執(zhí)行力與團(tuán)隊(duì)精神講義(存儲版)
【正文】 216。 對于未解決的問題，應(yīng)帶到下一循環(huán)中，直至問題最終解決。2023? 雨中黃葉樹，燈下白頭人。2023? 1乍見翻疑夢，相悲各問年。 。May2023? 很多事情努力了未必有結(jié)果，但是不努力卻什么改變也沒有。2023? 1不知香積寺，數(shù)里入云峰。 。May2023? 閱讀一切好書如同和過去最杰出的人談話。2023? 1知人者智，自知者明。上午 06:00:37五月 21? 1最具挑戰(zhàn)性的挑戰(zhàn)莫過于提升自我。Mayamet,eleifendfelisiaculisurnadolor 2023/5/13五月 MayMay 2023/5/1320236:00:37MayMay 2023/5/1320236:00:37MayMay 總結(jié)推廣要有機(jī)制要求 /保障：1）重大項(xiàng)目的總結(jié)表彰大會：如春季攻勢總結(jié)會；2）固定的跟蹤表單：三三制表格；3）固定周期的書面總結(jié)：如月度、季度總結(jié)，培訓(xùn)總結(jié)等。 C— 檢查調(diào)整A— 總結(jié)推廣216。培養(yǎng)經(jīng)營意識，注意擴(kuò)充可再生資源，努力使資源使用既有效率又有效果。 資源分配 要有經(jīng)營意識，要知道使用資源的目的是為了產(chǎn)生更多的可用資源，花錢賺更多的錢 216。 考核 —— 績效管理為什么D、有效的考核激勵(lì)考核 —— 績效管理是什么 原則 5 隨時(shí)隨地，因人而異工作中指導(dǎo)的原則：C、注重人才的培養(yǎng)：工作中指導(dǎo) 職責(zé)調(diào)整短期項(xiàng)目 系統(tǒng)培訓(xùn)167。團(tuán)隊(duì)的管理風(fēng)格并沒有絕對的好壞之分。 任務(wù)謹(jǐn)慎 機(jī)會 行為傾向 Behavior Orientation支配型表達(dá)型耐心型精確型其實(shí)你不懂我的心大雁的啟示雁的啟示當(dāng)每只雁展翅高飛，也為后邊的隊(duì)友提供了“上托氣流 ”， “V”字隊(duì)形，為雁群增加了 71%的飛行范圍；啟示?分享團(tuán)隊(duì)的默契，能使大家 互相幫助 ，更輕松地到達(dá)目的地。(孔雀 /Peacock) 思考者 thinker 指揮者 Director 團(tuán)隊(duì)建設(shè) —— 帶隊(duì)伍216。流程順暢、高效，且各流程之間相輔相成，互相協(xié)調(diào)。時(shí)間分析部門或自己團(tuán)隊(duì)在落實(shí)與執(zhí)行過程中遇到的問題 思考： 為什么經(jīng)常出現(xiàn)落實(shí)執(zhí)行不到位的情況？ 落實(shí)與執(zhí)行過程中要注意哪些關(guān)鍵點(diǎn)？ 小組研討落實(shí)執(zhí)行落實(shí)執(zhí)行 要做到有效的落實(shí)執(zhí)行，必須對 目標(biāo)分解、組織流程、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、資源分配 等環(huán)節(jié)進(jìn)行統(tǒng)籌考慮，使之成為環(huán)環(huán)相輔的邏輯關(guān)聯(lián)落實(shí)執(zhí)行落實(shí)執(zhí)行1） 以愿景和使命為導(dǎo)向，確定目標(biāo)、戰(zhàn)略，然后一切圍繞目標(biāo)展開216。 孫子曰：兵者國之大事，死生之地，存亡之道，不可不察也?！?才服才服是以自己的才能引導(dǎo)下屬，讓其理智地服從，但難于使能力超過自己的下屬成員服從，甚至?xí)獾接心芰ο聦俚拿暌暋? 企業(yè)的優(yōu)劣是以管理者的質(zhì)與量來決定的。什么叫作不容易？大家公認(rèn)的非常容易的事情，非常認(rèn)真地做好它，就是不容易。品牌，品牌的核心是特色，特色的保障是文化，文化的泉源是歷史 管理者的定義? 管理者是指班組長級至總干部級的人。? 管理者就是成功時(shí)歸功于團(tuán)隊(duì)，失敗時(shí)承擔(dān)責(zé)任的人。基層主管如何提高影響力11? 要有一顆 “公心 ”，堅(jiān)持以原則為中心? 成為業(yè)務(wù)的領(lǐng)頭羊? 言必信，行必果? 號召性? 堅(jiān)持? 親和力? 關(guān)心下屬12作為下屬的角色定位：職務(wù)代理人 （上司的 ‘替身 ’）?職權(quán)基礎(chǔ)是上司的任命或委托，對上司負(fù)責(zé)?是上司的代表，言行要體現(xiàn)上司的意志?站在上司的角度看問題?要在職權(quán)范圍內(nèi)做事?在為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值時(shí)，也要實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值13作為上司的角色定位：發(fā)號司令者?管理者?領(lǐng)導(dǎo)者?游戲規(guī)則的制定者與維護(hù)者?教練?責(zé)任承擔(dān)者14管理人員角色的六大變化實(shí)現(xiàn)方式：工作方式：工作內(nèi)容：控制方式：心理滿足方式：評價(jià)方式：野牛個(gè)性化業(yè)務(wù)直接喜歡個(gè)人業(yè)績領(lǐng)頭雁組織化管理間接尊重團(tuán)隊(duì)業(yè)績15作為同事的角色定位：內(nèi)部顧客△ 同事的 ‘供應(yīng)商 ’—— 內(nèi)部客戶△ 客戶的朋友和顧問△ 跳出本位看問題P－工作規(guī)劃 分組研討?劣勢的發(fā)現(xiàn)： 劣勢指的是相對與競爭對手及條件（它們有可能阻礙你實(shí)施策略和計(jì)劃的行動）來說，你所缺乏的公司能力、資源和技能。凡此五者，將莫不聞，知之者勝，不知之者不勝。為了客戶為了公司成本是什么1）方向和號召替代清晰的目標(biāo)；2）缺乏員工參與。落實(shí)執(zhí)行落實(shí)執(zhí)行3） 重視培養(yǎng)人才216。(貓頭鷹 /Owl)C、注重人才的培養(yǎng)：工作中指導(dǎo) 職責(zé)調(diào)整短期項(xiàng)目 系統(tǒng)培訓(xùn)C、注重人才的培養(yǎng)：工作中指導(dǎo) 職責(zé)調(diào)整短期項(xiàng)目 系統(tǒng)培訓(xùn)167。 職責(zé)拓展（含授權(quán)）167。含自評和上級評定含績效面談和隔級面談績效執(zhí)行決績效面談是績效管理的重要一步，務(wù)必認(rèn)真做好D、有效的考核激勵(lì)績效面談： 輔導(dǎo)員工的實(shí)戰(zhàn)戰(zhàn)術(shù)1) 針對工作問題：追問細(xì)節(jié)，發(fā)現(xiàn)問題，給予解決2) 針對感情問題：轉(zhuǎn)換角色，用朋友的身份使用同
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