【正文】 據(jù)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》的規(guī)定，對(duì)未成年人犯罪一律不公開審理的年齡是( a ） B、當(dāng)?shù)乜h人民政府”這一解釋屬于（A、三年 D、某鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記5《教育法》規(guī)定，明知校舍或者教育教學(xué)設(shè)施有危險(xiǎn)，而不采取措施，造成人員傷亡或者重大財(cái)產(chǎn)損失的，對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員，依法追究（ b C、教育政府規(guī)章A、省B、國(guó)家C、縣D、市6按照義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則的規(guī)定，實(shí)施義務(wù)教育的學(xué)校對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)酌情減免（ a ）A、中國(guó)公民教師職務(wù)分為（ a）職務(wù)、中級(jí)職務(wù)和高級(jí)職務(wù)。 A、共產(chǎn)主義 C、平等 D、 信息技術(shù)教育1法律責(zé)任的類型有（ abcd ）A、民事法律責(zé)任B、行政法律責(zé)任C、刑事法律責(zé)任D、違憲責(zé)任1張某作為一名受教育者，依法享有的權(quán)利有（abcd ）A、參加教育教學(xué)計(jì)劃安排的各種活動(dòng)B、使用教育教學(xué)設(shè)施、設(shè)備、圖書資料D、品行不良、侮辱學(xué)生，影響惡劣的1下列屬于體罰學(xué)生的情形是（ C、權(quán)利和義務(wù)的平等性 B、指定監(jiān)護(hù) 2學(xué)生應(yīng)該履行的義務(wù)有（abcdA、適齡兒童、少年需免學(xué)、緩學(xué)的，由其父母或者其他監(jiān)護(hù)人提出申請(qǐng)，經(jīng)縣級(jí)以上教育主管部門或者鄉(xiāng)級(jí)人民政府批準(zhǔn)。B、小學(xué)的設(shè)置應(yīng)當(dāng)有利于適齡兒童、少年就近入學(xué)。 A、（v（ x ）如果符合實(shí)際工作需要，學(xué)?？梢云赣迷?jīng)因故意犯罪被依法剝奪政治權(quán)利的人擔(dān)任工作人員。 適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的權(quán)利。（ v 人民政府的教育行政部門。1學(xué)校對(duì)校舍、體育設(shè)施、消防設(shè)施、各種儀器設(shè)備安全狀況，應(yīng)當(dāng)每月檢查一次。 權(quán)利和義務(wù)。 ）（ v（ x（ x）3禁止用人單位招用應(yīng)當(dāng)接受義務(wù)教育的適齡兒童少年。（ x）4寧寧今年小學(xué)畢業(yè)了，他可以到商店當(dāng)售貨員。 ）4社會(huì)主義主義教師職業(yè)道德修養(yǎng)的主要內(nèi)容包括政治 業(yè)務(wù) 、心理素質(zhì)。（ v ）5《義務(wù)教育法》規(guī)定，國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校和家庭依法保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的權(quán)利。（ v ）60、凡具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍適齡兒童、少年不分性別、民族、種族、家庭財(cái)產(chǎn)情況、宗教信仰等，依法享有平等接受義務(wù)教育的權(quán)利，并履行接受義務(wù)教育的義務(wù)。（ v ）6普通學(xué)校應(yīng)當(dāng)接收具有接受普通教育能力的殘疾適齡兒童、少年隨班就讀，并為其學(xué)。（ v ）5某班主任經(jīng)常開拆學(xué)生的信件，目的是檢查學(xué)生是否有不良行為，及掌握學(xué)生思想現(xiàn)狀，班主任的做法是合法的。（ v ）5預(yù)防未成年人犯罪的教育目的是增強(qiáng)未成年人法制觀念。4節(jié)假日補(bǔ)課是國(guó)家教育部明令禁止的，是一種非法行為。 x ）（v ）對(duì)接受義務(wù)教育的適齡兒童、少年不收雜費(fèi)的實(shí)施步驟，由地方人民政府根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際規(guī)定。（x ）3對(duì)未完成義務(wù)教育的未成年犯和被采取強(qiáng)制性教育措施的未成年人可以不進(jìn)行義務(wù)教育。2學(xué)校、幼兒園的教職員在征得未成年學(xué)生的父母或其他監(jiān)護(hù)人同意的前提下，可以對(duì)不聽話的未成年學(xué)生和兒童實(shí)行體罰或者變相體罰。 受教育權(quán) ，不得隨意開除學(xué)生。1參加繼續(xù)教育是中小學(xué)教師的（ v 縣級(jí)以上（（ v ）教科書審查人員，可以參與教科書的編寫工作。學(xué)校應(yīng)把智育放在首位，努力提高教師的教學(xué)水平，促進(jìn)學(xué)生成績(jī)的提高。 ）A、給予行政處分或者行政處罰；B、造成損害的，責(zé)令賠償損失； C、情節(jié)嚴(yán)重，構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任；D、教育教育就行。2義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則在適齡兒童、少年需免學(xué)、緩學(xué)的辦理程序上的規(guī)定是（abc ） ）　　A、保護(hù)被監(jiān)護(hù)人的身體健康，照顧被監(jiān)護(hù)人的生活；B、管理和保護(hù)被監(jiān)護(hù)人的財(cái)產(chǎn)，代理被監(jiān)護(hù)人的民事活動(dòng)，在被監(jiān)護(hù)人合法權(quán)益受到侵害或與人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，代理其進(jìn)行訴訟；C、對(duì)被監(jiān)護(hù)人進(jìn)行管理和教育，對(duì)被監(jiān)護(hù)人損害他人合法權(quán)益的行為，依法承擔(dān)民事責(zé)任。 B、關(guān)心、愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展； D、支持教師制止有害于學(xué)生的行為或者其他侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為。 B、提供必需的圖書、資料及其他教育教學(xué)用品；D、開除學(xué)籍2中華人民共和國(guó)教師法規(guī)定，為保障教師完成教育教學(xué)任務(wù)，各級(jí)人民政府、教育行政部門、有關(guān)部門、學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)履行（ abcd ） C、中等教育 ）A、權(quán)力和自由的廣泛性B、民事訴訟 B、思想政治教育教師在教育教學(xué)中應(yīng)當(dāng)（ c ）對(duì)待學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的（ d ），因材施教，促進(jìn)學(xué)生的實(shí)際發(fā)展。 D、“三個(gè)代表國(guó)家在受教育者中，進(jìn)行（ bcdA、“八榮八恥”A、教育方針6金某（15周歲）在課間因小事與同學(xué)沈某發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，金某一拳擊中沈某頭部，致使沈某倒地，送醫(yī)院不治死亡，問金某應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任嗎？（a ）A、應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任B、不應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任　。 B、《教師法》 C、《教育法》B、某寄宿學(xué)校負(fù)責(zé)C、司機(jī)和某寄宿學(xué)校共同負(fù)責(zé)D、司機(jī)和王某共同負(fù)責(zé)6中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法的實(shí)施時(shí)間是（ a ）A、1986年B、1987年C、1988年D、1989年 C、一般責(zé)任B、文法解釋 D、省教育廳55．有的學(xué)校在學(xué)生手冊(cè)中規(guī)定：“禁止男女生之間互訪宿舍。 D、學(xué)校董事會(huì)54．王某擔(dān)任某縣高二英語教師期間通過了碩士研究生入學(xué)考試，學(xué)校以王某服務(wù)期未滿、學(xué)校英語教師不足為由不予批準(zhǔn)王某在職學(xué)習(xí)。 B、教職工代表大會(huì) C、16周歲以上不滿17周歲 C、強(qiáng)制性 B、不低于B、不低于 B、違法A、初中A、寄宿制學(xué)校 C、追究行政責(zé)任4學(xué)校和教師按照確定的教育教學(xué)內(nèi)容和課程設(shè)置開展教育教學(xué)活動(dòng)，保證達(dá)到國(guó)家規(guī)定的基本質(zhì)量要求。社會(huì)公共文化體育設(shè)施應(yīng)當(dāng)為學(xué)校開展課外活動(dòng)提供便利。A、5 ， 6 C、農(nóng)村學(xué)校3義務(wù)教育法對(duì)義務(wù)教育階段學(xué)校收費(fèi)的規(guī)定是（b ）。 ）。在追趕過程中摔倒在地，將門牙跌落三顆。 B、教育行政法規(guī) ) C、一般責(zé)任 ）A、某教育局局長(zhǎng) D、省教育廳25．有的學(xué)校在學(xué)生手冊(cè)中規(guī)定：“禁止男女生之間互訪宿舍。 B、當(dāng)?shù)乜h人民政府 B、教師競(jìng)聘上崗1（ a ）是全面貫徹黨的教育方針的根本保證，是進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)青少年思想道德建設(shè)和思想政治教育的迫切要求。 縣級(jí)人民政府部門應(yīng)當(dāng)均衡配置本行政區(qū)域內(nèi)學(xué)校師資力量，組織校長(zhǎng)、教師的 （ d）批準(zhǔn)。 統(tǒng)籌規(guī)劃實(shí)施， 、雜費(fèi)事后，校長(zhǎng)把濤濤的班主任老師找去，提出了批評(píng)。一天，他又在課上說話、做鬼臉，被班主任老師發(fā)現(xiàn)了。王力是一個(gè)15歲的初中生，她總覺得自己不是讀書的料，就想到一家餐館去打工賺錢，可是，她又聽別人說，未滿16歲的未成年人是不允許被雇用的。中華人民共和國(guó)憲法》第46條規(guī)定：中華人民共和國(guó)公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)。一天，爸爸突然對(duì)她說：明天你不要去上學(xué)了，到小賣部給你媽幫忙吧，你媽一個(gè)人忙不過來。電視新聞這樣報(bào)道可以嗎？ 不可以。人民法院在開庭審理3名十四至十六周歲少年搶劫一案前，將開庭時(shí)間、地點(diǎn)、被告人姓名等進(jìn)行公告并允許公民旁聽。行政救濟(jì)渠道是指法律關(guān)系主體，尤其是公民、法人或其他組織認(rèn)為具體行政行為直接侵害其合法權(quán)益，請(qǐng)求有權(quán)的國(guó)家機(jī)關(guān)依法對(duì)行政違法或行政不當(dāng)行為實(shí)行糾正，并追究其行政責(zé)任，以保護(hù)行政相對(duì)人的合法權(quán)益的法律救濟(jì)途徑。5按照中華人民共和國(guó)教育法的規(guī)定，受教育者享有哪些權(quán)利？（1）參加教育教學(xué)計(jì)劃安排的各種活動(dòng)，使用教育教學(xué)設(shè)施、設(shè)備、圖書資料；（2）按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定獲得獎(jiǎng)學(xué)金、貸學(xué)金、助學(xué)金；（3）在學(xué)業(yè)成績(jī)和品行上獲得公正評(píng)價(jià)，完成規(guī)定的學(xué)業(yè)后獲得相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書、學(xué)位證書；（4）對(duì)學(xué)校給予的處分不服向有關(guān)部門提出申訴，對(duì)學(xué)校、教師侵犯其人身權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)等合法權(quán)益，提出申訴或者依法提起訴訟；（5）法律、法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。4按照中華人民共和國(guó)教育法的規(guī)定，明知校舍或者教育教學(xué)設(shè)施有危險(xiǎn)，而不采取措施，造成人員傷亡或者重大財(cái)產(chǎn)損失的，對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員采用什么方法處罰？ 依法追究刑事責(zé)任。32. 執(zhí)法：廣義：國(guó)家機(jī)關(guān)（國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)/行政機(jī)關(guān)/司法機(jī)關(guān)）按照法定的權(quán)限和程序具體實(shí)施法律的活動(dòng)。15. 主體的種類：公民（居住我國(guó)的外籍人和無國(guó)籍人，只要從事教育活動(dòng)）、企業(yè)事業(yè)單位和其他社會(huì)組織、國(guó)家機(jī)關(guān)、利益共同體、國(guó)家16. 客體的種類：物、行為及其后果、精神產(chǎn)品（智力成果）17. 教育法律事實(shí)：是教育法律關(guān)系產(chǎn)生、變更和消滅的根據(jù)，包括教育法律事件/教育法律行為18. 教育法律形式：也稱教育法的淵源，執(zhí)教于法律的具體表下形式，既有不同國(guó)家機(jī)關(guān)依照不同方式創(chuàng)制或認(rèn)可的，具有不同效力的教育法律規(guī)范的外在表現(xiàn)形式19. 教育法律類別：憲法、教育法律、教育行政法規(guī)、地方性教育法規(guī)、教育規(guī)章及國(guó)際教育條約協(xié)議20. 判斷和確定教育法律效力等級(jí)遵循的原則：。A、 靠教育教師 B、 靠社會(huì) C、 靠法制 D、 靠制 簡(jiǎn)答題1. 依法執(zhí)教：教師在教育教學(xué)過程中，按照教育法規(guī)的規(guī)定，依法行使權(quán)力，自覺履行義務(wù)，逐步使教育工作走向規(guī)范化和法制化。2義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則對(duì)實(shí)施義務(wù)教育學(xué)校的設(shè)置的要求是（ ABCD） A、實(shí)施義務(wù)教育學(xué)校的設(shè)置，由設(shè)區(qū)的市級(jí)或者縣級(jí)人民政府統(tǒng)籌 規(guī)劃，合理布局。2學(xué)生應(yīng)該履行的義務(wù)有（ABCD） A、遵守法律法規(guī)；B、遵守學(xué)生行為規(guī)范，尊敬師長(zhǎng)，養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣；C、努力學(xué)習(xí)，完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)；D、遵守所在學(xué)校或其他教育機(jī)構(gòu)的管理制度。 C. 書費(fèi) 教師在教育教學(xué)中應(yīng)當(dāng)（ C）對(duì)待學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的（D），因材施教，促進(jìn)學(xué)生的實(shí)際發(fā)展。A、初級(jí)70、我國(guó)實(shí)行的是九年義務(wù)教育制度?！贝艘?guī)定從法學(xué)的角度看，也可以解釋為：“男女生不得無故進(jìn)入異性宿舍。B、不得4縣級(jí)以上地方人民政府根據(jù)需要，為具有預(yù)防未成年人犯罪法規(guī)定的（C）的適齡少年設(shè)置專門的學(xué)校實(shí)施義務(wù)教育。C、體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)3學(xué)校應(yīng)當(dāng)保證學(xué)生的（B）時(shí)間，組織開展文化娛樂等課外活動(dòng)。B、某寄宿學(xué)校負(fù)責(zé) 3新修訂的《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》施行時(shí)間為（A ）。王某欲以剝奪其參加進(jìn)修權(quán)利為由提出申訴，受理申訴的機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)是（ A）A、當(dāng)?shù)乜h教育局 25．有的學(xué)校在學(xué)生手冊(cè)中規(guī)定：“禁止男女生之間互訪宿舍。B、三至五年1《中華人民共和國(guó)教師法》于____起開始施行.( B )B、1994年1月1日1《中華人民共和國(guó)教育法》自（B）之日起開始實(shí)施。 對(duì)未完成義務(wù)教育的未成年人和被采取強(qiáng)制性教育措施的未成年人應(yīng)當(dāng)進(jìn)行義務(wù)教育，所需經(jīng)費(fèi)由（D）予以保障。 新義務(wù)教育法規(guī)定，實(shí)施義務(wù)教育，不收( C )。學(xué)校要提高對(duì)校園文化和環(huán)境建設(shè)的認(rèn)識(shí)，建立健全學(xué)校文化和環(huán)境管理工作機(jī)制，增強(qiáng)搞好校園文化和環(huán)境的主動(dòng)性、創(chuàng)造性和持久性，讓每一個(gè)校園綠化、凈化、美化、人文化，努力營(yíng)造一個(gè)“以美促德、以美益智”的育人環(huán)境。學(xué)校要認(rèn)真貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》有關(guān)教育教學(xué)的法律規(guī)定，依法全面實(shí)施素質(zhì)教育。 3．維護(hù)受教育者、教師及其他職工的合法權(quán)益。（C） 、場(chǎng)地及其他財(cái)產(chǎn)的，依法承擔(dān)____（ C）。編號(hào)：時(shí)間：2021年x月x日書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟頁碼：第50頁 共50頁2012年教育政策法規(guī)考試試題及答案一、單項(xiàng)選擇題（共 10題，每題只有一個(gè)正確選項(xiàng)，每題 2分，共20分），我國(guó)義務(wù)教育學(xué)校的內(nèi)部管理體制為______（ D）。（ B），或者對(duì)學(xué)校或者其他教育機(jī)構(gòu)作出的處理不服的，可以向教育行政部門提出申訴，教育行政部門應(yīng)當(dāng)在接到申訴的次日起____內(nèi)作出處理。 2．貫徹國(guó)家的教育方針，執(zhí)行國(guó)家教育教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，保證教育教學(xué)質(zhì)量。（一）堅(jiān)持依法治校，強(qiáng)化教育教學(xué)管理。強(qiáng)化校園文化和環(huán)境建設(shè)，充分發(fā)揮校園隱性教育的功能。教育政策法規(guī)試題一、單項(xiàng)選擇題新義務(wù)教育法規(guī)定，國(guó)家實(shí)行( A )年義務(wù)教育制度。 、創(chuàng)新能和實(shí)踐能力 在民族地區(qū)和邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)工作的教師享有 （C ）津貼。A、獻(xiàn)身于人民的教育事業(yè)1聘任或任命教師擔(dān)任職務(wù)應(yīng)當(dāng)有一定的任期，每一任期一般為（B）。 C、強(qiáng)制性22．根據(jù)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》的規(guī)定，對(duì)未成年人犯罪一律不公開審理的年齡是( B )B、14周歲以上不滿16周歲 23．對(duì)民辦學(xué)校重大問題擁有決策權(quán)的是（ D）D、學(xué)校董事會(huì)24．王某擔(dān)任某縣高二英語教師期間通過了碩士研究生入學(xué)考試，學(xué)校以王某服務(wù)期未滿、學(xué)校英語教師不足為由不予批準(zhǔn)王某在職學(xué)習(xí)。王某的傷害由（ B ）承擔(dān)責(zé)任。C、個(gè)體差異3教師應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生的人格，不得歧視學(xué)生，不得對(duì)學(xué)生實(shí)施（C）的行為，不得侵犯學(xué)生合法權(quán)益。B、普通學(xué)校 4義務(wù)教育法規(guī)定，學(xué)校（B）分設(shè)重點(diǎn)班和非重點(diǎn)班。王某欲以剝奪其參加進(jìn)修權(quán)利為由提出申訴，受理申訴的機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)是（ A）A、當(dāng)?shù)乜h教育局 55．有的學(xué)校在學(xué)生手冊(cè)中規(guī)定：“禁止男女生之間互訪宿舍。教師職務(wù)分為（A）職務(wù)、中級(jí)職務(wù)和高級(jí)職務(wù)。A、憲法 B、教育法 C、勞動(dòng)法 D、未成年人保護(hù)法義務(wù)教育法總則第一條規(guī)定，為了保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的權(quán)利，保證義務(wù)教育的實(shí)施，提高全民族素質(zhì)，根據(jù) （AB） ，制定本法， 新義務(wù)教育法規(guī)定，實(shí)施義務(wù)教育，不收（AB） 。D、不管不問。D、應(yīng)當(dāng)?shù)玫绞∫患?jí)教育部門的許可?！吨泄仓醒雵?guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)指出：“全面推進(jìn)素質(zhì)教育,根本上要（CD ）來保障”。14. 教育法律的構(gòu)成：主體（教育過程中