【摘要】南鄂高中2020-2020上學(xué)期期中考試高二數(shù)學(xué)(文科)試卷一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分,在每個(gè)小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.設(shè)a,b為實(shí)數(shù),若復(fù)數(shù)11+2iiabi???,則()A.31,22ab??B.3,1ab??C.1
2025-11-06 13:16
【摘要】江蘇省濱海中學(xué)2020~2020學(xué)年度第一學(xué)期期中考試高二數(shù)學(xué)試題命題人:樊啟成時(shí)間:120分鐘分值:160分一、填空題(本大題共14小題,每小題5分,共70分)“xR??,使20x?”的否定是.1a?,
2025-11-06 17:58
【摘要】興化市板橋高級(jí)中學(xué)2020-2020學(xué)年度第二學(xué)期期中學(xué)情檢測(cè)高一數(shù)學(xué)命題人:阮廣洋(考試用時(shí):120分鐘試卷總分:160分)一填空題:本大題共有14小題,每小題5分,共70分。1、已知數(shù)列??na的通項(xiàng)公式為1532??nan,那么5a=。
2025-11-06 05:31
【摘要】【課堂新坐標(biāo)】(教師用書)2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)單調(diào)性課后知能檢測(cè)蘇教版選修1-1一、填空題1.(2021·南京高二檢測(cè))函數(shù)y=x3-3x2+1的單調(diào)遞減區(qū)間為_(kāi)_______.【解析】y′=3x2-6x=3(x2-2x),令y′0,可得0x2.【答案】
2025-11-25 21:34
【摘要】江蘇省漣水縣第一中學(xué)高中數(shù)學(xué)橢圓的幾何性質(zhì)(2)教學(xué)案蘇教版選修1-1教學(xué)目標(biāo):1.進(jìn)一步熟悉橢圓的基本幾何性質(zhì):范圍、對(duì)稱性、頂點(diǎn)、長(zhǎng)軸、短軸,研究并理解橢圓的離心率的概念.來(lái)2.掌握橢圓標(biāo)準(zhǔn)方程中a,b,c,e的幾何意義及相互關(guān)系.教學(xué)重點(diǎn):橢圓的幾何性質(zhì)——范圍、對(duì)稱性、頂點(diǎn)、離心率.教學(xué)難點(diǎn):
2025-11-11 00:31
【摘要】人教新課標(biāo)版(A)選修1-1變化率與導(dǎo)數(shù)同步練習(xí)題【基礎(chǔ)演練】題型一:變化率問(wèn)題與導(dǎo)數(shù)概念一般地,????1212xxxfxfxf???△△我們稱為平均變化率,如果0x?△時(shí),????xxfxxflimxflim000x0x△△△△△△?????存在,稱此極限值為函數(shù)??xfy?在0x處的
2025-11-06 21:17
【摘要】高中數(shù)學(xué)A佳教育出版(選修2-1)單元測(cè)試卷及參考答案綜合檢測(cè)題及參考答案姓名:
2025-04-04 05:16
【摘要】雙曲線的定義:平面內(nèi)與兩定點(diǎn)F1,F(xiàn)2的距離的差的絕對(duì)值等于常數(shù)2a點(diǎn)的軌跡叫做雙曲線。12()FF小于F1,F2-----焦點(diǎn)||MF1|-|MF2||=2a|F1F2|-----焦距.F2.F1Myox注意:對(duì)于雙曲線定義須抓住三點(diǎn)
2025-11-08 23:34
【摘要】江蘇省漣水縣第一中學(xué)高中數(shù)學(xué)橢圓的幾何性質(zhì)(1)教學(xué)案蘇教版選修1-1教學(xué)目標(biāo):1.掌握橢圓的基本幾何性質(zhì):范圍、對(duì)稱性、頂點(diǎn)、長(zhǎng)軸、短軸.2.感受如何運(yùn)用方程研究曲線的幾何性質(zhì).教學(xué)重點(diǎn):橢圓的幾何性質(zhì)——范圍、對(duì)稱性、頂點(diǎn).教學(xué)難點(diǎn):橢圓幾何性質(zhì)的研究過(guò)程,即如何運(yùn)用橢圓標(biāo)準(zhǔn)方程研究橢圓的幾何性質(zhì).教學(xué)過(guò)程:
2025-11-25 18:02
【摘要】府谷三中2021-2021學(xué)年第一學(xué)期高二年級(jí)月考數(shù)學(xué)試題(文科)試題說(shuō)明:答題時(shí)間:120分鐘;第一卷:75分,第二卷:75分,總分:150分。第一卷一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.給出以下四個(gè)命題:①“若x+y
2025-11-21 05:16
【摘要】江蘇省漣水縣第一中學(xué)高中數(shù)學(xué)拋物線的幾何性質(zhì)(1)教學(xué)案蘇教版選修1-1教學(xué)目標(biāo):掌握拋物線的幾何性質(zhì),能應(yīng)用拋物線的幾何性質(zhì)解決問(wèn)題.教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):拋物線的幾何性質(zhì).教學(xué)方法:自主探究.課堂結(jié)構(gòu):一、復(fù)習(xí)回顧拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程有哪些?二、自主探究探究1類比橢圓、雙曲線的幾何性質(zhì),拋物線又會(huì)有怎樣的幾
【摘要】(一)簡(jiǎn)單命題與復(fù)合命題(二)命題的表示與真假判斷請(qǐng)閱讀課文思考以下幾個(gè)問(wèn)題1.“33”是命題,而“x3”卻不是命題。為什么?:“蘋果是種在地里的或是長(zhǎng)在樹(shù)上的。”這句話雖然不妥當(dāng),可在邏輯中卻是真命題。2.“33”不對(duì),但“3≥3”卻是對(duì)的。還有人說(shuō)“3≤3”
2025-11-08 17:10
【摘要】復(fù)習(xí)回顧:?1求動(dòng)點(diǎn)軌跡方程的一般步驟:(1)建立適當(dāng)?shù)淖鴺?biāo)系,用有序?qū)崝?shù)對(duì)表示曲線上任意一點(diǎn)M的坐標(biāo);(2)寫出適合條件P的點(diǎn)M的集合;(可以省略,直接列出曲線方程)(3)用坐標(biāo)表示條件P(M),列出方程(5)證明以化簡(jiǎn)后的方程的解為坐標(biāo)的點(diǎn)都是曲線上的點(diǎn)(可以省略不寫,
2025-11-09 08:56
【摘要】教師用書獨(dú)具演示1.3全稱量詞與存在量詞1.3.1量詞1.3.2含有一個(gè)量詞的命題的否定●三維目標(biāo)1.知識(shí)與技能通過(guò)生活和數(shù)學(xué)的實(shí)例,理解全稱量詞與存在量詞的意義,能準(zhǔn)確地利用全稱量詞與存在量詞敘述數(shù)學(xué)內(nèi)容.2.過(guò)程與方法通過(guò)生活和數(shù)學(xué)的豐富實(shí)例,讓學(xué)生體會(huì)從具體到一般的認(rèn)知過(guò)程
【摘要】江蘇省泗陽(yáng)致遠(yuǎn)中學(xué)2021-2021學(xué)年度高二第二學(xué)期期末模擬一、填空題:311iii???的值是_2.在ABCRt?中,,,,900aBCbACC????則ABC?外接圓的半徑222bar??,運(yùn)用類比方法,三棱錐的三條側(cè)棱兩兩垂直且長(zhǎng)度分別為,,,cba則其外接球的半徑為R等于_3
2025-11-25 19:53