【摘要】人民美術出版社第7冊你知道，在生活中那些地方會用到靠墊？它有什么作用？舒適美觀小組討論：在下面靠墊圖案紋樣中，你發(fā)現(xiàn)了什么？軸對稱紋樣自由式紋樣中心對稱紋樣常見的靠墊骨式
2024-11-16 15:11
【摘要】執(zhí)教人：杜俊2021年11月2日小組分析探究第一組：圖中靠墊有哪些形狀？生活中你還見過哪些形狀的靠墊？第二組：圖中用了哪些圖案裝飾靠墊，用到了哪些圖形紋樣？第三組：這些圖案裝飾在靠墊的什么位置？還可以在哪些位置進行裝飾？第四組：靠墊選用了哪些顏色？用到了我們學過的哪些色彩知識？第五組：
2024-11-29 04:58
【摘要】
2024-11-29 05:38
【摘要】多姿多彩的靠墊人美版小學四年級美術第七冊漳州市鄉(xiāng)城區(qū)正興學校這三個靠墊中的圖案有什么特點？沒有一條對稱軸自由紋樣第一個只能畫出一條對稱軸，是以一條線對稱，我們稱之為軸對稱第二個能畫出多條
【摘要】生活中的冷色》授課班級衢州白云學校四（1）班一．教材分析本課屬于“造型·表現(xiàn)“系列。通過本課學習讓我們了解生活中的冷色，初步掌握冷色的基本知識，體驗冷色的感受。運用冷色畫一幅風景畫。在掌握色彩知識的過程中，強調學生對冷色的感受和體驗；通過欣賞分析作品掌握冷色的表現(xiàn)方法
2024-11-18 23:59
【摘要】尊敬的各位專家：大家上午好，我叫，我說課的內容是人民美術出版社出版的小學美術教材第8冊第17課《生活日用品的聯(lián)想》一課（課件），下面，我著重從教材分析、教法學法、教程程序、板書設計四個方面來談談我對本課的教學設計。（課件）一.教材分析（課件）（參考教參的目標）首先我根據(jù)《美術課程標準》所確立的階段目標，確定《生活
2024-11-19 17:37
【摘要】主講老師：向鑫鑫一年有四季,不同的季節(jié)呈現(xiàn)出不同的色彩,也帶給人不同的感受,你喜歡什么季節(jié)呢?春天來了春天是個多彩的季節(jié)夏天夏天是個涼涼的季節(jié)秋天秋天是個金黃的季節(jié)冬天來了冬天是個銀色的季節(jié)觀察每副作品有什么相同與
2024-11-11 01:04
【摘要】全國義務教育課程標準美術實驗教科書人美版第七冊第6課發(fā)型頭飾服裝我們主要從三個部分來觀察人物?！睹鲜駥m伎圖》唐寅（明）唐寅將人物的頭飾表現(xiàn)得非常細致,使我們今天還能清晰地看出當時婦女們的頭部裝飾?！犊死锼沟倌鹊氖澜纭讽f思（美國）
2024-11-29 03:28
【摘要】多姿多彩的靠墊軸對稱中心對稱一個圖形沿某條直線對折后，直線兩旁的部分能夠完全重合一個圖形由中心向四邊、四角對稱自由式紋樣作業(yè)：作業(yè)要求：用自己喜歡的紋樣和骨式設計一個漂亮的靠墊，注意別致、新
【摘要】多姿多彩的靠墊我們的作品小組研究：?設計靠墊應從哪幾個方面考慮？?靠墊設計的步驟?
2024-11-29 05:37
【摘要】我們仿佛置身于晴空之下的婚禮現(xiàn)場……唯美的花團錦簇中，美麗的新娘姐姐攙扶在新郎的手中~落英繽紛，他們正款款向我們走來~~他們即將步入溫暖而又裝扮一新的新房，會是怎樣的一片喜氣洋洋呢？？會有什么特殊的裝飾呢？？我們看到了熱情洋溢的亮片拉花，它將客廳裝扮的這么溫馨、喜慶?。?/span>
2024-11-29 09:15
【摘要】小學四年級上冊美術《20、剪紙中的陽刻和陰刻》說課稿一、說教材本課屬于“造型?表現(xiàn)”學習領域的課程，本課可以和第一頁的欣賞相結合，在欣賞中讓學生認識到剪紙是我國民間藝術的瑰寶，是一種有魅力的美術語言，應該一代一代的傳承下去，培養(yǎng)學生的民族自豪感。為了讓學生從小就接觸我國的民間藝術文化，使他們在共享人類文化資源的同時，積極參與民間藝術文化的
2024-12-03 08:11
【摘要】課題：第14課《生活日用品的聯(lián)想》教材：人美版美術第七冊年級：四年級課型：造型.表現(xiàn)課時：1課時授課教師：武漢經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)三角湖小學.許苗教學目標：1、知識目標：通過本課的學習使學生初步了解基本的生活日用品，能根據(jù)日用品的外形，
2024-11-19 05:11
【摘要】江蘇省昆山市巴城中心校黃磊教案背景：在推進素質教育的過程中，越來越多的人認識到美術教育旨在提高與完美人的素質方面具有的獨特作用。隨著新課程理念的深入人心，許多美術老師的教學觀念已從傳統(tǒng)的教技能技法轉變過來，教學方式也一改以往的老師示范，學生臨摹的單調、乏味，有的創(chuàng)設童話情境，引人入勝；有的采用多煤體輔助，形象、生動；有的將美術與其他課程綜合，使
2024-11-19 09:07
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