觀的內(nèi)涵,辯證法的本質(zhì)。(2)理解辯證否定是自我否定,辯證法的否定觀與書本知識(shí)、權(quán)威思想的關(guān)系,辯證法的革命批判精神與創(chuàng)新意識(shí)的關(guān)系。(3)分析辯證否定的實(shí)質(zhì)是“揚(yáng)棄”,是既肯定又否定,既克服又保留;深刻理解辯證法
2025-01-18 01:52
【摘要】創(chuàng)新是社會(huì)進(jìn)步的根本動(dòng)力——《專利法》第三次修訂評(píng)述郭禾中國人民大學(xué)法學(xué)院教授 關(guān)鍵詞:《專利法》/第三次修改/創(chuàng)新 內(nèi)容提要:分析了《專利法》第三次修改的動(dòng)因,《專利法》第三次修改程序上的前瞻性與現(xiàn)實(shí)性、科學(xué)性與民主性。介紹了《專利法》第三次修改的主要內(nèi)容,認(rèn)為鼓勵(lì)技術(shù)創(chuàng)新是這次修法的主旋律;強(qiáng)化專利權(quán)的保護(hù)和反對(duì)濫用專利權(quán)并重,是這次修法的亮點(diǎn)?! ≈R(shí)
2025-06-27 12:58
【摘要】1第三講創(chuàng)新意識(shí)訓(xùn)練經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院賈蔚2?處處是創(chuàng)造之地,天天是創(chuàng)造之時(shí),人人是創(chuàng)造之人?!招兄?想到就要做到,做到就要?jiǎng)?chuàng)造!?不要想我能夠做什么,應(yīng)該想我要干什么?3?創(chuàng)新意識(shí)概述?增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)路徑?創(chuàng)新意識(shí)自測(cè)
2025-03-10 13:11
【摘要】中山大學(xué)管理學(xué)院創(chuàng)新與企業(yè)家精神主講:李孔岳博士,020-84114152。13556029636引言:企業(yè)家精神的體現(xiàn)?案例:鴕牌集團(tuán)的成功方略●創(chuàng)新精神●培育良好的企業(yè)文化●創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織●品牌的培育一、創(chuàng)新的價(jià)值、含義與目的
2025-03-05 12:05
【摘要】是唯物辯證法的要求樹立創(chuàng)新意識(shí)1.辯證否定觀與創(chuàng)新意識(shí)2.辯證法的革命批判精神與創(chuàng)新意識(shí)?辯證否定的內(nèi)涵、特點(diǎn)、實(shí)質(zhì)、要求?辯證法的革命批判精神的理論依據(jù)?革命批判精神與創(chuàng)新意識(shí)的關(guān)系學(xué)習(xí)目標(biāo):一、樹立創(chuàng)新意識(shí)是唯物辯證法的要求把否定理解為外力作用的結(jié)果,是一種什么否定觀?什么是辯證的否定?
2025-03-04 13:58
【摘要】第十課 創(chuàng)新意識(shí)與社會(huì)進(jìn)步[建知識(shí)體系][明學(xué)習(xí)目標(biāo)].把握個(gè)實(shí)質(zhì)——辯證否定觀的實(shí)質(zhì).理解種精神——辯證法的革命批判精神.區(qū)分種否定觀——辯證否定觀、形而上學(xué)否定觀.把握個(gè)作用——?jiǎng)?chuàng)新的三個(gè)社會(huì)作用[備核心素養(yǎng)]科學(xué)精神——牢固樹立創(chuàng)新意識(shí),樹立“創(chuàng)造偉大”的觀念;堅(jiān)持辯證否定觀,反對(duì)形而上學(xué)否定觀第一框 樹立創(chuàng)新意識(shí)是唯物辯
2025-05-11 22:15
【摘要】11/12意識(shí)的革命你是否有新時(shí)代的意識(shí)來教育孩子?1.競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)是孩子在未來社會(huì)的立足之本現(xiàn)代社會(huì),誰都回避不了競(jìng)爭(zhēng)這個(gè)現(xiàn)實(shí)。從小孩上幼兒園開始,便開始了大大小小無數(shù)的考核和考試。尤其是長(zhǎng)大成人后的高考,人們形容為“千軍萬馬過獨(dú)木橋”,因此,及早地樹立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)是孩子在未來社會(huì)的立足之本。而競(jìng)爭(zhēng)的根源是社會(huì)上客觀存在的差別,如城鄉(xiāng)差別,腦體差別;本科
2025-05-28 00:31
【摘要】第十課創(chuàng)新意識(shí)與社會(huì)進(jìn)步 【溫故知新】 1.矛盾的特殊性原理? 、矛盾主次方面辨證關(guān)系原理? 【目標(biāo)導(dǎo)航】 高考考點(diǎn):※理解辯證否定的含義及實(shí)質(zhì) ※堅(jiān)持辯證的否定觀,樹立創(chuàng)新意識(shí) ...
2025-03-15 03:48
【摘要】第6講:開啟智慧之門——培育創(chuàng)新意識(shí)李孔岳博士中山大學(xué)管理學(xué)院目的:培育創(chuàng)新意識(shí)內(nèi)容:創(chuàng)新的價(jià)值及其含義;制約創(chuàng)新意識(shí)的因素;如何培育創(chuàng)新意識(shí)。重點(diǎn):制約創(chuàng)新的因素難點(diǎn):如何培育創(chuàng)新意識(shí)一、創(chuàng)新的價(jià)值及含義:從幾個(gè)故事說起故事之一:海爾的創(chuàng)新之路
2025-03-05 11:59