【摘要】《記承天寺夜游》練習(xí)、測(cè)試、中考試卷《記承天寺夜游》導(dǎo)學(xué)一、整體感知《記承天寺夜游》是蘇軾的一篇小品文,寫(xiě)于作者被貶黃州時(shí)期。文章僅80余字,卻創(chuàng)造了一個(gè)清冷皎潔的藝術(shù)世界,傳達(dá)了作者微妙的心境。二、字詞積累1、生字無(wú)與樂(lè)(lè)者遂(suì)藻(zǎo)荇(xìng)2、
2024-12-05 02:22
【摘要】小石潭記復(fù)習(xí)卷從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴珮環(huán),心樂(lè)之。伐竹取道,下見(jiàn)小潭,水尤清冽。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為嵁,為巖。青樹(shù)翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。潭中魚(yú)可百許頭皆若空游務(wù)所依,日光下澈,怡然不動(dòng),俶爾遠(yuǎn)逝,往來(lái)翕忽。似與游者相樂(lè)。潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見(jiàn)。其岸勢(shì)犬牙差互,不可知其源。坐潭上,
2024-12-05 07:56
【摘要】第二課《最可愛(ài)的人》課堂練習(xí)選擇題1、好的歌曲,能夠唱響時(shí)代的主旋律?!靶埕耵?,氣昂昂,跨過(guò)鴨綠江”唱出的時(shí)代主旋律是()A.抗美援朝,保家衛(wèi)國(guó)B.轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北,斗智斗勇C.決戰(zhàn)平津,甕中捉鱉D.渡江戰(zhàn)役,一往無(wú)前2、“雄赳赳。氣昂昂,跨過(guò)鴨綠江!保和平,衛(wèi)祖國(guó),就是保家鄉(xiāng)!”與這首戰(zhàn)歌相關(guān)的歷史事件
2024-11-16 00:26
【摘要】第一篇:第5課《再塑生命》教案(人教新課標(biāo)八下) 5、《再塑生命》教案 一、教學(xué)目標(biāo) ⑴理解課文主題,概括文中主要事件。⑵理解人物形象。 ⑴學(xué)會(huì)復(fù)述課文,把握敘事性作品的特點(diǎn)。⑵品味文章清...
2024-11-05 02:01
【摘要】第一篇:第5課《再塑生命》說(shuō)課稿(人教新課標(biāo)八下) 《再塑生命》說(shuō)課稿 一、教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì) ⑴理解課文主題,概括文中主要事件。 ⑵理解人物形象。 ⑴學(xué)會(huì)復(fù)述課文,把握敘事性作品的特點(diǎn)。...
2024-11-05 01:59
【摘要】第一框合作就在身邊練習(xí)題一、選擇題(下列每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)最符合題意,請(qǐng)將其序號(hào)填入題后的括號(hào)內(nèi)。)1、合作的作用,以下認(rèn)識(shí)正確的有()①合作能聚集力量,啟發(fā)思維②合作能培養(yǎng)同情心和奉獻(xiàn)精神③合作不利于激發(fā)創(chuàng)造性④合作能大大增加成功的可能A.①②③B.②③④C.①②④
2024-11-29 22:00
【摘要】《青年》習(xí)題精選一、自主實(shí)踐1.下列各組詞語(yǔ)字形有誤的一組是()A.恪守失志不移孜孜以求赴湯蹈火B(yǎng).倒坍包羅萬(wàn)象見(jiàn)異思遷誤入歧途C.憧憬隨心所欲志存高遠(yuǎn)光明磊落D.翱翔沮喪氣餒懦弱潦倒至關(guān)重要2.選擇
2024-11-15 00:33
【摘要】再塑生命——海倫·凱勒我要把別人眼睛所看見(jiàn)的光明當(dāng)作我的光明,別人耳朵聽(tīng)見(jiàn)的音樂(lè)當(dāng)成我的交響樂(lè),別人嘴角的微笑當(dāng)作我的幸福。十九世紀(jì)出現(xiàn)了兩個(gè)了不起的人物:一個(gè)是拿破侖,一個(gè)就是海倫·凱勒?!绹?guó):馬克·吐溫美國(guó)
2024-12-07 13:20
【摘要】專(zhuān)題:閱讀短文,回答1—5題。(15分)愛(ài)蓮說(shuō)水陸草木之花,可愛(ài)者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊。自李唐來(lái),世人甚愛(ài)牡丹。予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛(ài),陶后鮮有聞;蓮之愛(ài),同予者何人;牡丹之愛(ài),宜乎眾矣。。(
2024-12-05 16:27
【摘要】《想北平》同步測(cè)試第一部分:1.本文作者,原名,字,我國(guó)現(xiàn)代著名作家,人民藝術(shù)家。代表作有長(zhǎng)篇小說(shuō)、等。2.根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)的漢字。nián()合shíchà()海菜pǔ()3.第⑵
【摘要】《墨池記》同步測(cè)試【同步達(dá)綱練習(xí)】①此為其故跡,豈信然..邪()②方.羲之之不可強(qiáng)以仕()③蓋亦以精力自致..者()④遺風(fēng)..余思()⑤嘗
2024-12-03 07:01
【摘要】《蘇州賦》同步測(cè)試第一部分:1、給帶點(diǎn)字注上拼音。佳肴()褻瀆()驚濤駭浪()時(shí)髦()雷霆萬(wàn)鈞()2、解釋下列詞語(yǔ)的意思。熙熙攘攘:滔滔不絕:驚濤駭浪:3、本文的作者,1953年他創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說(shuō)是。4、指出下列句子的修辭手法。⑴蘇州是一種誘惑,是一種挑戰(zhàn)
【摘要】第一篇:《再塑生命的人 《再塑生命的人》教學(xué)設(shè)計(jì) (海倫·凱勒) 一、教學(xué)目標(biāo) 。富有感情的朗讀理解課文的內(nèi)容,準(zhǔn)確把握全文結(jié)構(gòu)和人物性格。 ,品味文章細(xì)膩優(yōu)美的語(yǔ)言?!霸偎苌钡暮x。學(xué)...
2024-11-04 14:20
【摘要】5.《孔乙己》(共兩課時(shí))(第一課時(shí))一、基礎(chǔ)驛站1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音全都正確的一項(xiàng)是()A.咸亨.(hēng)羼.水(chàn)頹.唐(tú)B.舀.出(yǎo)拭.擦(shì)蘸.酒(zhàn)C.哄.笑(
2024-12-04 18:38
【摘要】第一篇:再塑生命的人 教學(xué)目標(biāo) 1.培養(yǎng)學(xué)生從文中獲取信息并進(jìn)行概括及整體把握課文的能力。富有感情的朗讀理解課文的內(nèi)容,準(zhǔn)確把握全文結(jié)構(gòu)和人物性格。 2.揣摩文中重要語(yǔ)句,品味文章細(xì)膩優(yōu)美的語(yǔ)言...
2024-11-04 17:27