【摘要】巖石書語文S版二年級下冊第七課制作:江油市石元鄉(xiāng)明德小學:盧元信QQ:272417047學習目標?一、知識技能:?、讀、寫本課生字;?、流利、有感情地朗讀課文。?二、過程與方法:?;?。?三、情感態(tài)度與價值觀:?培養(yǎng)閱讀興趣、
2025-11-02 04:24
【摘要】鐘點工勞務合同 鐘點工勞務合同 甲方(用人單位)名稱:XXXXXXXXX_地址:XXXXXXXXXXXX______法定代表人:XXX________乙方(勞動者)姓名:XXX性別:XXX...
2024-12-15 22:51
【摘要】嗨,小朋友們好,我叫玲玲!25玲玲的畫自讀課文,要求:?1、圈出課文中的生字?2、讀準字音,讀通句子。不懂的字借助拼音多讀幾遍duānxiángzāngpíngjiǎng端詳弄臟評獎cuīc
2024-11-29 04:11
【摘要】朗讀要求:1、用“—”畫出要求會認的字;2、用“○”圈出本課要求會寫的字。四人一組,大聲地朗讀課文。朗讀要求:1、用“﹏﹏”畫出本課要求掌握的多音字2、標出自然段序號輕聲朗讀課文。一、學習第一自然段,然后說說你知道了什么。楊時是一個怎樣的人?他是一
2024-12-04 19:38
【摘要】程門立雪楊時和他的同學冒著風雪站立在程頤老師的家門口。程頤(1033~1107)中國北宋思想家,理學創(chuàng)立者之一。字正叔。河南洛陽人。學者稱伊川先生。楊時(1035-1135),北宋哲學家,字中立。晚年隱居于龜山,學者稱為龜山先生。宋朝盡快請教
2024-12-05 00:10
【摘要】?想一想:1:同學們,你們見過猴子嗎?2:同學們請看圖,看看小猴子在干什么?3:那你們知道猴子是怎樣種樹的嗎??請同學們朗讀一遍課文,遇到不會認的生字用筆圈起來。猴子種樹猴子種了一棵梨樹苗,又澆水,又施肥,等著將來吃梨子。正當小梨樹快成活的時候
【摘要】義務教育課程標準試驗教科書語文二年級(下冊)19、最大的“書”地質(zhì)勘探陸地海底雨痕煤炭寶藏趴下鐵礦腳印埋著一冊書1、這上面有字嗎?2、這上面有圖畫嗎?3、這能說明什么呢?4、讀了這本巖石書有什么用呢?——這上面有字嗎?有。
2024-12-04 18:17
【摘要】再來一次談談這兩個字的用途:在再釋義:“在”與地點、時間有關。“再”與“又”“重新”有關。用“再”、“在”填空()來一次()五月一日()做一遍()教室里再在
2024-12-04 18:18
【摘要】語文S版語文二年級下冊第七單元學習目標:?,會寫“我會寫”中的生字。?、流利、有感情地朗讀課文。日本指揮家小澤征爾有一次去歐洲參加指揮家大賽。在進行前三名比賽時,他就安排在最后一個參賽。評委交給他一張樂譜。他開始指揮演奏,突然小澤征爾發(fā)現(xiàn)樂曲中有不和諧的地方。開始,他以為是演奏家的演奏錯了,就指揮樂隊停下來重新演奏一次,
【摘要】打球場面一打球場面二打球場面三打球場面四第二十六課我能行自讀要求:“·”畫出生字,用“__”畫出帶生字的詞語,借助拼音識字。,并標上記號。標出自然段,同桌合作認讀生字詞。用自己喜歡的方式識記生字詞。第二十六課我能行聽老師讀課文,一邊聽,一邊看書,注
2025-11-06 02:26
【摘要】學習目標?1、會認14個生字,會寫9個字。?2、正確、流利、有感情地朗讀課文,體會筍芽兒對春光的向往和奮發(fā)向上的精神。?3、愛讀科學童話故事,能從童話故事中吸取力量,陶冶情操。比一比組詞驕嬌烘煦熙哄筍芽兒呼喚揉眼睛漆黑轟隆隆扭
【摘要】語文S版小學二年級下冊單位:新縣八里中心校主講:饒衛(wèi)華猴子澆水施肥杜鵑將來烏鴉好哇農(nóng)諺拔掉麻雀耐心梨五杏四杏四桃三桃三櫻二猴子種了一顆梨樹苗,又澆水,又施肥,等著
2024-12-05 00:11
【摘要】鐘點工勞務合同 鐘點工,也叫小時工。這種及時、快捷的勞務服務方式,為快節(jié)奏的都市生活提供了方便,受到了市場的青睞。鐘點工勞務合同是怎么一回事呢?下面是由我為你帶來的“鐘點工勞務合同”,更多內(nèi)容請訪問...
2024-12-16 22:53
【摘要】丹丹回頭一看,原來是小藝。我的朋友馬玲是回族人,陳琳是滿族人。有一回,列寧去找養(yǎng)蜂的人聊天。三個句子中的“回”字,意思……回:1掉轉(zhuǎn)2從別處到原來的地方3量詞,指事情、動作的次數(shù)4回族5曲折環(huán)繞我的發(fā)現(xiàn)A、下課了,張老師在教室里和同學們
2024-11-29 06:56
【摘要】筍芽兒筍芽兒呼喚揉眼睛漆黑轟隆隆扭動向上鉆嘮叨長辮子愛撫滋潤山岡自豪沙沙沙,沙沙沙,春雨姑娘在綠色的葉叢中彈奏著樂曲,低聲呼喚著沉睡的筍芽兒:“筍芽兒,醒醒啊,春天來啦!”筍芽兒
2025-11-06 04:19