普查和抽樣調查參考課件2(存儲版)
【正文】 體重 個體：七年級三班每個同學的體重 樣本：這 20名同學的體重 樣本容量： 20 [考察對象 ]： 表示事物某一特征的數(shù)據，而不是事物本身 小組討論 上題中數(shù)據的單位是什么？ 注意：樣本容量只是數(shù)量，沒有單位 對應訓練 為了了解我市 6000名學生參加畢業(yè)會考數(shù)學考試成績情況，從中抽取了 200名考生的成績進行統(tǒng)計，在這個問題中，下列說法：（ 1）這 6000名學生的數(shù)學會考成績的全體是總體。 在日常生活中，我們可能遇到下面一些問題： ◆上次考試你的數(shù)學成績是多少 ？ 全班每位同學的成績是多少？你如何獲得這些數(shù)據？ ◆全校所有初一同學的平均分是多少？如何獲得這些數(shù)據 ? 普查和抽樣調查 目標提示 學習目標 ：
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