家具企業(yè)員工培訓資料(存儲版)
【正文】 楚或盲目跟風，社會上流行什么培訓，就對職工進行什么培訓；或貪新求洋，在培訓項目的選擇上喜歡獵奇，崇拜國外的培訓教師和課程。 – 培訓需要一定的物質(zhì)條件，企業(yè)應(yīng)保證培訓的物質(zhì)投入。即組織中的成員均應(yīng)養(yǎng)成終身學習的習慣，這樣才能形成組織良好的學習氣氛，促使其成員在工作中不斷學習。 (5) 自主管理 學習型組織理論認為，“自主管理”是使組織成員、能邊工作邊學習并使工作和學習緊密結(jié)合的方法。 謝謝觀看 /歡迎下載 BY FAITH I MEAN A VISION OF GOOD ONE CHERISHES AND THE ENTHUSIASM THAT PUSHES ONE TO SEEK ITS FULFILLMENT REGARDLESS OF OBSTACLES. BY FAITH I BY FAITH 。即不但重視個人學習和個人智力的開發(fā)，更強調(diào)組織成員的合作學習和群體智力（組織智力）的開發(fā)。 （ 2）組織由多個創(chuàng)造性個體組成 在學習型組織中，團體是最基本的學習單位，組織的所有目標都是直接或間接地通過團體的努力來達到的。 – 這既包括對培訓者的考核，也包括對受訓者的考核。行為； 187。 – （ 1）培訓設(shè)計主要要完成兩方面的任務(wù)：培訓內(nèi)容設(shè)計和培訓方法設(shè)計。 （ 2） 參觀 在參觀過程中，除了向新員工介紹上文提到的關(guān)鍵部門和場所外，還應(yīng)重點了解企業(yè)環(huán)境內(nèi)的紀念建筑。 （ 4） 培養(yǎng)歸屬感 員工對企業(yè)的歸屬感，就是員工對企業(yè)從思想、感情和心理上產(chǎn)生的認同、依附、參與和投入，是對企業(yè)的忠誠和責任感。 – ，有高級、中級和初級培訓 一般而言，初級培訓可側(cè)重于一般性的知識和技術(shù)方法；中級培訓可適當增加有關(guān)理論課程；高級培訓則應(yīng)側(cè)重于學習新理論、新觀念、新方法。 – 全員培訓就是有計劃、有步驟地對在職的各級各類人員都進行培訓，這是提高全員素質(zhì)的必由之路。 – 組織對員工進行必要的培訓正是繼續(xù)教育和終生教育的一個重要的途徑。 ? 三、培訓的必要性和重要性 – 人與事的結(jié)合處在動態(tài)的矛盾運動之中，要解決這一矛盾，一要靠人員流動（即用“因事選人”的方法實現(xiàn)人事和諧），二要靠員工培訓，即用“使人適事”的方法實現(xiàn)人事和諧。使員工不僅有較強的專業(yè)技能，又具有較高的職業(yè)道德修養(yǎng)。 – ，有文化補習、學歷教育、崗位職務(wù)培訓等 文化補習的目
醫(yī)療健康相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1