教科版七年級(jí)思想品德下冊(cè)期中測(cè)試4(存儲(chǔ)版)
【正文】 ② ③ B、① ② ④ C、① ③ ④ D、② ③ ④ 1在現(xiàn)實(shí)生活中，法律并不是解決糾紛的唯一方法，而是解決糾紛的最后方式和手段。 正確做法： 理由： ② 情境二：小春不小心碰踩到我的腳，我一氣之下要打他。 1調(diào)節(jié)情緒方法有：認(rèn)調(diào)節(jié)法；理智控制法；公理宣泄法；心理放松法；行為調(diào)節(jié)法；理性升華法。 注： 17—— 20題言之有理可適當(dāng)給分。（ 4分） ④ 看了材料你有什么啟示。（ 4分） 快樂 1（例） 快樂 2 快樂 3 我們的快樂 校運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉辦 快樂的源泉 比賽激烈，全班同學(xué)齊心協(xié)力努力為班級(jí)出力 1你知道調(diào)節(jié)情緒的方法有哪些？（ 6分） 1身臨其境：請(qǐng)看下列情景寫出正確做法及相應(yīng)理由。以上這些表明（ ） A、凡是社會(huì)公共場(chǎng)所，都有相應(yīng)的紀(jì)律和法律 B、凡是社會(huì)公共場(chǎng)所，都有相應(yīng)的公共秩序 C、社會(huì)公共秩序是靠強(qiáng)制令來維持的 D、社會(huì)公共秩序是靠法 律來維持的 有關(guān)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，在廣東 4500萬(wàn)網(wǎng)民中，未成年人占 1/3。（ ） A、心理 B、情緒 C、性格 D、內(nèi)心世界 一個(gè)令人羨慕，有凝聚力的班集體，靠的是（ ） A、“你好，我好大家好”的同學(xué)關(guān)系 B、各自有奮斗目標(biāo)并不懈努力 C、你爭(zhēng)我奪相互攀比的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí) D、全體成員的團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互配合 2020年 7月 18日，震驚全國(guó)的邢臺(tái)督察民警惡意殺人案在邢臺(tái)中級(jí)人民法院一審宣判，判處民警劉勛死刑，其他被告也分別被判刑， 這表明（ ） A、一切違法行為都應(yīng)受到刑罰處罰 B、法律是打擊犯罪的有力武器 C、我國(guó)公民在法律面前一律平等 D、法律是由國(guó)家制定或認(rèn)
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