【摘要】生物期末復(fù)習(xí)卷班級:姓名:一.選擇題(滿分50每題2分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)符合題目要求)1.血細(xì)胞中,數(shù)量最多的是(),有細(xì)胞核的是(),體積最小的是()①紅細(xì)胞②白細(xì)胞③血小板A.①②③B.①③②
2025-11-06 11:45
【摘要】八年級教學(xué)質(zhì)量檢測生物試題說明Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分。第Ⅰ卷為選擇題,50分;第Ⅱ卷為非選擇題,50分。滿分為100分,考試時(shí)間為60分鐘。Ⅰ卷選擇題的答案用2B鉛筆涂在答題卡上,第Ⅱ卷答案用藍(lán)色或黑色鋼筆或圓珠筆直接書寫在試卷上。。第Ⅰ卷選擇題(共50分)
2025-11-26 01:13
【摘要】練習(xí)題一、填空:1、梯形的中位線長為m,面積為S,則它的高為;2、在分式152?yy中,當(dāng)y=時(shí),分式?jīng)]有意義;當(dāng)y=時(shí),分式值為0;3、當(dāng)x=時(shí),分式392??xx的值為0;4、某工廠原計(jì)劃a天完成b件產(chǎn)品,若現(xiàn)在需要提前x
2025-11-26 09:10
【摘要】第二節(jié)人類的進(jìn)化,下列哪一項(xiàng)是人類的主要標(biāo)志()生了語言,最關(guān)鍵的階段是()A南方古猿B能人C直立人D智人3.關(guān)于現(xiàn)代類人猿與人類的區(qū)別的敘述,不正確的是()A.運(yùn)動的方式不同B.腦發(fā)育程度不同C.制造工具的能力不同D
2025-11-26 16:22
【摘要】第一節(jié)生命的起源,最初合成比較簡單的有機(jī)小分子物質(zhì)和形成有機(jī)大分子物質(zhì)的場所依次是A.原始海洋.陸地B.原始大氣.原始海洋C.原始海洋.原始海洋D.原始大氣.原始大氣()A.能形成構(gòu)成生物體的有機(jī)物B.不能形成構(gòu)成生物體的有機(jī)物C.能形成無機(jī)物
2025-11-06 19:41
【摘要】分式的乘除隨堂練習(xí)一、選擇題:1.化簡xyxx1.?,其結(jié)果為()A.1C.xyD.yx:112???aa,其結(jié)果為()A.1?aB.1?aC.a?1D.1??a二、計(jì)算:1.2222
2025-11-06 02:22
【摘要】探索切線的性質(zhì)切線的判定(A)水平1.下列說法中,不正確的是()(A)與圓只有一個(gè)交點(diǎn)的直線是圓的切線(B)經(jīng)過半徑的外端,且垂直于這條半徑的直線是圓的切線(C)與圓心的距離等于這個(gè)圓的半徑的直線是圓的切線(D)垂直于半徑的直線是圓的切線2.如圖1,已知A是O外一點(diǎn),B是O上一點(diǎn),AO的
2025-11-20 21:20
【摘要】平面圖形和空間圖形同步練習(xí)1、下面的幾何體是棱柱的是()2、圖5中的圖形繞虛線旋轉(zhuǎn)一周,可得到的幾何體是()3、如圖6,三棱錐有________個(gè)面,它們相交形成了________條棱,這些棱相交形成了________個(gè)點(diǎn).4、圓上兩點(diǎn)之間的部分叫做_______,由
2025-11-26 15:38
【摘要】A卷第五單元第二章人類的起源和進(jìn)化1.現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是()2.關(guān)于人類起源的證據(jù),下列說法正確的是()A.達(dá)爾文的進(jìn)化論能證明人類的起源B.古書籍關(guān)于人類的傳說都證明了人類的起源C.古人類的化石,包括遺體、遺物和遺痕,是人類進(jìn)化的直接證據(jù)D.通過模擬實(shí)驗(yàn)可以證明人類的起源
【摘要】分式的加減同步練習(xí)一、填空:1.計(jì)算:xxy?+yyx?=________;2.計(jì)算:32ba-32aa=________.3.計(jì)算:32ab+214a=________;4.計(jì)算:2129m?+23m?+23m?=___________;5.計(jì)算:
【摘要】第五單元第一章生命的起源和進(jìn)化一、選擇題1、下列不屬于生命起源的條件的是():2、A、原始大氣B、閃電紫外線等C、原始海洋D、原始大氣2、在原始地球條件下,氨基酸等簡單有機(jī)小分物質(zhì)的生成和原始生命的誕生場所分別是():A、原始海洋和原始陸地B、原始大氣和原始陸地[]C、原始大氣
【摘要】第一篇:平面圖形鑲嵌問題 “平面圖形鑲嵌問題”教學(xué)案例分析 一、設(shè)計(jì)背景 本節(jié)課問題的實(shí)際背景是日常生活中的鋪地磚問題。教材背景是學(xué)生剛學(xué)完的正多邊形知識。教學(xué)的主題是把日常生活中的鋪地磚問題抽...
2025-11-06 04:08
【摘要】第一節(jié)生物的分類隨堂反饋、、在中的作用以及在進(jìn)化上的關(guān)系,將生物分為若干類群。們之間的來區(qū)分的,分類等級從高到低依次是:、、、、、、?;镜姆诸悊挝皇?,又叫
2025-11-26 10:38
【摘要】第1題.如圖,李明家、王鵬家、孫沐家及學(xué)校的位置如圖所示:⑴學(xué)校在王鵬家的北偏東______度的方向上,與王鵬家的距離大約是______米;⑵王鵬家在李明家的南偏西______度方向上,與李明家的距離大約是______米;⑶孫沐家在學(xué)校______偏______度方向上,到學(xué)校大約有______米.第2題.
2025-11-20 21:47
【摘要】37.3視點(diǎn)、視線、盲區(qū)一、選擇題1.如圖1所示,課堂上小亮站在座位上回答數(shù)學(xué)老師提出的問題,那么數(shù)學(xué)老師觀察小亮身后,盲區(qū)是()A.DCE△B.四邊形ABCDC.ABF△D.ABE△2.圖2表示正六棱柱形狀的高大建筑物,圖2中的陰影部分表示該建筑物的俯視圖,PQMN,,,表示小明
2025-11-24 07:33