【摘要】(蘇教牛津版)英語教案三年級下冊unit5Unit5PlusandminusThesecondperiodTeachingcontents:詞匯:plusminuswrongright日常交際用語What’s…plus/minus…It's…That’sright../Sorry
2025-11-11 01:54
【摘要】—牛津小學(xué)英語3BPresentedbyCaoYifangShallwegototheCarrefourSupermarket?ac__k__aeA:Whatwouldyoulike?Acake?B:Yes,please.A:Hereyouare.B:Thankyou.Whatw
2025-11-06 05:14
【摘要】Unit8I’mhungryahotdog一個熱狗asandwich一個三明治acartonofmilk一盒牛奶somerice一些米飯A:I’mhungry.
2024-12-04 20:46
【摘要】Unit8Bigbird!教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo):,正確朗讀故事。。能力目標(biāo):通過學(xué)習(xí)讓學(xué)生初步掌握描述物體的形狀以及反義的表達方式。情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生勇于承認錯誤的意識和品質(zhì)。教學(xué)重點理解故事內(nèi)容,并感知和認讀本單元重點句型Youarenotabigbird.
2025-11-09 23:46
【摘要】(蘇教牛津版)四年級英語上冊Unit8練習(xí)題班級__________姓名____________一、英漢互譯1.打開你的書_________2.關(guān)上門__________3.吃兩個雞蛋_________4.讀英語__________5.遲到__________6.That’s
2024-12-05 09:16
【摘要】牛津版3B第七單元綜合測試題班級姓名分數(shù)聽力部分(40)一、根據(jù)所聽內(nèi)容連線(5)1.a.2.b.3.c.
2024-12-04 19:53
【摘要】--1--(蘇教牛津版)五年級英語下冊教案Unit2Atelephonecall課題牛津小學(xué)英語5BUnit2A(第一課時)教學(xué)目標(biāo)1.能正確地聽、說、讀、寫單詞lunch,speak,feel.2.能初步理解并運用句型Howdoyoufeel
2025-11-11 00:24
【摘要】Unit8bigbird教學(xué)目標(biāo):1.鞏固已學(xué)詞匯:tall/short,young/old,big/small,girl/boy,snake,bear.幫助學(xué)生理解、認讀:man/woman,fat/thin,long/short等詞匯和相關(guān)短語。2.引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)和鞏固形容
2024-12-03 00:41
【摘要】英語專項練習(xí)-江蘇牛津版小學(xué)英語三年級上冊3A英語專項練習(xí)一、按順序?qū)懗鑫鍌€元音字母二、按要求寫單詞A.復(fù)數(shù)1.panda2.tiger
【摘要】三年級英語下冊第一單元測驗試卷Name:Class:Mark:筆試部分一、選出不同類的項。(10分)1、()A、appleB、hotdogC、hamburgerD、d
2025-11-06 02:32
【摘要】Whereishefrom?HeisfromChina.HeisChinese.Whereisshefrom?SheisfromJapan.SheisJapanese.Whereishefrom?HeisfromBritain.HeisBritish.Whereisshefrom?
2024-11-30 01:51
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2024-12-04 21:25
【摘要】牛津小學(xué)英語3BUnit7WhereAnnyOh,it’s12:00.I’mhungry.I`dlikeacake.Where’sthecake?where在哪里Where’s
2025-11-02 00:48
【摘要】Where?FreetalkWhere?Where?Where'sthecrayon?Box!Box!It'sonthebox.Where?Where?Where'sthetoycar?Bed!Bed!It'sonthebed.Where?Where?Where'sthec
2025-11-02 00:20
【摘要】牛津小學(xué)英語FUNWITHENGLISH3BUnit7Where?相城區(qū)北橋中心小學(xué)付志芳AroomWhere’sthedog?It’sintheplane.Where’stheplane?It’sonthebed.Where’sthebed?It’sinth