新人教a版高中數(shù)學(xué)必修1第二章基本初等函數(shù)i同步測試題-資料下載頁

【摘要】第二章末一、選擇題1．如果mxnx對于一切x0都成立，則正數(shù)m、n的大小關(guān)系為()A．mnB．mn1或1&g

2024-11-30 14:39

新人教b版高中數(shù)學(xué)(必修2241空間直角坐標(biāo)系同步測試題-資料下載頁

【摘要】空間直角坐標(biāo)系同步練習(xí)第Ⅰ卷（選擇題，共50分）一、選擇題：在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的，請把正確答案的代號填在題后的括號內(nèi)（每小題5分，共50分）.1．在空間直角坐標(biāo)系中，已知點(diǎn)P（x，y，z），給出下列4條敘述①點(diǎn)P關(guān)于x軸的對稱點(diǎn)的坐標(biāo)是（x，－y，z）②點(diǎn)P關(guān)于yOz平面的對

2024-11-30 14:38

[高中數(shù)學(xué)必修一]21指數(shù)函數(shù)測試3-資料下載頁

【摘要】指數(shù)函數(shù)基礎(chǔ)訓(xùn)練1、4(-3)4的值是（）A、3B、-3C、?3D、812、(1681)-14的值是（）A、23B、32C、481D、-8143、設(shè)m,n∈R,a,b0,則下列各式中正確的有（

2024-12-03 12:22

[高中數(shù)學(xué)必修一]21指數(shù)函數(shù)測試4-資料下載頁

【摘要】指數(shù)函數(shù)一、選擇題：在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的，請把正確答案的代號填在題后的括號內(nèi)（每小題5分，共50分）.1．下列各式中成立的一項(xiàng)（）A．7177)(mnmn?B．31243)3(???C．43433)(yxyx???D．33

2024-12-03 12:22

[高中數(shù)學(xué)必修一]21指數(shù)函數(shù)測試2-資料下載頁

【摘要】指數(shù)函數(shù)一、選擇題1．函數(shù)f（x）=(a2-1)x在R上是減函數(shù)，則a的取值范圍是（）A、1?aB、2?aC、a2D、12?a，滿足f(x+1)=21f(x)的是()A、21(x+1)B、x+41C

2024-12-03 12:22

新人教b版高中數(shù)學(xué)(必修2231圓的標(biāo)準(zhǔn)方程同步測試題2篇-資料下載頁

【摘要】課題圓的標(biāo)準(zhǔn)方程課時(shí)1課型新教學(xué)目標(biāo)知識與技能：1、理解并掌握圓的標(biāo)準(zhǔn)方程，會根據(jù)不同的條件求得圓的標(biāo)準(zhǔn)方程；2、能運(yùn)用圓的標(biāo)準(zhǔn)方程正確地求出其圓心和半徑，解決一些簡單的實(shí)際問題，并會推導(dǎo)圓的標(biāo)準(zhǔn)方程．3、通過圓的標(biāo)準(zhǔn)方程的推導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生利用求曲線方程的一般步

2024-11-15 21:16

20xx高中數(shù)學(xué)323指數(shù)函數(shù)與對數(shù)函數(shù)的關(guān)系同步檢測新人教b版必修1-資料下載頁

【摘要】第三章指數(shù)函數(shù)與對數(shù)函數(shù)的關(guān)系一、選擇題1．函數(shù)y＝x＋2，x∈R的反函數(shù)為()A．x＝2－yB．x＝y(tǒng)－2C．y＝2－x，x∈RD．y＝x－2，x∈R[答案]D[解析]由y＝x＋2得，x＝y(tǒng)－2，∴y＝x－2.∵x∈R，∴y＝x＋

2024-11-28 00:25

新人教b版高中數(shù)學(xué)(必修2234圓與圓的位置關(guān)系同步測試題-資料下載頁

【摘要】課題課時(shí)1課型新授教學(xué)目標(biāo)知識與技能：（1）理解圓與圓的位置關(guān)系的種類；會用圓心距判斷兩圓的位置關(guān)系．（2）進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生用坐標(biāo)法解決幾何問題的能力。過程方法與能力：用代數(shù)方法來分析幾何問題，是平面幾何問題的深化，理解用方程來研究兩圓位置關(guān)系的過程，并體會其中蘊(yùn)含的數(shù)

2024-12-02 10:13

新人教b版高中數(shù)學(xué)(必修3231變量間的相關(guān)關(guān)系同步測試題-資料下載頁

【摘要】變量間的相關(guān)關(guān)系一、選擇題1、對于線性相關(guān)系數(shù)r,下列說法正確的是（）A、，越大，相關(guān)程度越大；反之，相關(guān)程度越小B、，r越大，相關(guān)程度越大；反之，相關(guān)程度越小C、≤1，且越接近于1，相關(guān)程度越大；越接近于0，相關(guān)程度越小D、以上說法都不正確2、下列兩變量具有相關(guān)關(guān)系的

2024-11-30 14:34

新人教b版高中數(shù)學(xué)(必修2233直線與圓的位置關(guān)系同步測試題-資料下載頁

【摘要】課題2。3。3直線與圓的位置關(guān)系課時(shí)1課型新教學(xué)目標(biāo)知識與技能：（1）掌握判斷直線與圓的位置關(guān)系的代數(shù)方法和幾何方法；過圓上一點(diǎn)的圓的切線方程；（2）培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用圓有關(guān)知識的能力，會用“數(shù)形結(jié)合”的數(shù)學(xué)思想解決問題．過程方法與能力：（1）通過直線和圓的位置關(guān)系

2024-11-30 14:34

高中數(shù)學(xué)人教b版必修一323指數(shù)函數(shù)與對數(shù)函數(shù)的關(guān)系-資料下載頁

【摘要】學(xué)科：數(shù)學(xué)課題：指數(shù)函數(shù)與對數(shù)函數(shù)的關(guān)系教學(xué)目標(biāo)（三維融通表述）：1．鞏固復(fù)習(xí)指數(shù)函數(shù)、對數(shù)函數(shù)的概念和圖象性質(zhì)2．通過對比兩個(gè)函數(shù)的解析式與圖象間的關(guān)系，初步對反函數(shù)概念進(jìn)行解釋和直觀理解3．理解反函數(shù)的概念和互為反函數(shù)的函數(shù)圖象間的關(guān)系4．應(yīng)用反函數(shù)的概念求已知函數(shù)的反函數(shù)5．通過反函數(shù)知識的學(xué)習(xí)加深對指數(shù)函數(shù)、對數(shù)函數(shù)的相互關(guān)系的理解

2024-11-19 19:35

新人教a版高中數(shù)學(xué)必修121指數(shù)函數(shù)第2課時(shí)-資料下載頁

【摘要】某種細(xì)胞分裂時(shí)，由1個(gè)分裂成2個(gè)；2個(gè)分裂成4個(gè)；4個(gè)分裂成8個(gè)；8個(gè)分裂成16個(gè)；……，1個(gè)這樣的細(xì)胞分裂x次后，得到的細(xì)胞個(gè)數(shù)y與x的函數(shù)關(guān)系式是y＝2x.引例：類似這樣的函數(shù)就是我們今天將要學(xué)習(xí)的指數(shù)函數(shù)一.指數(shù)函數(shù)的定義

2024-11-17 19:47

湘教版高中數(shù)學(xué)必修111集合同步測試題-資料下載頁

【摘要】數(shù)學(xué)試題一、選擇題：本大題共12小題，每小題5分，共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1新疆源頭學(xué)子小屋特級教師王新敞htp:/:/新疆下列各項(xiàng)中，不可以組成集合的是（）A新疆源頭學(xué)子小屋特級教師王新敞htp:/:/新疆所有的正數(shù)

2024-12-04 17:37

新人教a版高中數(shù)學(xué)必修333幾何概型同步測試題-資料下載頁

【摘要】幾何概型一、選擇題1、取一根長度為3cm的繩子，拉直后在任意位置剪斷，那么間的兩段的長都不小于m的概率是（）A、23B、13C、14D、不能確定2、某人睡午覺醒來，發(fā)覺表停了，他打開收音機(jī)想聽電臺整點(diǎn)報(bào)時(shí)

2024-12-02 10:24

新人教a版高中數(shù)學(xué)必修512應(yīng)用興例同步測試題-資料下載頁

【摘要】第1題.如圖，一艘船以mile/h的速度向正北航行．在Ａ處看燈塔Ｓ在船的北偏東20的方向，30min后航行到Ｂ處，在Ｂ處看燈塔在船的北偏東65的方向，已知距離此燈塔mile以外的海區(qū)為航行安全區(qū)域，這艘船可以繼續(xù)沿正北方向航行嗎？

2024-11-15 21:17

新人教b版高中數(shù)學(xué)(必修1指數(shù)函數(shù)同步測試題(編輯修改稿)

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新人教b版高中數(shù)學(xué)(必修1指數(shù)函數(shù)同步測試題(參考版)