【摘要】職業(yè)經(jīng)理人十項管理技能訓(xùn)練學(xué)員手冊課程綱要課程背景任何企業(yè)要想在現(xiàn)代市場競爭中建立持久的競爭優(yōu)勢,取得持續(xù)的生存發(fā)展能力,非常重要的一個要素是要擁有一支合格的職業(yè)化程度很高的職業(yè)經(jīng)理人隊伍。要想成為合格的職業(yè)經(jīng)理人,必須具備勝任職業(yè)經(jīng)理人需要具備的十項管理技能。經(jīng)過有針對性的訓(xùn)練,受訓(xùn)者將得到一個系統(tǒng)的“工具箱”,掌握十項實用的管理技能,提升其管理
2025-04-18 00:43
【摘要】雙湖縣協(xié)德鄉(xiāng)2017年度建設(shè)項目(達吾碼瑪宗村、奇那嘎巴村(母親水窖)機電井)施工組織設(shè)計雙湖縣中豪建設(shè)責任公司施工組織設(shè)計(一)各分部分項工程的主要施工方法1、機井位置布置的布測井位布測嚴格按照規(guī)劃圖所標的位置進行放線定位,放線儀器采用高精度全站儀,由測量工程師組成測
2025-06-30 03:57
【摘要】六、施工組織設(shè)計(一)各分部分項工程的主要施工方法1、機井位置布置的布測井位布測嚴格按照規(guī)劃圖所標的位置進行放線定位,放線儀器采用高精度全站儀,由測量工程師組成測量組統(tǒng)一放線,經(jīng)校核無誤后再報請監(jiān)理工程師驗收。2、成孔技術(shù)方法根據(jù)鉆機性能和地層條件,擬采用無芯鉆進至設(shè)計深度。其鉆進成孔技術(shù)方法如下:根據(jù)地層情況合理掌握鉆進參數(shù),禁止盲
2025-06-30 03:34
【摘要】最新機電工程個人自我鑒定 我叫xxx,廣東省陽江市人士。是廣州工程技術(shù)職業(yè)學(xué)院機電工程專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生。 在這三年的大學(xué)生活中我一直都在努力的充實自己、提高自己,一直堅持刻苦努力學(xué)習,培養(yǎng)起較高的動...
2025-04-05 12:11
【摘要】情境領(lǐng)導(dǎo)學(xué)員手冊姓名:貴公司已經(jīng)為您支付了參加此次領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)的費用,您有權(quán)參與本次培訓(xùn)的權(quán)利,并擁有使用且保留本手冊的權(quán)利。未經(jīng)發(fā)行人許可,任何人不得以現(xiàn)有(或?qū)沓霈F(xiàn))的任何形式對本手冊或其中的任何部分進行再使用和復(fù)制?!扒榫愁I(lǐng)導(dǎo)”是美國領(lǐng)導(dǎo)力研究中心的注冊商標。欲獲取在大中國區(qū)(包括大陸,臺灣,香港與澳門)的有關(guān)工具,出版物,與培訓(xùn)活動的詳情請與我們聯(lián)系。深圳麥肯特企業(yè)顧問
2025-06-27 08:39
【摘要】課堂練習1:請根據(jù)講師介紹的企業(yè)以及企業(yè)文化的情況,作如下練習與發(fā)言。關(guān)于我們的企業(yè)企業(yè)的概況l工作場所與設(shè)施:l企業(yè)歷史、使命與前景規(guī)劃:l企業(yè)的產(chǎn)品、服務(wù)及工作流程:l企業(yè)的客戶和市場競爭狀況:l企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)及重要人物:你自己的職位說明:公司法律文件與規(guī)章制度:關(guān)于企業(yè)文化核心價值觀
2025-04-09 00:28
【摘要】泰康企業(yè)大學(xué)營銷學(xué)院銜接教育學(xué)員手冊第二周星期一經(jīng)營日志的填寫1.前言業(yè)務(wù)員日記2003年3月5日星期三陰天日子也許并沒有出錯,活的方法、做的工作,可能都沒有毛病。但是我卻可以清楚看見自己哪兒不對勁。我一不偷
2025-03-23 14:27
【摘要】單元主題電話約訪學(xué)員手冊TrainBetter,AchieveBest銜接訓(xùn)練電話約訪2電話約訪情景庫情景(一)——陌生
2024-11-07 18:14
【摘要】PowerPIP操作練習第一部分、規(guī)劃設(shè)置篇練習1.管理用戶及權(quán)限系統(tǒng)登錄l在“用戶”處輸入用戶名。l系統(tǒng)界面介紹:桌面、設(shè)置、注銷、關(guān)于、PIP在線溝通。:個人中心(只在桌面狀態(tài)下可見)、進度控制、投資管理等。:工作信息的主要展現(xiàn)區(qū)。l本文,文字符號說明序號符號說明1
2025-08-16 17:51
【摘要】情境領(lǐng)導(dǎo)學(xué)員手冊姓名:貴公司已經(jīng)為您支付了參加此次領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)的費用,您有權(quán)參與本次培訓(xùn)的權(quán)利,并擁有使用且保留本手冊的權(quán)利。未經(jīng)發(fā)行人許可,任何人不得以現(xiàn)有(或?qū)沓霈F(xiàn))的任何形式對本手冊或其中的任何部分進行再使用和復(fù)制。“情境領(lǐng)導(dǎo)”是美國領(lǐng)導(dǎo)力研究中心的注冊商標。欲獲取在大中國區(qū)(包括大陸,臺灣,香港與澳門)的有關(guān)工具,出版物,與培訓(xùn)活動的詳情請與我們聯(lián)系。深
2025-06-29 09:17
【摘要】課程目標:通過使學(xué)員了解創(chuàng)新中的信念管理、創(chuàng)新的基礎(chǔ)創(chuàng)造力的因素、創(chuàng)造性思維的基本方法等,提升學(xué)員的創(chuàng)新意識,讓學(xué)員在腦力風暴、模擬訓(xùn)練中中體會創(chuàng)新思維在團隊工作中的運用。一、創(chuàng)新的信念管理——信念為何物——怎樣改變信念——學(xué)習創(chuàng)新的信念——小改進,大變化——動感的信念的力量模擬訓(xùn)練
2025-06-26 07:35
【摘要】1課程目標:“以客戶為中心”的實踐內(nèi)涵以及為企業(yè)帶來的價值;。課程內(nèi)容:模塊一:為客戶著想1.課程介紹2.客戶決策會議3.貌似無辜的傳話者4.探索5.辛辛苦苦的分揀員6.循規(guī)蹈矩的投遞員7.忙忙碌碌的客戶經(jīng)理模塊二:創(chuàng)造雙贏1.回饋2.提議3.不善傾聽的函件局長4.行動5.確認6.無可厚非的營業(yè)員7.可能的結(jié)局
2025-06-26 05:39
【摘要】東莞市光明小學(xué)(教師類)員工手冊審批: 審核: 擬制: 目 錄第一章制定宗旨………………………………………………………………第4頁第二章學(xué)校簡介………………………………………………………………第4頁第三章部門職責及崗位職責…………………………………………………第8頁第四章師德師風建設(shè)第
2025-04-16 04:02
【摘要】生鮮區(qū)學(xué)員培訓(xùn)手冊之二面包部分培訓(xùn)指引親愛的同事,歡迎您成為人人樂大家庭中新的一員。為了讓您更快地熟悉公司的環(huán)境,掌握您在工作中必須具備的知識與技能,同時也為了使您能更清晰的了解自身職業(yè)發(fā)展通道及公司對不同管理層級的能力要求,請您找到相關(guān)人員學(xué)習了解以下內(nèi)容:培訓(xùn)對象培訓(xùn)內(nèi)容員工課長主管經(jīng)理店總培訓(xùn)課時(H)
2025-06-23 00:25
【摘要】中國平安保險股份有限公司PINGANINSURANCECOMPANYOFCHINA,LTD.關(guān)鍵會議經(jīng)營學(xué)員手冊學(xué)員姓名
2025-06-23 21:45