第七講新聞編輯心理(存儲版)
【正文】 書如同和過去最杰出的人談話。 :22:0307:22Feb232Feb23 ? 1世間成事，不求其絕對圓滿，留一份不足，可得無限完美。 :22:0307:22:03February 2, 2023 ? 1他鄉(xiāng)生白發(fā)，舊國見青山。 ? 二、網(wǎng)絡(luò)編輯的工作技能和個性特征 （一）網(wǎng)絡(luò)編輯的工作技能 四類：學(xué)習(xí)能力、思維能力、 社交能力、書寫能力。如基層電視臺《空中課堂》就定在每天農(nóng)村午飯時播出，被廣大觀眾親切地稱作“科技午餐”。 全局觀念 大眾傳媒已成為最主流和最大眾化的媒體，同時是黨和政府最重要的輿論工具。 ? 廣電新聞編輯工作由排列組合進入 “ 創(chuàng)作 ”時代。 ?隱瞞、刪削、淡化 ? 對一些事件加以隱瞞，不予報道；無法回避是刪削部分內(nèi)容。 ? 更多的情況則表現(xiàn)出積極向上的心理狀態(tài)， 在愉悅、渴求 中，以伯樂的心理需求去尋覓稿件的過人之處；也可能會有遷就、應(yīng)付，在趕任務(wù)或很不情愿的情況下接辦上級交辦的平庸稿件時，不免如此；對名人、專家的稿件，惟恐意見失當(dāng)，懷有一定的 敬畏心理 ；對幼稚無奇的來稿有時會輕率處理，產(chǎn)生出 輕慢心理 ；因為審讀采取的是初審、復(fù)審、終審的“三審制”，各審次之間、個人審讀與出版集體之間，或多或少地產(chǎn)生一種 依恃心理 ；而審讀又是把關(guān)的最重要一環(huán)，在審讀中甚至審讀過后，編輯（特別是總編輯）還可能出現(xiàn)一些憂懼心理：因為想不到的某一點審讀失當(dāng)或疏漏，就可能產(chǎn)生難以挽回的影響和損失。從心理結(jié)構(gòu)及反應(yīng)上看，人們在經(jīng)過認識、分析、推斷、想象等一系列的活動過程以后，“第一次”最具新鮮感，也最易引起有意注意，印象往往也最為深刻?？墒牵L期以來，人們已習(xí)慣與麻木了由傳統(tǒng)文化（本身就附有封建皇權(quán)的強勢）帶來的從眾傳播方式，不加分析，不多加思考，習(xí)慣了以訛傳訛地接受，繼而去再傳播。在人們的日常生活中，大多數(shù)人就與生俱來地自發(fā)自覺地執(zhí)行“從眾”的行為規(guī)范。 ? 從眾心理 ? 從眾可以說是人的一種本能。 ? 多少年來，人們的心理定勢導(dǎo)致了守成思維，不敢懷疑前人的一字一句，將錯就錯的現(xiàn)象比比皆是。原來，在楓橋以西的數(shù)公里處還有座小橋，叫作烏啼橋，一百多年前坍塌了，人們漸漸忘記了它的存在?！本褪沁@樣一首代代傳頌、家喻戶曉的名作，直到歷經(jīng)千年之后才有人開始細細考辨它的詮釋。一般說來，按照一種預(yù)先限定的概念、印象、模式和傾向去認知現(xiàn)實、反映現(xiàn)實，帶有強烈的 趨向性 。任何人、任何時代和任何社會都必然在繼承之后，才能夠發(fā)展和創(chuàng)新。自惑心理并不為編輯出版領(lǐng)域里所獨有，而是一種廣泛而普遍的社會心理現(xiàn)象。否則由于 期望值失衡，分散審讀注意，干擾情緒，使原本的心理需求出現(xiàn)偏差，弱化了審讀意志， 甚至難以將審讀認真地進行到底，就會造成不應(yīng)有的損失。審讀的過目方式不同于通常的閱讀，閱讀時的目力是跳躍式的，孰快孰慢關(guān)系不大，影響也相對有限，速度要比審讀中的“ 讀”快上許多倍。以求實、求新、求異的心理需求，去尋找著述者的創(chuàng)新之處，這一心理反應(yīng)機制是建立在各種知識信息的基礎(chǔ)上進行的。 編輯的 心理特征 ? 一、共同心理特征： ? 期望心理 ? ? 編輯的欲求心理，期待稿件的成功和圓滿完成。在審讀過程中，感應(yīng)產(chǎn)生認知，生成了感覺與知覺，對稿件具有一定的敏感性。 ? 三、保持一定的心理距離 比較容易擺脫人際關(guān)系（特別是情感因素）的干擾。 第二節(jié) 編輯的膽識 ? 一、編輯的人格 —— 有膽有識 ? （一）膽識是人格力量的體現(xiàn) ? （二）編輯的膽識 ? １、編輯的“ 識 ” 他們把握新聞報道的最后關(guān)口和新聞宣傳的方向。 從 微觀個體層面 來說：新聞編輯的人生觀、世界觀、認知方式和情感表達、氣質(zhì)性格也會在新聞編輯工作中表現(xiàn)出差別。 前提是 尊重作者的勞動成果和珍惜他們對自己的信任。需要說明的是，這七種特性是密切關(guān)聯(lián)，互動互生和不可分割的。因此，我們應(yīng)對編輯審讀心理狀態(tài)作出較為全面的分析。 ? 審讀 注意 有著獨有的心理機制：審讀者在選題的“藍圖”背景下，總是去主動配合并本能地對比自己的期望值。在緊迫中面對堆積如山的稿件，巨大的壓力與心理負荷隨之產(chǎn)生。對審讀而言，建立相應(yīng)的 心理準備機制 ，是非常必要的。在控制自惑心理上，司馬懿反倒不如他魯莽的兒子。任何在科學(xué)文化上的探索與創(chuàng)新，都不會離開前人的積淀，這樣就形成了知識和信息的聯(lián)系與繼承。所謂“定勢心理”，就是指對相應(yīng)的事物已經(jīng)預(yù)置了相應(yīng)的心理準備狀態(tài)，它往往影響甚至決定同類后繼的心理活動?！霸侣錇跆渌獫M天 / 江楓漁火對愁眠 / 姑蘇城外寒山寺 / 夜半鐘聲到客船。經(jīng)過詢問當(dāng)?shù)厝?，才恍然大悟。否則，“黃河遠上白云間”是個什么景象？僅用“浪漫”二字是怎么也解釋不通的。 ? 從眾心理往往影響個人的感知、思考和創(chuàng)見。從眾現(xiàn)象甚至被高置于社會生活的最高層面上，“少數(shù)服從多數(shù)”，早已成為一種廣泛的政治決策原則和行政管理手段。 ? 例如，至今一篇又一篇的新聞出版作品中，還印著“俸祿”“皇糧”“狀元”“ 清官”“衙門”等代表著封建皇權(quán)遺跡的字樣，這種比附實在是不倫不類，甚至還增加點諷刺的意味。審讀者應(yīng)該適當(dāng)?shù)乜刂魄榫w，克服優(yōu)柔寡斷、瞻前顧后的心理反應(yīng)，當(dāng)斷則斷；同時，也應(yīng)該在日常工作中堅持積累相關(guān)專業(yè)知識和信息，盡量多地掌握審讀時所依托的客觀依據(jù)，特別要注意審讀過后的“第一印象”。各種心理變化結(jié)合在一起，在某一反應(yīng)中，一種心理傾向壓倒其他心理傾向，主導(dǎo)了心理反應(yīng)，并將它表現(xiàn)在行為上。 版面抬高 ?夭折 ? 將不愿廣為流傳的新聞，只在報紙的一次版中刊登，在當(dāng)天其他版中刪去，減小影響。 ? ⑷ 巧妙安排受眾介入某一事件。新聞節(jié)目政治性強、政策性強，為準確地把握全局，編輯必須熟悉政策；新
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