滬教版八下問(wèn)說(shuō)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】《問(wèn)說(shuō)》——淮海中學(xué)八年級(jí)備課組十三、《問(wèn)說(shuō)》[教學(xué)目的]1．掌握、積累“行、知、識(shí)、是、非、度、強(qiáng)”等文言常用實(shí)詞；學(xué)習(xí)，復(fù)習(xí)課文中“于、以、之、而”等文言實(shí)虛詞。2．培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用文言文加注法自主學(xué)習(xí)的意識(shí)與能力。3．理清文章寫(xiě)作思路，分析文文章說(shuō)理的層次，把握中心論點(diǎn)。[教學(xué)設(shè)想]1．教

2024-11-20 02:43

滬教版八下雁教學(xué)簡(jiǎn)案-資料下載頁(yè)

【摘要】汾陽(yáng)中學(xué)陳華香老師區(qū)公開(kāi)課教案《雁》作者／來(lái)源：曾憲一發(fā)布時(shí)間：2021-03-24《雁》教學(xué)簡(jiǎn)案執(zhí)教教師汾陽(yáng)中學(xué)陳華香時(shí)間：2021-3-9【一般常態(tài)教學(xué)目標(biāo)】通過(guò)品讀文中對(duì)雁的具體而生動(dòng)的描寫(xiě)性的語(yǔ)句，以及不同人對(duì)雁的不

2024-12-09 06:38

八下科學(xué)同步練習(xí)答案-資料下載頁(yè)

【摘要】八下科學(xué)同步練習(xí)答案本卷可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:H-1?O-16?N-14?S-32?Fe-56??Mn-55?K-39一．選擇題（下列各題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意，每小題2分，共40分）[???]1．下列符號(hào)只具有微觀意義的是A、H2???

2025-06-07 15:37

語(yǔ)文版八下滑鐵盧之戰(zhàn)同步練習(xí)-資料下載頁(yè)

【摘要】滑鐵盧之戰(zhàn)一、按所給的拼音寫(xiě)出詞語(yǔ)妨ài______陰yù_________pìn________馬shū_______然疲憊不kān_______焦zhuó____róu________皺zhào_______喚二、給加粗詞語(yǔ)注音

2024-12-05 02:38

河大版八下師恩難忘同步練習(xí)-資料下載頁(yè)

【摘要】第一部分：1．根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)的漢字。（4分）高zh乶遠(yuǎn)矚（）搉落（）竹l奬\plain（）泥n妌g（）2．說(shuō)說(shuō)下列句子的意思。（4分）?仰之彌高，鉆之彌堅(jiān)。?夫子循循然善誘人，博我以文，約我以祀，欲罷不能，既竭吾才。3．作者說(shuō)：“在每個(gè)人成長(zhǎng)的道路上，都站著幾位高

2024-12-05 16:29

滬教版語(yǔ)文九下木蘭詩(shī)同步練習(xí)-資料下載頁(yè)

【摘要】第二單元文言文練習(xí)卷姓名得分木蘭詩(shī)唧唧復(fù)唧唧，木蘭當(dāng)（）戶（）織。不聞機(jī)杼聲，惟（）聞女嘆息。問(wèn)女何所思（），問(wèn)女何所憶（）。女亦無(wú)所思，女亦無(wú)所憶。昨夜

2024-12-01 04:19

滬教版七下山中訪友同步練習(xí)-資料下載頁(yè)

【摘要】山中訪友第一部分：基礎(chǔ)知識(shí)1．給下列加點(diǎn)字注音：湛藍(lán)（）玄奧（）清澈（）犬吠（）2．文題為“山中訪友”，作者在山中拜訪了哪些朋友？3．本文想像豐富、新奇，充滿童心童趣，有浪漫色彩。請(qǐng)從課文中選出一兩句加以說(shuō)明。4．作者為什么把進(jìn)山看景說(shuō)成“山中訪友”?5．文章第五段這樣

2024-12-01 05:29

滬科版數(shù)學(xué)八下204梯形同步測(cè)試-資料下載頁(yè)

【摘要】梯形一、選擇題();();,另一組對(duì)邊相等的四邊形是梯形;有兩個(gè)角相等的梯形是等腰梯形ABCD中,AD∥DC,AC=BD,則四邊形ABCD中()腰梯形;

2024-12-01 03:40

魯教版思品八下我與集體共發(fā)展同步練習(xí)-資料下載頁(yè)

【摘要】第10課我與集體共發(fā)展(一)辨別正誤題(正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“X”。)1．曉東認(rèn)為：自己學(xué)習(xí)好，不需要集體的幫助，也就不需要為集體作貢獻(xiàn)。()2．“一只手，提個(gè)籃；兩只手，端個(gè)盤；十只手，推動(dòng)船；百-只手，把河攔；千只手，推倒山?！边@首諺語(yǔ)說(shuō)明團(tuán)結(jié)就是力量。()3．一個(gè)團(tuán)結(jié)的

2024-12-05 05:45

20xx春魯教版物理八下94功率同步練習(xí)-資料下載頁(yè)

【摘要】第四節(jié)功率一、選擇題1、關(guān)于功率概念的理解，下列說(shuō)法中正確的是（）A、功率大的機(jī)械做的功多B、功率大的機(jī)械做功時(shí)用的時(shí)間少C、單位時(shí)間內(nèi)完成的功越多，則功率越大D、省力多的機(jī)械功率大2、甲、乙二人的體重相同，同時(shí)從一樓開(kāi)始登樓，甲比乙先到三樓，則他們二人（）A、做的功相同，但甲的功率較大

2024-11-28 03:11

20xx春魯教版物理八下101動(dòng)能同步練習(xí)-資料下載頁(yè)

【摘要】一、動(dòng)能［課堂鞏固］1、一個(gè)物體如果具有了對(duì)別的物體的本領(lǐng)，我們就說(shuō)這個(gè)物體具有能量，或者說(shuō)具有。2、一個(gè)物體具有的能越多，那么這個(gè)物體對(duì)別的物體做功本領(lǐng)就。3、物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能，叫。物體的動(dòng)能大小與物體的和物體運(yùn)動(dòng)的都有關(guān)系，

2024-11-28 09:16

20xx春魯教版物理八下81浮力同步練習(xí)-資料下載頁(yè)

【摘要】《浮力》鞏固練習(xí)一、選擇，松開(kāi)手后，氣球從池底開(kāi)始上浮，最后浮出水面，在此運(yùn)動(dòng)過(guò)程中氣球所受的浮力（）D.先不變后變大2.如圖所示，當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)吊著圓柱體，從底部接觸水面開(kāi)始緩慢到完全沒(méi)入水中到底部A的過(guò)程中，以下能表示圓柱體所受浮力F浮與浸入水中深度h關(guān)系的圖象

2024-11-28 12:37

20xx春魯教版物理八下92滑輪同步練習(xí)-資料下載頁(yè)

【摘要】第二節(jié)滑輪1．圖1甲和乙都是由一只定滑輪和一只動(dòng)滑輪組成的滑輪組，但是它們有不同點(diǎn)。請(qǐng)回答：（1）滑輪組能改變動(dòng)力的方向，而滑輪組不改變動(dòng)力的方向；（2）甲滑輪組有段繩子承擔(dān)物重，乙滑輪組有段繩子承擔(dān)物重，滑輪組更省力些；2．如圖2所示，繩及滑輪重不計(jì)，繩與滑輪的摩擦

2024-11-28 12:36

鄂教版八下我愛(ài)這土地中國(guó)的土地同步練習(xí)-資料下載頁(yè)

【摘要】一、基礎(chǔ)題1．分別歸納詩(shī)歌第一、第二節(jié)段意。2．選出對(duì)下列詩(shī)句的節(jié)奏．重音劃分錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．假如/我是一只小鳥(niǎo)，我也應(yīng)該/用嘶啞的喉嚨/歌唱。B．這被暴風(fēng)雨/所打擊著的土地，這永遠(yuǎn)洶涌著/我們的/悲憤的/河流。C．然后/我死了，連羽毛/也腐爛在/土地里面。D．為什么/我的眼里/常含淚水？因?yàn)?我對(duì)這土

2024-11-15 17:34

20xx春魯教版物理八下102勢(shì)能同步練習(xí)-資料下載頁(yè)

【摘要】二、勢(shì)能一、填空題1．大卡車和小轎車以相同的速度在平直的路面上行駛時(shí)，具有的動(dòng)能大，這兩輛汽車都行駛到同一坡頂時(shí)大卡車具有的勢(shì)能小轎車具有的勢(shì)能。2．在地面上滾動(dòng)的足球具有能，拉伸的橡皮筋具有能，舉在手中的物理書(shū)具有能，空中正在飛行的飛機(jī)具有

2024-11-28 09:15

滬教版八下袁宏道天目同步練習(xí)-wenkub

滬教版八下袁宏道天目同步練習(xí)(已修改)

滬教版八下袁宏道天目同步練習(xí)(編輯修改稿)

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滬教版八下袁宏道天目同步練習(xí)(已改無(wú)錯(cuò)字)