【摘要】長(zhǎng)方體和蘇教版數(shù)學(xué)六年級(jí)(上)單擊頁(yè)面即可演示導(dǎo)入同學(xué)們,在我們的日常生活中有許多長(zhǎng)方體、正方體紙盒。工人師傅在制作這些紙盒時(shí)至少要用多少紙板呢?這是我們這節(jié)課要研究的主要內(nèi)容。當(dāng)你看了課題以后,你想知道什么?導(dǎo)入長(zhǎng)方體或者正方體6個(gè)面的總面積,叫做它的表面積。把長(zhǎng)方體和正方體的6個(gè)面分別展開(kāi):
2024-11-27 22:52
【摘要】1064單位:分米1、說(shuō)說(shuō)下面每個(gè)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)寬高各是多少?單位:厘米)2.如下圖,(1)它的左面是()形,長(zhǎng)是()分米,寬是()分米。面積是()平方分米.6743445(2)它的后面是()形,,
2024-11-29 13:26
【摘要】球的表面積和體積高一年級(jí)數(shù)學(xué)必修2湖南師大附中彭萍復(fù)習(xí)鞏固柱體、錐體、臺(tái)體的表面積和體積公式..343Rv??設(shè)球的半徑為R,球的體積公式.42Rs??球的面積公式R探究新知例1如圖,圓柱的底面直徑與高都等于球的直徑.求證:
2025-08-16 01:38
【摘要】康縣一中:侯君業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨;少壯不努力,老大徒傷悲成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少談空話(huà)學(xué)而不思則惘,思而不學(xué)則殆才能的火花,常常在勤奮的磨石上迸發(fā)?掌握球的體積、表面積公式.?掌握球的表面積公式、體積公式的推導(dǎo)過(guò)程及主要思想進(jìn)一步理解分割→近似求和→精確求和的思想方法.?會(huì)
2024-11-11 09:00
【摘要】主講老師:球的體積和表面積復(fù)習(xí)引入OABCR1.球的概念講授新課OABCR1.球的概念與定點(diǎn)的距離等于或小于定長(zhǎng)的點(diǎn)的集合,叫做球體,簡(jiǎn)稱(chēng)球.講授新課OABCR1.球的概念定點(diǎn)叫
2025-08-16 01:19
【摘要】問(wèn)題:某街心花園有許多鋼球,(鋼的密度是),每個(gè)鋼球重145kg,并且外徑是50cm,試根據(jù)以上數(shù)據(jù),判斷鋼球是實(shí)心的還是空心的。如果是空心的,請(qǐng)計(jì)算出它的內(nèi)徑。(π取,結(jié)果精確到1cm)3cm成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少談空話(huà)天才就是百分之一的靈感,百分之九十九的汗水!R?.34,32:33RVRV????從而猜
2024-11-18 08:50
【摘要】啟發(fā)引導(dǎo),演示驗(yàn)證合作交流中學(xué)創(chuàng)設(shè)情境,激趣導(dǎo)入實(shí)踐應(yīng)用,發(fā)展新知觀(guān)察發(fā)現(xiàn)中學(xué)自我感知中學(xué)如圖,用紙片和小棒做成下面的小旗,快速旋轉(zhuǎn)小棒,觀(guān)察并想象紙片旋轉(zhuǎn)后所形成的圖形。創(chuàng)設(shè)情境,激趣導(dǎo)入如圖,用紙片和小棒做成下面的小旗,快速旋轉(zhuǎn)小棒,觀(guān)察并想象紙片旋轉(zhuǎn)后所形成的圖形
2025-08-15 21:24
【摘要】蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?,并能熟練地運(yùn)用公式進(jìn)行計(jì)算。?,并進(jìn)一步提高運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。?,培養(yǎng)大家“學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)”的意識(shí)和創(chuàng)新的精神。復(fù)習(xí)圓柱圓柱的上、下兩個(gè)面叫做底面。它們是完全相同的兩個(gè)圓。圓柱有一個(gè)曲面,叫做側(cè)面。圓柱兩個(gè)底面之間的距離叫做高。?圓柱的側(cè)面積=
2024-12-12 20:10
【摘要】滬教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?。?算方法。?,體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂(lè)。上右前上右前上右前上前右正方體有()個(gè)面,它們都是(),正方體各面的()相等;6正方形面積左上右
2024-11-30 02:26
【摘要】表面積的變化教學(xué)目標(biāo)?1.利用表面積等有關(guān)知識(shí),探索多個(gè)相同正方體疊放后表面積的變化規(guī)律,激發(fā)主動(dòng)探索的欲望。?2.在操作、觀(guān)察、分析等活動(dòng)中,綜合運(yùn)用有關(guān)知識(shí),了解物體表面積的問(wèn)題,發(fā)展空間觀(guān)念。?3.體驗(yàn)解決問(wèn)題的基本過(guò)程和方法,提高解決問(wèn)題的能力。復(fù)習(xí)棱長(zhǎng)為a的正方體有六個(gè)完全相同的(
2024-12-11 09:30
【摘要】立體圖形的體積(容積)復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo)?,掌握立體圖形的特征和它們的體積之間的聯(lián)系與區(qū)別,發(fā)展同學(xué)們的空間觀(guān)念。?際問(wèn)題的能力。物體所占空間的大小叫做物體的體積。容器所能容納物體的體積,叫做容積。體積容積立方厘米立方分米立方米立方厘米立方分米立方
2024-12-04 20:37
【摘要】有關(guān)概念1、直棱柱:2、正棱柱:3、正棱錐:4、正棱臺(tái):側(cè)棱和底面垂直的棱柱叫直棱柱底面是正多邊形的直棱柱叫正棱柱底面是正多邊形,頂點(diǎn)在底面的射影是底面中心的棱錐正棱錐被平行于底面的平面所截,截面和底面之間的部分叫正棱臺(tái)多面體作直三棱柱、正三棱錐、正三棱臺(tái)各一個(gè),找出斜高
2024-11-18 08:51
【摘要】分?jǐn)?shù)除以分?jǐn)?shù)1.在探索分?jǐn)?shù)除以分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法的過(guò)程中,使大家理解并掌握分?jǐn)?shù)除以分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法,能正確計(jì)算分?jǐn)?shù)除以分?jǐn)?shù)的試題。2.培養(yǎng)同學(xué)們獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力,進(jìn)一步理解分?jǐn)?shù)除法的意義,體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系。(1)量杯里有910升果汁,把它們平均倒入3個(gè)茶杯,每個(gè)茶杯里有多少升果汁?
2024-12-05 01:01
【摘要】可能性教學(xué)目標(biāo)?小的基本思考方法,會(huì)用分?jǐn)?shù)表示簡(jiǎn)單事件發(fā)生的可能性,進(jìn)一步加深對(duì)可能性大小的認(rèn)識(shí)。?,感受數(shù)學(xué)思維的嚴(yán)謹(jǐn)性與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的趣味性。分別從上面的袋子中任意摸出一個(gè)球,結(jié)果會(huì)怎樣?1234任意轉(zhuǎn)動(dòng)指針,結(jié)果會(huì)怎樣?1234某地的天氣預(yù)報(bào)是說(shuō):“明天的降水概率是80%”根據(jù)這個(gè)預(yù)
【摘要】小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下學(xué)期圓柱與圓錐數(shù)學(xué)圓柱的表面積長(zhǎng)方體和正方體的表面積指的是什么?復(fù)習(xí)導(dǎo)入長(zhǎng)方體或正方體6個(gè)面的總面積,叫做它的表面積。復(fù)習(xí)導(dǎo)入長(zhǎng)方體和正方體的表面積如何求?長(zhǎng)高棱長(zhǎng)S長(zhǎng)方體=(長(zhǎng)×寬+長(zhǎng)×高+寬×高)×2S正
2024-11-21 01:57