下載：礦產(chǎn)資源及其利用-powerpoint演示文稿(存儲版)
【正文】 大豐富了礦產(chǎn)資源的數(shù)量。知識資源與自然資源不同，它的發(fā)展可以說是無限的，這是否是人類文明發(fā)展的一個新階段呢？ 我們應(yīng)該下大力氣研究資源問題，提高資源開發(fā)技術(shù)，保護(hù)資源，節(jié)約資源，增大礦物資源的回收利用率，從而使人類能夠獲得長久可持續(xù)的發(fā)展。而且，隨著人類科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，人類利用自然資源的種類和數(shù)量在不斷增加。擁護(hù)增長極限理論的人認(rèn)為，人類對礦產(chǎn)資源的利用速度已經(jīng)過快了。產(chǎn)生世界性的嚴(yán)重的糧食短缺、礦物資源耗竭（ 100年中至少有 15種礦產(chǎn)將耗竭）、環(huán)境污染和生態(tài)環(huán)境破壞加劇等問題，最終導(dǎo)致世界人口和工業(yè)生產(chǎn)發(fā)生無法控制的崩潰。 這些問題可通過提高技術(shù)、加強(qiáng)管理、及時補(bǔ)救等加以控制。 【板書】 二、人類社會與礦產(chǎn)資源 【設(shè)問引入】 人類發(fā)展可分哪些階段？（學(xué)生一般答：原始社會、奴隸社會、封建社會、資本主義社會和社會主義社會）這是按社會制度來劃分的，如果按人類生產(chǎn)技術(shù)的進(jìn)步來劃分呢？也許同學(xué)們都聽到過這些名詞：石器時代、青銅器時代、鐵器時代、鋼鐵時代，當(dāng)然還有石油時代、硅的時代等，從這些名稱上你可以發(fā)現(xiàn)人類科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步是和礦產(chǎn)的利用分不開的，可以說，隨著生產(chǎn)的發(fā)展和科學(xué)的進(jìn)步，人類發(fā)現(xiàn)和利用的礦產(chǎn)種類越來越多，應(yīng)用的范圍也越來越廣泛。全部點(diǎn)出即刷新。 【簡單講解】 我們在上冊第四章學(xué)習(xí)過，礦產(chǎn)依成因可分為內(nèi)生礦床、外生礦床和變質(zhì)礦床。第四節(jié) 礦產(chǎn)資源及其利用 教學(xué)目標(biāo) 1．了解世界礦產(chǎn)資源的開發(fā)利用狀況，認(rèn)識我國礦產(chǎn)資源的特點(diǎn)，了解我國在合理開發(fā)和利用礦產(chǎn)資源的方針和舉措。 教學(xué)過程 【導(dǎo)入】 一塊農(nóng)田，農(nóng)民用來種莊稼，那么這是一種什么資源？（土地資源）當(dāng)工人用這塊農(nóng)田里的土來燒制磚、玻璃、陶瓷，甚至煉鋁時，我們是否還將其作為土地資源呢？（不，應(yīng)為礦產(chǎn)資源）一片森林，顯然是生物資源，但當(dāng)它們埋于地下，轉(zhuǎn)變?yōu)槊簳r，它們還是生物資源嗎？（不，是礦產(chǎn)資源）那么，請同學(xué)們來進(jìn)行一下發(fā)散思維，想一想在我們的周圍有哪些東西是與礦
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