模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)課程設(shè)計(存儲版)
【正文】 完成它的設(shè)計，可以得到較全面的訓(xùn)練。為了完成給定的技術(shù)指標(biāo)，確定電路。 R1提高電路的輸入電阻。 生醫(yī) 1~2 x=2 （ 2）負(fù)載 RL= 1~15 8? β1=30+學(xué)號 16~ 16? β1=60+學(xué)號 β4= β5=40 β2= β3=50 課程設(shè)計 – 43 二、設(shè)計一壓控振蕩器（電路輸出方波的頻率正比與輸入電壓） 參考電路： P64 圖 333 三、設(shè)計一直流穩(wěn)壓電源，要求能輸出正負(fù)電壓，最大輸出電壓為 （ 12V? +12V） 參考電路： P69 圖 339 四、火災(zāi)報警電路 參考電路： P67 圖 337 課程設(shè)計 – 44 五、波形發(fā)生電路，要求能夠輸出正弦波、方波、三角波。 （ 5）要提高振蕩頻率，可以減小 R C、 R1或增大 R2。又要求 T2的發(fā)射極電流大部分注入 T4的基極， 所以通常?。?R6=(5 ~ 10)ri4， 同理： R7=(5 ~ 10)ri5 。 ② 使功率放大電路的輸出電壓幅值增加。 課程設(shè)計 – 19 設(shè)計 OTL功放的方法和步驟： 電路的選擇； 確定電源電壓； 計算功率輸出級電路； 計算推動級電路； 計算輸入級電路； 計算反饋支路； 補償元件的選取。 課程設(shè)計 – 13 電路的重要指標(biāo)及測量方法： （ 1）最大輸出功率 Pom LCESCCLomomRUVRUP2)21( 22 ???LomomRUP2?課程設(shè)計 – 14 （ 2）直流電源消耗的平均功率 Pv： oMLLCE SV PR)Vcc(R)UVcc(VccP ??????????4212212122理想情況下理論計算 實際測量 IoVccP V ??課程設(shè)計 – 15 （ 3）效率 η （ 4）輸出功率 Pom時，晶體管的管耗 PT VomPP??omVT PPP ??課程設(shè)計 – 16 OTL功率放大電路設(shè)計方法 OTL音頻放大器是一種典型的多級放大電路。 課程設(shè)計 – 8 3） C3用來旁路 Rp2兩端的交流成分，使加到兩個復(fù)合管的基極激勵信號電壓相等。課程設(shè)計 – 1 模擬電子課程設(shè)計 課程設(shè)計 – 2 一、 具有推動級的 標(biāo)準(zhǔn)互補功率放大電路 電路構(gòu)成 T1— 推動級，又叫激勵級，甲類工作狀態(tài) . T T3— 構(gòu)成 OTL互補功率放大電路 ,甲乙類工作狀態(tài) . 課程設(shè)計 – 3 C3作用：電
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