【摘要】第二章整式的加減整式的加減復(fù)習(xí)本章知識點回顧用字母表示數(shù)用列式表示數(shù)量關(guān)系單項式定義、系數(shù)、次數(shù)多項式定義、系數(shù)、次數(shù)整式同類項定義合并同類項的法則去括號的法則整式的加減整式的加減第2章|復(fù)習(xí)知識歸類1.整式的有關(guān)概念單項式:都是數(shù)
2025-08-05 07:51
【摘要】整式的加減(2)?學(xué)習(xí)目標?,并熟練運用去括號法則.?.?學(xué)習(xí)重難點?重點:去括號法則的學(xué)習(xí)和運用.?難點:去括號法則自主歸納.?計算:?①2(4a+b)②-3(a-2b)?③+(V船+V水)
2024-11-21 05:33
【摘要】整式的加減(第1課時)義務(wù)教育教科書數(shù)學(xué)七年級上冊課件說明本節(jié)課學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是:同類項的概念、合并同類項的法則.整式的加減運算是“數(shù)與代數(shù)”領(lǐng)域中最基本的運算,它是今后學(xué)習(xí)整式的乘除、因式分解、分式、根式運算、方程及函數(shù)等知識的重要基礎(chǔ).同類項及合并同類項的法則是學(xué)習(xí)整式的加減運算和一元一次
2024-11-30 11:33
【摘要】整式的加減(第1課時)學(xué)習(xí)目標:(1)理解同類項的概念;(2)掌握合并同類項的方法;(3)通過類比數(shù)的運算探究合并同類項的法則,從中體會數(shù)式通性和類比的數(shù)學(xué)思想.,引入課題問題1在西寧到拉薩路段,列車在凍土地段的行駛速度是100km/h,在非凍土地段的行駛速度是120km/
【摘要】已知兩個正方形A、B,邊長分別為a,b.BAa2a(1)正方形A的周長是_______,正方形B的周長是________;(2)正方形A的面積是_________,正方形B的面積是___________;(3)正方形A、B的周長和是__________;
2024-11-21 04:16
【摘要】?什么是整式??去括號法則是什么?回顧思考1.計算:????.;??????2.化簡下列各式:????.31;61?????????????????3X3ab
2025-07-24 04:31
【摘要】響水中學(xué)尹淑文你可以幫他整理一下嗎?下列單項式,哪些是同類的?3n3,5ab2,-2ab,-5n3,-3b2a,16yx2,0,,42ab,2020,x2y21?與與0
2024-11-20 23:52
【摘要】去括號教學(xué)目標知識與能力過程與方法情感與態(tài)度理解去括號時符號變化的規(guī)律,會用去括號法則進行計算.通過類比,讓學(xué)生經(jīng)歷去括號法則的探索過程,掌握去括號的方法.通過觀察、猜想、整理,培養(yǎng)學(xué)生的歸納能力;通過合作學(xué)習(xí)、討論,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會與他人交流的意識和能力.知識回顧:?用字母怎樣表示?
2025-08-04 09:37
【摘要】整式的加減(第2課時)例1下列各題計算的結(jié)果對不對?如果不對請指出錯在哪里?(1)(2)(3)(4)325abab??22523yy??220abba??222352xyxyxy???例2(1)求多項式
2024-11-30 12:35
2025-07-24 08:52
【摘要】(二)1、什么叫做同類項?所含字母相同,并且相同字母的指數(shù)也分別相等的項叫做同類項2、合并同類項的法則:把同類項的系數(shù)相加,所得的結(jié)果作為系數(shù),字母和字母的指數(shù)保持不變.復(fù)習(xí)3、去括號法則:括號前面是“+”號,把括號和它前面的“+”號去掉,括號里各項都不變符號;
2025-07-24 03:17
【摘要】執(zhí)教:陳衍琴對下列物品進行分類:問題:,在格爾木到拉薩之間有一段很長的凍土地段。列車在凍土地段的行駛速度是100千米/時,在非凍土地段的行駛速度可以達到120千米/時,在西寧到拉薩路段,列車通過非凍土地段所需時間是通過凍土地段所需時間的,如果通過凍土地段需要t小時,則這段鐵路的全長是多少?(單位:千米)
2025-04-29 08:56
【摘要】《整式的加減》復(fù)習(xí)課七年級人教版第二章:知識結(jié)構(gòu):整式的加減整式的概念整式的計算單項式多項式系數(shù)次數(shù)項,項數(shù),常數(shù)項,最高次項次數(shù)同類項與合并同類項去括號化簡求值用字母來表示生活中的量定義:單項式中的_________。
2025-08-04 10:26
【摘要】整式的加減和平鎮(zhèn)中學(xué)一、教材分析本節(jié)內(nèi)容主要通過創(chuàng)設(shè)情景,在學(xué)生觀察、實踐的基礎(chǔ)上去引出課題;同時適時讓學(xué)生歸納出整式加減的一般步驟;通過練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生一定的計算能力;又對前面所學(xué)的去括號法則、合并同類項起到及時的復(fù)習(xí)鞏固作用。二、教學(xué)目標1、通過創(chuàng)設(shè)情景,使學(xué)生體驗生活中的整
2025-08-04 17:03
【摘要】整式的加減(三)學(xué)習(xí)目標,進行整式的加減運算。,熟練地進行整式的加減運算學(xué)習(xí)重難點:整式的加減:括號前面有“—”號,去掉括號時里面各項符號都要變號cbazy2x)cba()zy2x).(3(xy3y2x)xy3()y2x().2(pm2n3m)pm2n3(m).1(xx4x2D,xx4x2
2024-11-21 01:13