微生物藥物學(xué)重點(diǎn)-資料下載頁(yè)

【摘要】微生物藥物學(xué)重點(diǎn)抗生素的定義（Waksman，1942）：抗生素是微生物在其代謝過(guò)程中所產(chǎn)生的、具有抑制它種微生物生長(zhǎng)及活動(dòng)甚至殺滅它種微生物性能的化學(xué)物質(zhì)。抗生素的一般定義：“抗生素”是在低微濃度下有選擇地抑制或影響它種生物機(jī)能的、是在微生物生命過(guò)程中產(chǎn)生的具有生物活性的次級(jí)代謝產(chǎn)物及其衍生物。抗生素與抗菌藥物的區(qū)別：、氟喹諾酮類(lèi)和惡唑烷酮類(lèi)等抗細(xì)菌藥物，以及像酮康唑類(lèi)抗

2025-04-04 23:26

科學(xué)家的故事★-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：科學(xué)家的故事 科學(xué)家的故事 1、著名數(shù)學(xué)家華羅庚在1946年應(yīng)聘到美國(guó)講學(xué)，很受學(xué)術(shù)界器重。當(dāng)時(shí)，美國(guó)的伊利諾大學(xué)以一萬(wàn)美元的年薪，與他訂立了終身教授的聘約。華羅庚的生活一下子舒適起來(lái)了，...

2024-10-25 01:56

科學(xué)家的故事-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：科學(xué)家的故事 牛頓——沉默寡言的獨(dú)特少年 牛頓是英國(guó)著名的物理學(xué)家、數(shù)學(xué)家和17世紀(jì)科技革命的頂峰人物，他的《自然科學(xué)的數(shù)學(xué)原理》是近代科學(xué)史上最重要的著作。 牛頓出生在一個(gè)家境貧寒的農(nóng)...

2024-11-09 07:56

科學(xué)家的事跡-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：科學(xué)家的事跡 鄧稼先 他主要從事核物理、理論物理、中子物理、等離子體物理、統(tǒng)計(jì)物理和流體力學(xué)等方面的研究并取得突出成就。他自1958年開(kāi)始組織領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)展爆轟物理、流體力學(xué)、狀態(tài)方程、中子輸運(yùn)...

2024-11-05 01:32

我國(guó)古代中國(guó)的第一位科學(xué)家-資料下載頁(yè)

【摘要】西方哲學(xué)科學(xué)史雜談——徐光啟的啟示之二　　徐光啟生平與近代西方科學(xué)　　徐光啟，明嘉靖四十一年(1562年)，生于南直隸松江府上海縣法華匯（今上海市，為了紀(jì)念徐光啟而改名為徐家匯)一個(gè)小商人的家里?！　　　∏嗌倌陼r(shí)代的徐光啟，聰敏好學(xué)，活潑矯健。他曾說(shuō)道“文宜得氣之先，造理之極，方足炳輝千古”。這是由神童到才子的形象。聰明好學(xué)和素有大志是所有事業(yè)有成者所必須的條件?！　　　《畾q

2025-07-27 15:45

藥物學(xué)鎮(zhèn)痛藥ppt課件-資料下載頁(yè)

【摘要】藥理學(xué)衛(wèi)生部“十二五”規(guī)劃教材第十五章鎮(zhèn)痛藥李麗廣西中醫(yī)藥大學(xué)藥理學(xué)衛(wèi)生部“十二五”規(guī)劃教材學(xué)習(xí)指南?目的與要求、作用機(jī)制、臨床應(yīng)用、不良反應(yīng)。、臨床應(yīng)用、不良反應(yīng)。、美沙酮、芬太尼、噴他佐辛、羅通定及阿片受體拮抗劑納絡(luò)酮的作用特點(diǎn)及應(yīng)用。藥理學(xué)

2025-02-21 15:42

科學(xué)家的故事-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：《科學(xué)家的故事》 科學(xué)家的故事 教學(xué)目標(biāo)： 1、讓學(xué)生了解科學(xué)家的故事，發(fā)現(xiàn)科學(xué)家身上的優(yōu)秀精神和寶貴品質(zhì)。 2、理解科學(xué)家為人類(lèi)做出了杰出的貢獻(xiàn)，對(duì)他們?yōu)槿祟?lèi)造福的精神表示敬意。 ...

2024-10-24 19:59

科學(xué)家的故事-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：科學(xué)家的故事 愛(ài)因斯坦出生在德國(guó)，是一個(gè)猶太人。愛(ài)因斯坦小時(shí)候?qū)W習(xí)成績(jī)不好，但是他非常善于動(dòng)腦筋，經(jīng)常會(huì)相到一些別人 不容易想到的東西。有一次手工課上，老師教大家疊紙盒。正當(dāng)大家都忙于疊紙...

2024-10-25 02:11

小學(xué)家訪的心得-資料下載頁(yè)

【摘要】小學(xué)家訪的心得 俗話說(shuō)情感是教育的橋梁，現(xiàn)在的聯(lián)系方式很多，諸如電話、手機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)等，為什么要跟家長(zhǎng)面對(duì)面的交流呢？可是當(dāng)我真正踏入本次家訪之路時(shí)，我才體會(huì)到了電訪所不能達(dá)到的效果。面對(duì)面促膝交談與...

2025-04-05 12:10

數(shù)學(xué)家的故事-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：數(shù)學(xué)家的故事 數(shù)學(xué)家的故事： 陳景潤(rùn)理發(fā) 陳景潤(rùn)不愛(ài)玩公園，不愛(ài)逛馬路，就愛(ài)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)起來(lái)，常常忘記了吃飯睡覺(jué)。 有一天，陳景潤(rùn)吃中飯的時(shí)候，摸摸腦袋，哎呀，頭發(fā)太長(zhǎng)了，應(yīng)該快去理一理...

2024-11-15 22:14

小學(xué)家長(zhǎng)的評(píng)語(yǔ)-資料下載頁(yè)

【摘要】小學(xué)家長(zhǎng)的評(píng)語(yǔ) 　　較上學(xué)期學(xué)習(xí)方面有所進(jìn)步，希望你在新的學(xué)期里去的更優(yōu)異的成績(jī)。你是個(gè)聰明的孩子，改掉不好的習(xí)慣，努力發(fā)揮自己所長(zhǎng)，媽媽相信自己一定會(huì)趕上那些學(xué)習(xí)好的同學(xué)! 　　升入高年級(jí)的...

2025-04-03 12:08

天然藥物學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)-資料下載頁(yè)

【摘要】第四節(jié)植物分類(lèi)基礎(chǔ)知識(shí)第二節(jié)植物組織第三節(jié)植物器官第二章藥用植物學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)第一節(jié)植物細(xì)胞第二章藥用植物基礎(chǔ)知識(shí)第一節(jié)植物細(xì)胞細(xì)胞的形態(tài)、大小。細(xì)胞的顯微結(jié)構(gòu)、亞顯微結(jié)構(gòu)（超微結(jié)構(gòu)）。本書(shū)主要學(xué)習(xí)植物細(xì)胞的顯微結(jié)構(gòu)。如圖2-1所示。圖2-1植物

2025-08-15 21:17

第一章-口腔臨床藥物學(xué)概論-資料下載頁(yè)

【摘要】目的要求了解口腔臨床藥物學(xué)的研究對(duì)象及任務(wù)熟悉我國(guó)有關(guān)藥物法律法規(guī)及意義了解基本藥物制度及藥品分類(lèi)管理制度熟悉合理用藥的標(biāo)準(zhǔn)最廣泛的治療方法物理療法：電療、熱療、牽引手術(shù)療法放射療法：α、β、γ及x射線心理療法：認(rèn)知、暗示、催眠非藥物藥物第一節(jié)

2025-08-15 23:57

2、定義：創(chuàng)新技法是從創(chuàng)造技法中套用過(guò)來(lái)的。是創(chuàng)造學(xué)家-資料下載頁(yè)

【摘要】2、定義：創(chuàng)新技法是從創(chuàng)造技法中套用過(guò)來(lái)的。是創(chuàng)造學(xué)家根據(jù)創(chuàng)造性思維發(fā)展規(guī)律和大量成功的創(chuàng)造與創(chuàng)新的實(shí)例總結(jié)出來(lái)的一些原理、技巧和方法。3、作用1、可啟發(fā)人的創(chuàng)新思維。同時(shí)也可以提高人們的創(chuàng)造力、創(chuàng)新能力2、它的應(yīng)用可直接產(chǎn)生創(chuàng)造、創(chuàng)新成果或提高創(chuàng)造、創(chuàng)新成果的實(shí)現(xiàn)率。4、介紹幾種創(chuàng)新技法1）、設(shè)問(wèn)法——核檢表法，

2025-09-21 10:37

小學(xué)作文：假如我是一個(gè)科學(xué)家-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：小學(xué)作文：假如我是一個(gè)科學(xué)家 假如我是一個(gè)科學(xué)家 廣東省廣州市中星小學(xué)五年(2)班陳小惠假如我是一個(gè)科學(xué)家，我就要發(fā)明一種高營(yíng)養(yǎng)的食物，使人們吃了可以幾個(gè)星期都不用吃東西，使人類(lèi)不用常常忙...

2024-11-14 19:08

李時(shí)珍是我國(guó)明朝偉大的醫(yī)學(xué)家和藥物學(xué)家(參考版)

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