【摘要】《善良》教學設(shè)想一、關(guān)于《善良》從時間上看,善良是一個古老的道德話題,從感情色彩來看,善良是一個帶有人性光輝的褒義詞。但是“善良”在與現(xiàn)實生活發(fā)生碰撞的時候往往會帶來一些負面的結(jié)果,因而“善良”又常常被人們所懷疑甚至否定。這就是善良的復雜性。當代作家王蒙的《善良》,應(yīng)該說就是這種復雜性所帶來的一個作品,文章從現(xiàn)實中人們的善良觀(“善良
2024-11-20 01:34
【摘要】第二單元綜合測試題班級:__________姓名:___________座號:___________一、選擇題(20分)()A.棘(jí)手抨(pēng)擊露(l?u)一手神采奕奕(yì)B.蝙(biǎn)蝠構(gòu)(g
2024-12-05 11:16
【摘要】《張衡傳》同步練習1.給下列黑體字注音:A.屬()文鄧騭()B.逾侈()璇()璣C.驛()站河間相()D.?。ǎ┕求福ǎ埽ǎ?.指出下列各句中的通假字:(1)陰知奸黨名姓,一時收禽
2024-11-29 03:06
【摘要】粵教版高中語文必修五第四單元檢測試卷第I卷(選擇題,共60分)一、積累與運用(5題,每題3分,共15分)1.下列加點的詞活用不同于其他三項的是()A.吾得兄事之B.項伯乃夜馳之沛公軍C.常以身翼蔽沛公D.籍吏民,封府庫2.選出與“籍何以至此”句式特點不同的一
【摘要】《哈姆萊特》練習莎士比亞語言積累1.下列各句中,沒有錯別字的一項是()A.我把偽造的國書照著原來的樣子折好,簽上名字,蓋上印璽,把它小心封好,歸還原處,一點沒有露出破碇。B.如果我不去箭除這一個戕害天性的蟊賊,讓他繼續(xù)為非作惡,豈不是該受天譴嗎?C.要是你們兩人交起手來,在十二個回合之中,他至多不過多嬴您三著;可是他卻覺得他
【摘要】田中高二語文第三單元練習班級姓名座號成績第一部分閱讀鑒賞一、古詩文閱讀鑒賞(一)古詩文默寫(8分)1、古人之觀于天地、山川、草木、蟲魚、鳥獸,往往有得,?!队伟U山》2、身無彩鳳雙飛翼,
2024-11-15 12:02
【摘要】11城南舊事(節(jié)選)一、基礎(chǔ)訓練,注音有誤的一項是()屜.(ti)繚繞..(liáorào)押解.(jia)渾身解.數(shù)(xia)繹.(yì)憋.悶(biē)斷垣.(yuán)熏陶漸.(jiān)
2024-11-28 02:22
【摘要】《晏子治東阿》說課稿一、說教材:1、《晏子治東阿》是高中語文新教材必修四的第18篇課文。這個單元主要是古代議論文,這些文章從不同的角度,表現(xiàn)出不同時代的古代賢者,對國家、對社會、對人生、對道德、對認知等的思考和宣傳。而《晏子治東阿》是這個單元擴展閱讀中的第一篇。高中語文教學大綱要求我們:要熟悉常見的文言實詞的一般用法,了解常見的文言句式,借助
2024-12-09 05:20
【摘要】《阿Q正傳》說課稿——魯迅一、說教材(一)教材簡析:《阿Q正傳》是高中第五冊第三單元的講讀課文,它思想的深刻,技巧的精練,不僅在中國文學史上是前所未有的,在世界文學史上也是罕見的。《阿Q正傳》是魯迅小說中最著名的一篇,也是
2024-12-08 21:39
【摘要】第五冊阿Q正傳創(chuàng)新設(shè)計]一、教學內(nèi)容認識辛亥革命的不徹底性,認識阿Q是半封建半殖民地中國一個落后的不覺悟的農(nóng)民的典型。理解和鑒賞社會環(huán)境的描寫在表現(xiàn)作品主題和塑造人物形象中的作用。二、課時安排.課時:三課時.課型:探究研討型三、預習要求了解《阿Q正傳》整篇小說的故事梗概。仔細閱讀課文,理出阿Q對革命
【摘要】竇娥冤·例題解析1.關(guān)漢卿被稱為“元曲四大家”之一,另外“三家”的姓名分別是:________、________、________。2.雜劇角色分為兩大類:________、________,另外還有________等。3.古代戲曲的語言包括________、________、________。4.對文中“正宮”解釋
2024-11-29 12:01
【摘要】《拿來主義》同步測試一、基礎(chǔ)知識(21分,每小題3分)1、選出下列加點字注音全部正確的一項()A、孱.頭càn尷.尬gān自詡.yǔ有史可稽.jīB、玄.虛xuán腦髓.su?蹩.進biē曇.花一現(xiàn)tánC、慰藉.ji
【摘要】《廉頗藺相如列傳》同步練習1—10題選出加點字的意思和例句相同的一項1.例句:“相如度秦王雖齋,決負約不償城”()A.春風不度玉門關(guān)B.度我至軍中,公乃入C.群臣驚愕,卒起不意,盡失其度D.試使山東之國與陳涉度長絜大2.例句:“君不如肉袒伏斧質(zhì)請罪”()
2024-11-29 03:40
【摘要】[教學目標]1、把握作者觸景生情的構(gòu)思特點2、學習本文圍繞主旨選擇材料進行寫作的方法2、培養(yǎng)學生選材立意,提煉主旨的能力3、領(lǐng)會作者以故鄉(xiāng)的榕樹為寄托所抒發(fā)的游子思鄉(xiāng)的深情。4、培養(yǎng)學生欣賞故鄉(xiāng)風土人情的美[重點、難點]獨具匠心的構(gòu)思優(yōu)美生動富于抒情色彩的文學語言所展現(xiàn)的景、事、情交融的意境
2024-12-05 11:17
【摘要】《段太尉逸事狀》(柳宗元):記錄人物逸事的記敘文。、外柔內(nèi)剛、勇毅見于平易的個性特征。、反襯手法刻畫人物性格的藝術(shù)手法。、不著議論、冷靜從容、嚴謹沉穩(wěn)的寫實手法。。一、通假字:1、不,輒奮擊。2、椎釜鬲甕盎盈道上。3、辭甚巽4、出入岐周間。5、覆校無疑
2024-12-05 03:56