【摘要】(冀教版)六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)用數(shù)對(duì)表示位置班級(jí)______姓名______一、想一想,填一填。3列第4行,用(3,4)表示,小紅坐在第1列第6行,用(,)來(lái)表示,用(5,2)表示的同學(xué)坐在第()列第()行。(4,1)和點(diǎn)(2,7)表示,(4,1)中的4
2024-11-29 21:53
【摘要】(冀教版)六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)平均數(shù)的認(rèn)識(shí)(一)一、選擇正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。1.下面()平均數(shù)是不合理的。①小力走8步,共走了520厘米。他每步都是走65厘米。②學(xué)校買(mǎi)來(lái)120盒粉筆,平均分給6個(gè)年級(jí),每個(gè)年級(jí)分得20盒。③電梯里有8人,他們體重的和是430千克。平均每人的體重大約是5
2024-11-15 23:46
【摘要】(冀教版)三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第八單元測(cè)試題及答案B班級(jí)_______姓名_______分?jǐn)?shù)_______一、填空(),每相鄰兩個(gè)面積單位間的進(jìn)率是()。=()平方分米,100平方厘米=()平方分米=()分米=()厘米3平方
2024-12-03 07:36
【摘要】(冀教版)一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)十幾減幾及答案(二)一、計(jì)算。13-9=15-8=18-9=14-7=16-7=16-9=11-8=13-4=12-3=14-5=15-6=11-2=二、完
2024-11-15 23:49
【摘要】(冀教版)六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)認(rèn)識(shí)成正比例關(guān)系的量(一)一、判斷下面每題中的兩種量是不是成反比例的,為什么?(1)植樹(shù)的總棵數(shù)一定,每人植樹(shù)的棵數(shù)與人數(shù)。()(2)李叔叔從家到工廠,騎自行車(chē)的速度和所需的時(shí)間。()(3)華榮做12道數(shù)學(xué)題,做完的題和沒(méi)有做的題。(
2024-12-03 07:28
【摘要】小數(shù)加減法教學(xué)目標(biāo):1.在自主選擇信息解決問(wèn)題的過(guò)程中,精力探索小數(shù)加減法計(jì)算方法的過(guò)程。。,感受自主學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,培養(yǎng)知識(shí)的遷移能力。教學(xué)設(shè)計(jì):一、創(chuàng)設(shè)情境1.(1)師:這一段時(shí)間我們一直在和小數(shù)打交道,同學(xué)們對(duì)小數(shù)也有了一定的了解,想一想,我們生活中哪些地方經(jīng)常能夠用到小數(shù)?(預(yù)設(shè):生:商店和超市里商品的價(jià)格。
2024-11-18 22:31
【摘要】小數(shù)加減混合運(yùn)算教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生學(xué)會(huì)小數(shù)加、減混合運(yùn)算的訓(xùn)算,能按運(yùn)算順序正確進(jìn)行運(yùn)算;進(jìn)一步提高學(xué)生的類推能力。2.使學(xué)生知道整數(shù)加法的運(yùn)算定律在小數(shù)加法里同樣適用。并會(huì)運(yùn)用這些定律使—些加法計(jì)算簡(jiǎn)便,逐步提高學(xué)生的計(jì)算能力。教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn):小數(shù)加、減混合運(yùn)算的記算,能按運(yùn)算順序正確進(jìn)行運(yùn)算。一、復(fù)習(xí)鋪墊1.
2024-11-19 08:53
【摘要】(西師大版)三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)筆算乘法及答案(五)一、填空1.在計(jì)算整數(shù)乘法時(shí),如果被乘數(shù)、乘數(shù)末尾有0,可以先把0前面的數(shù),然后看被乘數(shù)、乘數(shù)末尾一共有,就在乘得的數(shù)的填寫(xiě)幾個(gè)0。2.60的4倍是,60個(gè)8是,里有30個(gè)23,是600的3倍。二、下面的計(jì)算對(duì)不對(duì)?如果有錯(cuò)誤
2024-12-04 19:45
【摘要】(冀教版)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)7的乘法口訣和用口訣求商及答案(一)一、判斷把14塊糖平均分給7個(gè)小朋友,每個(gè)小朋友2塊。()二、從下列各數(shù)中選擇合適的數(shù)組成算式,看誰(shuí)組出的算式最多(提示:為了寫(xiě)出更多的算式,等號(hào)的左右兩邊都可以寫(xiě)算式)。14、42、6、7、2、4、28、35、5。三、計(jì)算
2024-11-29 21:19
【摘要】(西師大版)三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)筆算乘法及答案(二)1.計(jì)算題2.計(jì)算題33×12=232×6=23×31=3.計(jì)算題142×23=32×37=4.甲數(shù)比乙數(shù)的2倍多126,乙數(shù)是25,求甲數(shù)
2024-11-15 17:50
【摘要】(滬教版)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)大數(shù)的讀寫(xiě)與湊整一、填空題。694076四舍五入到萬(wàn)位是(),四舍五入到十萬(wàn)位是()。109608000用“四舍五入法”湊成整百萬(wàn)數(shù)是(),用“去尾法”湊成整億數(shù)是()。460506800元,該數(shù)值讀作(
2024-11-30 12:39
【摘要】(冀教版)六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)正比例、反比例(四)一、填空。①兩種()的量,一種量變化,另一種量().如果這兩種量中()的兩數(shù)的()一定,這兩種量就叫做成反比例的量,它們的關(guān)系叫做()。二、判斷。①鋪地的總面積一定,每塊磚的面積與需要的塊數(shù)成正比例。()②班級(jí)學(xué)生的總?cè)藬?shù)一
【摘要】(滬教版)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)數(shù)學(xué)廣場(chǎng)-五舍六入一、練一練:用“五舍六入”法將下列小數(shù)湊整到十分位二、填空:(1)測(cè)量一下你的數(shù)學(xué)書(shū)的長(zhǎng)是()厘米,寬是()厘米。(2)一個(gè)三位小數(shù)用四舍五入法湊整后的結(jié)果是,那么這個(gè)三位小數(shù)有
2024-11-15 12:52
【摘要】冀教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們來(lái)探究積的變化規(guī)律,同學(xué)們自己要認(rèn)真的思考,從實(shí)際問(wèn)題只能干總結(jié)規(guī)律,并且應(yīng)用這些規(guī)律做題。每箱裝6個(gè)8箱20箱一次能運(yùn)200箱。每箱裝6個(gè)8×50=400,直接說(shuō)出下面各題的積。16×50=24×50=64×50=8
2024-11-11 07:22
【摘要】74125比較一下,哪個(gè)分?jǐn)?shù)大呢?冀教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)通分,同學(xué)們結(jié)合實(shí)際問(wèn)題理解并掌握通分的方法,能夠利用通分的知識(shí)解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。交流討論:(1)什么叫做通分?
2024-11-29 05:22