【摘要】第一篇:四年級(jí)美術(shù)下冊(cè)《生命之源——水》教案 課題 5、生命之源——水教學(xué)目標(biāo): 知識(shí)目標(biāo):學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)制作有主題小報(bào)的方法。 能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生制作隊(duì)報(bào)的能力情感目標(biāo):通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),讓大家對(duì)...
2025-10-16 07:45
【摘要】植物寫生人美版小學(xué)美術(shù)第八冊(cè)第一課杜鵑花:?花姿優(yōu)美,花朵繁密,繽紛爛漫,有“花中西施”之美譽(yù)??芍糜趶d堂、前臺(tái)、門口等處。發(fā)財(cái)樹:?即可觀葉又可觀形,可制作成多種姿態(tài)的盆景。可置于辦公室內(nèi)。鳳梨:?色彩爛漫迷人,蓮座狀的株形和光亮鮮艷的葉片,在室內(nèi)觀賞植物中堪稱首位。宜
2024-11-17 00:09
【摘要】一個(gè)天才畫家一個(gè)偉大的“瘋子”一個(gè)燃燒整個(gè)生命體,把所有的熱情投身藝術(shù)創(chuàng)作中的偉大畫家——凡高1887188718871887188818891888188818881889作品欣賞:《向日葵》凡高簡(jiǎn)介文森特·威廉·凡高(1853——189
【摘要】人美版四年級(jí)美術(shù)下冊(cè)植物寫生學(xué)生??寫生:帶創(chuàng)作成分。不是照搬,而是通過細(xì)致觀察比較,把握特征,主觀加以提煉、概括、取舍,不同線條表現(xiàn)不同質(zhì)感。運(yùn)筆:注意快慢,輕重、長短等關(guān)系,柔軟
2024-11-17 09:01
【摘要】畫家梵高燃燒的畫家1853年3月30日,生于荷蘭南部一個(gè)牧師家庭。27歲開始作畫1886年到法國,受印象派畫家的影響,他的作品色彩強(qiáng)烈,線條奔放粗獷,充滿著善良、美好、自由和想象。1889年因精神病發(fā)作,發(fā)生了割耳事件,住進(jìn)醫(yī)院。1890年2月病情發(fā)作,7月27日開槍自殺,29日去世。在37歲時(shí)結(jié)束了他坎坷的一生
【摘要】義務(wù)教育教科書·美術(shù)四年級(jí)下冊(cè)第1課杜鵑花:?花姿優(yōu)美,花朵繁密,繽紛爛漫,有“花中西施”之美譽(yù)??芍糜趶d堂、前臺(tái)、門口等處。發(fā)財(cái)樹:?即可觀葉又可觀形,可制作成多種姿態(tài)的盆景。可置于辦公室內(nèi)。鳳梨:?色彩爛漫迷人,蓮座狀的株形和光亮鮮艷的葉片,在室內(nèi)觀賞
【摘要】?賴少其(1915-2021),廣東普寧人。擅長:版畫;國畫;書法.出版的書畫集有《花卉冊(cè)》、《賴少其畫集》、《賴少其自書詩》等。欣賞賴少其的中國畫《君子蘭》,想一想畫家是怎樣用豐富的線:如疏密、長短、曲直、穿插等變化,表現(xiàn)出植物的形態(tài)特點(diǎn)及自己的情感?!睹廊私丁?/span>
2024-12-13 10:01
【摘要】義務(wù)教育教科書·美術(shù)四年級(jí)下冊(cè)第3課“人們需要快樂,就像需要衣服一樣。”賈科梅蒂瑞士早在60多年前,瑞士的著名雕塑家賈科梅蒂先生就發(fā)現(xiàn)了肢體表現(xiàn)情緒的美感,于是他利用綜合材料創(chuàng)作了一系列以肢體表現(xiàn)感受的雕塑作品。有時(shí)候藝術(shù)創(chuàng)作者們會(huì)打破常規(guī),用綜合材料的方式進(jìn)行表現(xiàn)
2024-12-12 16:34
【摘要】水是生命之源,管你高低貴賤都要喝水。市面上的涉水產(chǎn)品可謂五花八門,礦泉水、礦物質(zhì)水、純凈水、天然飲用水只能算大路貨,還有諸如竹炭水、月子水、冰川水、弱堿性水、小分子團(tuán)水等各種稀奇古怪的消費(fèi)概念。咱老百姓面對(duì)這么多的概念該如何選擇??1.?礦物質(zhì)水是什么?礦物質(zhì)水簡(jiǎn)單的說就是純凈水加少量礦物質(zhì),它是生活飲用水(自來水)經(jīng)過純化,然后添加礦物質(zhì),經(jīng)殺菌罐裝制得。添加礦
2025-08-04 16:55
【摘要】第一篇:生命之源水教案 《生命之源——水》教案 執(zhí)教人:王超鋒 單位:西工區(qū)下溝小學(xué) 教材:人教版四年級(jí)美術(shù)教學(xué)目標(biāo): 1、顯性目標(biāo):了解水的相關(guān)知識(shí),特別是水資源對(duì)人類生活起著重要的作用,...
2025-10-16 10:45
【摘要】?同學(xué)們,中央電視臺(tái)的“實(shí)話實(shí)說”欄目曾經(jīng)播過一期感人肺腑的節(jié)目《感受堅(jiān)強(qiáng)》,向我們大家講述的是癌癥少女張默然的故事。張默然年輕的生命被癌癥折磨的痛苦不堪,但十七歲的花季少女卻以頑強(qiáng)的毅力與病魔堅(jiān)強(qiáng)的搏斗著。她感人的事跡,感動(dòng)了醫(yī)生,感動(dòng)了親友,感動(dòng)了所有的人,盡管大家并沒有挽留住張默然的生命,但她勇敢的面對(duì)死亡、熱愛生命的事跡,讓人們?cè)僖淮胃惺艿搅?/span>
2024-11-29 22:40
【摘要】進(jìn)度第1章(單元)第1節(jié)(課)第15課時(shí)課型繪畫備課時(shí)間2021年3月9日課題(內(nèi)容)15、把自己的畫制成拼圖授課時(shí)間年月日教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):采用造型游戲的方式,根據(jù)所用材料的特點(diǎn),進(jìn)行有主題的藝術(shù)創(chuàng)作。能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生
2024-11-29 04:58
【摘要】第一篇:水是生命之源 水是生命之源 現(xiàn)在科學(xué)界已經(jīng)證明陽光、空氣和水是生命的三要素。生命的起源離不開水、生命的發(fā)展離不開水、生命的健康必須要有優(yōu)質(zhì)的水來維系,水是人類必須的營養(yǎng)素之一,人體50%-...
2025-10-16 10:55
【摘要】漢字的聯(lián)想耳朵聽,眼睛看嘴里說,心明白打一字你更喜歡哪一種?漢字的發(fā)展怎樣才能使字和繪畫巧妙地結(jié)合??什么在爬??小蝸牛會(huì)往什么上爬??想一想左邊的爪字會(huì)變成什么植物呢?謝謝觀賞
【摘要】人美版二年級(jí)美術(shù)下冊(cè)第七課
2024-11-29 06:49