怎樣復(fù)習(xí)好生物學(xué)(存儲(chǔ)版)
【正文】 無(wú)機(jī)環(huán)境 C 問(wèn)題思考： ? 3．請(qǐng)說(shuō)出使用顯微鏡觀察細(xì)胞的主要步驟。 但是都有基本相同的基本結(jié)構(gòu) ， 這說(shuō)明 （ ） A． 人體細(xì)胞既有多樣性 ， 又有統(tǒng)一性 B． 細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能基本相同 C． 200多種不同的類(lèi)型就是 200多種不同的組織 D． 人體細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)與草履蟲(chóng)相同 A Who — → 誰(shuí)或什么結(jié)構(gòu) What — → 發(fā)生了什么變化或有什么 How — → 怎樣發(fā)生的 When — → 什么時(shí)間或什么順序 Where — → 在什么場(chǎng)所或結(jié)構(gòu)中發(fā)生的 Why — → 為什么會(huì)發(fā)生這樣的變化 謝謝觀看 /歡迎下載 BY FAITH I MEAN A VISION OF GOOD ONE CHERISHES AND THE ENTHUSIASM THAT PUSHES ONE TO SEEK ITS FULFILLMENT REGARDLESS OF OBSTACLES. BY FAITH I BY FAITH 。請(qǐng)回答下列問(wèn)題： (1) HIV是具有包膜的 病毒 ， 入侵人體后 ， 引起獲得性免疫缺陷綜合癥 （ AIDS） 。 抓住了綱要?jiǎng)t有 利于知識(shí)的記憶 。 教你幾種常用的記憶方法 ? 1. 掌握基本知識(shí)要點(diǎn)，“先記憶，后理解” ? 2. 弄清知識(shí)內(nèi)在聯(lián)系，“瞻前顧后”、“左顧右盼” ? 3. 深刻理解重點(diǎn)知識(shí)，讀書(shū)做到“六個(gè) W” 一、高中生物的基本學(xué)習(xí)方法 二、高中生物的三個(gè)理論聯(lián)系實(shí)際 ? 1. 聯(lián)系自然實(shí)際 ? 2. 聯(lián)系生產(chǎn)實(shí)際 ? 3. 聯(lián)系生活實(shí)際 三、高中生物常用的記憶方
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