【摘要】這是怎么回事？看看班上還有誰掉(diào)牙、換牙了？我換牙了換牙是我們每個人都要經(jīng)歷的過程，它標(biāo)志著我們長大了。我們?yōu)槭裁磿Q牙？一人一生會長出兩副(fù)牙齒(chǐ)，一副叫乳(rǚ)牙，一副叫恒(héng)牙。乳牙長到一定的時候就會換掉，再長出
2025-11-02 23:26
【摘要】插秧播種的季節(jié)春天是個種植(zhí)的好季節(jié)，看看人們都種些什么？播種植樹種植小實驗1、怎樣種植便于植物成活？2、每天誰來管理、怎么管理？誰來記錄、怎樣記錄？3、是否需要聘請輔導(dǎo)員？請誰合適？分種植小組討論：播種澆水澆水
2025-11-20 04:06
【摘要】人教新課標(biāo)五年級品德與社會上冊當(dāng)我們談到中華兒女時，自然會想到那些生活在海外的華人。他們和我們有著同樣的血脈、同樣的根。盡管身在異國他鄉(xiāng)，他們卻有著割舍不斷的中國情緒?！段业闹袊摹繁椴际澜绲闹袊欠彩堑絿獾闹袊?，都會去中國城走一走、看一看。看著滿街的漢字、一張張似曾相識的面孔、一幢幢中國式的房屋建筑，聽著優(yōu)美的
2025-11-20 04:02
【摘要】人教新課標(biāo)三年級品德與社會上冊同學(xué)們想一想，為什么鄧爺爺要給景山學(xué)校題詞？科普窗生物窗文化墻兒童作品展光榮榜校園綠化活動宣傳校風(fēng)校貌討論一下，學(xué)校設(shè)計這樣的校園文化的用意是什么？依據(jù)你的想法設(shè)計一個校園文化方案提交給學(xué)校。
2025-11-02 07:59
【摘要】第一課在社會中成長一.社會伴我長大"狼孩"的故事1.人在社會中成長、生活：據(jù)記載，"狼孩"剛被發(fā)現(xiàn)時用四肢行走，慢走時膝蓋和手著地，快跑時則手掌、腳掌同時著地。她們總是喜歡單個人活動，白天躲藏起來，夜間潛走。怕火和光，也怕水，不讓人們替她們洗澡。不吃素食而要吃肉，吃時不用手拿，而
2025-11-10 11:34
【摘要】第二課整體世界的最終形成英國東印度公司英國殖民者在印度英國殖民者處死印度人殖民地的銀礦山海地革命?位于加勒比海上的海地。17世紀(jì)末，海地被法國占領(lǐng)，成為法國海上最富庶的殖民地。法國殖民者占領(lǐng)這兒，原來的印第安居民幾乎全被屠殺殆盡。大批運來的黑人奴隸占海地居民90%
2025-11-10 01:50
【摘要】當(dāng)前，我們偉大的祖國正在進(jìn)行著一項宏偉而艱巨的事業(yè)。黨的十六大報告指出：“全面建設(shè)小康社會，加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化，使社會主義中國發(fā)展和富強(qiáng)起來，為人類進(jìn)步事業(yè)作出更大貢獻(xiàn)，這是我們黨必須勇敢擔(dān)負(fù)起來的歷史任務(wù)?！蔽覀兪俏磥淼闹魅宋?，是未來社會的建設(shè)者。我們必須了解當(dāng)前祖國發(fā)展的宏偉目標(biāo)，積極學(xué)習(xí)英雄榜樣，積極在道德素質(zhì)、文化素質(zhì)和合作
2025-11-25 17:09
【摘要】人教新課標(biāo)四年級品德與社會上冊每個家庭都有自己的鄰居。有些鄰里之間親熱如同一家人，有些很少往來。說說圖上鄰里之間是怎樣相處的。各種各樣的鄰里關(guān)系各種各樣的鄰里關(guān)系來，嘗嘗我們家的桃子。各種各樣的鄰里關(guān)系請你也來講一講你與鄰里的故事。你家曾得到過鄰居的
2025-11-20 07:17
【摘要】人教新課標(biāo)四年級品德與社會上冊同一片藍(lán)天下，生活著幸福的你和我，也生活著遇到困難的他。在我們身邊還有哪些人需要幫助？我們可以為他們做點什么？社會為這些需要幫助的人都做了什么？◆社會組織的哪些活動是為了救助他們的？◆公共設(shè)施哪些設(shè)施是為殘疾人而設(shè)計的
2025-11-20 04:00
【摘要】人教新課標(biāo)三年級品德與社會上冊第三單元規(guī)則有什么用規(guī)則有什么用假如沒有規(guī)則？??學(xué)校規(guī)則面面觀遵守課堂紀(jì)律課間活動守秩序放學(xué)路上調(diào)查并評論自己學(xué)校的規(guī)則
2025-11-06 03:04
【摘要】一、說教材《品德與社會》是以兒童社會生活為基礎(chǔ)，促進(jìn)學(xué)生良好品德形成和社會性發(fā)展的綜合性課程?！段覀兊拿耧L(fēng)民俗》是蘇教版《品德與社會》教材四年級下冊第二單元第三課。本課的內(nèi)容由三大版塊組成“傳統(tǒng)的節(jié)日”“傳統(tǒng)的文娛活動”“不同的民風(fēng)民俗”，從不同方面向?qū)W生們展現(xiàn)了中華民族豐富多彩的民風(fēng)民俗，通過學(xué)生的實踐活動，與民風(fēng)
2025-11-26 01:23
【摘要】人教新課標(biāo)二年級品德與生活下冊第三單元鮮艷的紅領(lǐng)巾我戴上了紅領(lǐng)巾我戴上了紅領(lǐng)巾豐富的少先隊活動我戴上了紅領(lǐng)巾少先隊隊旗隊旗上的圖案表示什么意思呀？少年先鋒隊隊歌我戴上了紅領(lǐng)巾我們都是少先隊員爺爺、奶奶、爸爸媽媽和老師們都曾經(jīng)是少先隊員，你想知道他們當(dāng)年的故事嗎？去問問他們吧！
【摘要】人教新課標(biāo)四年級品德與社會下冊讀讀地圖上的語言一、看地圖找家鄉(xiāng)一、看地圖找家鄉(xiāng)大家一起找一找：1、家鄉(xiāng)的名稱是什么？2、家鄉(xiāng)在祖國的哪個位置呢？3、家鄉(xiāng)周圍有哪些鄰居？一、看地圖找家鄉(xiāng)北西東南
2025-11-20 07:06
【摘要】人教新課標(biāo)一年級品德與生活下冊第三單元夏天，我們注意什么？錫林郭勒草原的夏天沸騰的夏天夏天到了，你有什么感覺呢？夏天來了夏天來了，你對夏天有什么感受？你喜不喜歡夏天？為什么？夏天進(jìn)行戶外活動時有什么感受？夏天，甜美的水果處處可見。夏天，各種植物生長茂盛。夏天，各種瓜類開始上
2025-11-20 09:18
【摘要】人教新課標(biāo)五年級品德與社會上冊通過民主選舉，一些同學(xué)當(dāng)上了干部。但是，當(dāng)干部是為了什么呢？下面是幾個干部的想法，你贊同誰的想法，為什么？當(dāng)干部是為了什么當(dāng)上干部，就要肩負(fù)一些組織管理職責(zé)。那么，應(yīng)該怎樣看待和履行干部的職責(zé)呢？我忘記寫了。咱倆是好朋友，你就通融通融吧?！?/span>
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