【正文】 不正經(jīng)！ 市氣象局 2020 年 11 月 20 日 四、寫作（ 60 分） 22．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于 800 字的文章。 答案： “ 皖南八?！?2017 屆高三第三次聯(lián)考 語文參考答案 1． B 2． B 3． D 4． D 5．①第一處，雪景以及雪中孩子嬉鬧的場景，更能表現(xiàn)出鄉(xiāng)村生活的美好。） 7． C 8． B． D 9．①對寫作事業(yè)的熱愛；②中外文化的滋養(yǎng)；③豐厚的生活基礎(chǔ)；④堅強(qiáng)的寫作意志；⑤認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶懽鲬B(tài)度；⑥強(qiáng)烈的社會責(zé)任感。（保留原文關(guān)鍵信 息，語言表達(dá)簡明、得體即可。后來他長途延平知府，死于任上。胡廣擅長書法，每有刻碑，皇上都命他書寫。當(dāng)時人們把他比作漢代的胡廣。遺體運(yùn)回時，經(jīng)過南京，太子為他致祭。朝廷贈予他禮部尚書，謚號文穆。禮部郎中周訥請封禪，胡廣說不可，皇上便沒有批準(zhǔn)。經(jīng)過山川險塞時，與皇上立馬議論，有時他走 得稍后，皇上常遣騎兵四出尋找?；噬腺澷p說好，派太子巡視陜西，后因太子去世，此事沒有結(jié)果。（ 2 分） 16．（ 1）且舉世譽(yù)之而不加勸 舉世非之而不加沮 （ 2）無案牘之勞形 （ 3）舞榭歌臺 風(fēng)流總被風(fēng)雨打風(fēng)吹去 17． B． E 18． A 19． B 20．①猴有很多種類（猴有很多類別）（ 1 分） ②他們可能從未見過真正的猴（ 2 分） ③而是存在于民間（ 2 分） 21．示例：預(yù)計今日有暴雪，但因氣溫偏高，雪并不大，還請市民見諒。重拾傳統(tǒng)文化，建設(shè)美麗鄉(xiāng)村，已經(jīng)迫在眉捷，值得大家深思。 對此你怎么看？請寫一篇文章闡述你的看法。 原 約定于今天來的暴雪，因半路氣溫過于熱情，把‘白茫?！兂闪恕疂皲蹁酢?！這場雪如果下大了肯定不小，如果下小了也肯定不會大，請市民原諒！老天爺不容易，氣象臺就更難了！具體情況氣象臺會在雪下完后向市民匯報。 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ A 不但 還 \ 所以 繼而 也 B 不僅 而且 以至 而 \ 也 C 不是 可是 以至 \ 因此 還 D 不但 而且 甚至 所以 而且 \ 20．在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過 15 個字。 B．因?yàn)闅v史文化名人其所處的歷史環(huán)境，或者其較高的專業(yè)成就，對大眾有陌生感，所以大眾對歷史文化名人形成一定的知識壁壘也是很正常的。京口北固亭懷古》感嘆東吳那個強(qiáng)盛的局面，孫權(quán)那個英雄、風(fēng)流余韻， 都經(jīng)歷了無數(shù)的風(fēng)雨，一去不返了的句子是：“ ， ”。 B．“半壕春水一城花”“煙雨暗千家”表現(xiàn)了密州城的滿城春色，作者善于抓住景物特征，色彩對比、明暗相襯。試上超然臺上望，半壕春水一城花，煙雨暗千家。做地方官時，他平冤案，修水利；奔完喪后，面對皇帝的詢問，他如實(shí)回答地方官的作為。 B．古人對“死”的諱稱很多，因封建社會等級森嚴(yán)，因此天子死叫“崩”，諸侯王死叫“薨”，士大夫死叫“卒”。十六年五月卒，年四十九。禮部郎中周訥請封禪，廣言其不可，遂不 許． 。數(shù)召對帳殿，或至夜分。遷延平知府，卒于任。父子祺，字壽昌， 以字行． ． ． ，陳友諒陷吉安。 B．宗璞之所以“腹有詩書氣自染”，既因?yàn)樗錾頃汩T第，還 與她的教育及工作經(jīng)歷有關(guān)，兩者使她有了中外文化的滋養(yǎng)。眾多的人物命運(yùn)和世相心態(tài)，在看似平淡的生活情境 和細(xì)節(jié)中緩緩展開，伏有大氣磅礴的布局。? 創(chuàng)作出傳世精品《鋼鐵是怎樣煉成的》的蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基和美國著名女作家海倫 宗璞不止一次視網(wǎng)膜脫落，幾經(jīng)手術(shù)右眼保留了 0． 3 的視力，左眼幾乎失明。她忙著趕寫《北歸記》，累著了，血壓高，頭暈。寫 《東藏記》時，她已病痛在身，寫了七年，與疾患抗?fàn)幜似吣辍? 宗璞住在北京大學(xué)燕南園 57號馮友蘭先生的老屋內(nèi)。（ 5 分） 6．“美麗鄉(xiāng)村”的杜志民為何“不能在村子里過一個年”？這一現(xiàn)象引起了你怎樣的思考？請結(jié)合作品內(nèi)容，談?wù)?你的看法。有些手腳麻利的，已經(jīng)將車發(fā)動了起來。 電視片拍得是異常順利。石板墻紅辣椒，一下子將所有人的記憶拉回到過去的歲月?？梢徽f到具體的事情上，問題就來了，有的說生意忙走不開，有的說小孩要上學(xué)得照看，推三擋四找各種理由。那天我們?nèi)ゴ遄永锊染皶r才發(fā)現(xiàn)，偌大的一個村子幾乎成了空村。他雖然離開村子多年，每年總會回去轉(zhuǎn)上幾次。 D．大一統(tǒng)的封建社會的 當(dāng)權(quán)者對士人的態(tài)度是矛盾的，既利用又警惕，正是因?yàn)楫?dāng)權(quán)者的長期禁錮與扼殺，士文化的生命力才更加旺盛，并與世長存。 2．下列理解和分析，不符合原文意思的一項(xiàng)是 （ ） A．中國的士人講究由人及家，由家而國，由“小術(shù)”至“大道”，故當(dāng)權(quán)者對士的態(tài)度往往也是優(yōu)禮有加，“禮賢下士”之風(fēng)也會成為歷史美談。 中國的士文化作為一種社會現(xiàn)象與文化景觀，在中國的歷史進(jìn)程中發(fā)揮了無可替代的作用。盡管如此，士仍有著不可小視的社會能量。?腰無半文，心憂天下?是他們的寫照。用今天的話來講，就是赴于?官?與農(nóng)工商?小百姓?之間的?各界人士?，尤指古代的讀書人。 2．答題前，考生務(wù)必將密封線內(nèi)項(xiàng)目填寫清楚。 3．命題范圍，高考范圍。按這個特征來界定，如今仍然存在著?士?這個階層。 當(dāng)?shù)勒邔κ康膽B(tài)度大多優(yōu)禮有 加，故?禮賢下士?之古風(fēng)作為美談。 中國傳統(tǒng)文化的內(nèi)容，并不是單 一的儒家文化，而是融合了諸子學(xué)說的?士文化?。仁人志士的共同標(biāo)準(zhǔn)就是愛國，盡管大一統(tǒng)的封建社會一開始就對士及士文化有過?焚書坑儒?滅絕性的剿殺，更有長達(dá) 1300 多年制度性地長期禁錮與扼殺，但士人及士文化中以國為家的浩蕩之氣卻與世長存，雄風(fēng)不衰，并成為中華民族特有的?國魂?。 D．中國的士文化作為一種社會現(xiàn)象與文化景觀，中中國的歷史進(jìn)程中發(fā)揮了無可替代的作用，也是當(dāng)今中國的社會主義蓬 勃發(fā)展的重要文化基因。電視臺準(zhǔn)備拍一部關(guān)于鄉(xiāng)村記憶的紀(jì)錄片。 一聽說在他老家拍電視片，他一下子就來了興趣。 別給我說難。竟然還有一個意外之 喜。小孩子們?nèi)齻€一群五個一伙，像自由的小鳥一樣，在村子里追來跑 去。 送走攝制組的那天晚上，他讓老婆將炕燒熱，美美地睡了一覺，這些年他真的沒有好好睡過一次安穩(wěn)覺。