云南省曲靖市20xx屆高三上學期第二次半月考語文試題word版含答案(存儲版)
【正文】 困學生。 李大釗一生朋友很多，論敵、政敵亦不少。 B．早在日本留學期間，李大釗就洞察到了革命發(fā)展的樂觀形勢，發(fā)表了最早闡述“青春中華”思想的《青春》，號召青年去創(chuàng)造理想的中華。 ②雖然歐盟峰會通過了加強財經(jīng)紀律的“財政契約”，但“財政契約”并非 靈丹妙藥 ． ． ． ． ，不能一劑治愈歐債危機的頑疾。 C．在當 代文學批評家李歐梵看來，茅盾的作品絕非完全寫實，而更帶有頹廢美學和寓言的成分。因為雖然白天的溫度仍有三十幾度， ② ，就下降到二十幾度，兩者之間的溫度差有十多度。我們將繼續(xù)堅持“九二共識”，堅決反對任何形式的“臺獨”分裂活動。 讀了以上材料，你更認可哪種看法？請綜合材料內(nèi)容及含意作文，體現(xiàn)你的思考、權(quán)衡與選擇。購書現(xiàn)場很熱鬧，選購者踴躍，書籍種類繁多，包括時下的暢銷書、中外名著等，還有不少裝幀精美的精品書。 近 8年來，兩岸雙方在堅持“九二共識”、反對“臺獨”的政治基礎上，與兩岸同胞攜手開辟兩岸關系和平發(fā)展道路，建構(gòu)兩岸交流合作制度框架，增進兩岸同胞福祉，保持了臺海和平穩(wěn)定，這一良好局面得來不易，需要倍加珍惜。每處不超過 15個字。 A． ①②⑤ B．①④⑥ C．②③⑤ D． ③④⑥ 14． 下列各句中，沒有語病的一句是 （ 3分） A． 誰都會垂垂老矣，需要年輕人幫助，誰的家中也都有年邁老人，一個社會之所以充滿希望，一定是因為法理情都發(fā)育成熟，人們守法講理有人情味所形成的。（ 6分） （ 4） 胡喬木評價李大釗是“中國近代史上的完人”，你怎樣理解這一評價？請結(jié)合材料談談你的看法。（摘自“百度百科”） ②青年之學典，無“困難”之字；青年之口頭，無“障礙”之語；惟知躍進，惟知雄飛，惟知本身自由之精神，奇僻之思想，銳敏之直覺，活潑之生命，以創(chuàng)造環(huán)境，征服歷史。回國后又追隨陳獨秀、胡適，從事新文化運動，并在這一過程中，率先信仰馬克思主義，成為中國最早的馬克思主義者。這樣待遇，按當時普通生活標準，至少可以供養(yǎng)四五十口人的生活。當時已是學界權(quán)威并已名滿天下的李大釗，對這位只有中等師范學歷的屬員的時常登門請教，不僅有問必答，還經(jīng)常推薦新書。寫作《青春》時，李大釗雖遠在日本，但一直非常關心國內(nèi)的斗爭局勢。李大釗在文中向國人第一次闡述了他的理想主張 —— 創(chuàng)造青春之中華。 （ 2） 小說中的“我”在故事敘述方面有哪些作用？請簡要分析。令人驚嘆的是，為承載這張錢，信封上卻不意間留下一枚價值無比的郵票，媽，這是一張猴票??如今可買下數(shù)不清的雞蛋；而就這張十元鈔版本，收藏價也已很昂貴，決不是 100枚雞蛋價格可比的?? 這些雞蛋，也就像是當年那 100枚雞蛋，經(jīng)過 35年蛋生雞，雞又生蛋，蛋又生雞，循環(huán)往復，碩果累累。 可是我又錯了。 不但沒動，我發(fā)現(xiàn)這段時間，主人發(fā)瘋一樣地買書，天天將新買回來的書往柜子里放，直壓得我連呼吸都感到了困難。 我沮喪地在逼仄和黑暗之中跨越世紀，躺了足足 35 年。就這樣不明不白地塞進窄窄的信封里，混混沌沌地來到這人 生地不熟的地方。 （ 3） 曹操《觀滄?！分忻鑼懮綅u之景，突出其欣欣向榮景象的句子是“ ， ”。 心送情人趨鳳闕，月隨陽雁極煙霄。 D． 崔遵度靜心研讀易經(jīng)，經(jīng)常參與祭祀。 C．古代帝王筑壇祭天叫“封”，祭地叫“禪”、“東封”謂帝王行封禪事，昭告天下太平。上作七言詩寵之。嘗著《琴箋》云：“是知作《易》者，考天地之象也；作琴者，考天地之聲也。成平初，復為太子中允。 二、古代詩文閱讀 （ 36分） （ — ） 文言 文閱讀（ 19分） 閱讀下面的文言文，完成 4 7題。 2．下列理解和分析，不符合原文意思的一項是 （ ） A． 南宋時期，皇帝在宴 會中自己不再簪花，其理由是皇帝盡將象征美好春色的花賜給群臣，君臣同享，以示皇恩浩蕩。 隨著簪花成為一種正式的禮儀，它也不可避免地附加了一些政治色彩。宴會 結(jié)束后，預宴官員要簪花而歸，不戴歸私第或由仆從持戴的行為則視為對皇帝不敬，“違者糾舉”，并要受到懲罰。與北宋相比，南宋的御宴簪花發(fā)生了兩點顯著的變化：首先，皇帝在宴會中逐漸不再簪花，如嘉定四年宋寧宗就降旨“遇大朝會、圣節(jié)、大宴及恭謝回鑾，主上不簪花”，對此南宋人的解釋是顯示皇恩浩蕩，“惟有至尊渾不戴，盡將春色賜群臣”。在宴會中，皇帝要按例賞賜出席官員花朵，官員將之簪戴于頭上以示榮寵，所簪之花俗稱“御花”“宮花”。禮制》就說“凡國有大慶皆大宴??中飲更衣、賜花有差”。 簪花是宋代宮廷宴會中非常重要的禮儀，可分為賜花、簪花、謝花三個環(huán)節(jié)。不過，真花在簪戴時極易受損，官員往往不免忙于收拾凋落花瓣，狼狽不堪，因此宋代宮廷宴會中的御花大多是人工制作的布花。 （選自楊倩麗《御宴簪花：宋代宮廷宴會的獨特禮儀》） 1．下列關于原文內(nèi)容的表述，不正確的一項是 （ ） A． 御宴簪花是宋朝宮廷宴會中皇帝將花 賜給出席官員，官員將花簪戴于頭上以示榮寵的一種禮儀，這種禮儀特別引人注目。 D． 御宴簪花分三個階段：首先皇帝宣布賜花，然后皇帝、親王及大小官員分別由內(nèi)待、官員自己或皇帝親自簪花，最后群臣向皇帝謝恩。太平興國八年舉進士，解褐和州主簿，換臨汾。東封，進博士，祀汾 陰?！笔婪Q其知言。王讀《孝經(jīng)》徹章，復以御詩賜之。他任職綏州時，因運送糧草，渡過流跡不定的無定河，看到百姓淹沒河中，心生憐憫，作銘記之，
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