教科版科學(xué)四上身體的結(jié)構(gòu)課件6-資料下載頁(yè)

【摘要】長(zhǎng)興縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)陳美琴小學(xué)科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)每一種動(dòng)物都有自己獨(dú)特的身體結(jié)構(gòu),像我們觀(guān)察過(guò)的蝸牛、螞蟻……它們的身體就各不相同。那么，我們?nèi)祟?lèi)的身體結(jié)構(gòu)又有哪些特點(diǎn)呢？頭頭四肢四肢頸頸軀干軀干人的身體從外形上看，可以分成哪幾個(gè)部分？比較身體的左右兩部分，它們之間是怎樣的關(guān)系？

2024-11-30 00:54

北師大版七上生物的多樣性-資料下載頁(yè)

【摘要】北師大版《生物學(xué)》七年級(jí)上冊(cè)第一章第一課時(shí)《生物的多樣性》課題：生物的多樣性、地位及作用這節(jié)課是以“交流資料”的活動(dòng)為核心，探討生物的多樣性，是全書(shū)的開(kāi)端章節(jié)，從情感上意在引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)能感知的五彩繽紛的生命世界，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)生物學(xué)的熱情，以積極態(tài)度感受生命世界的精彩與美麗。從知識(shí)的角度看，從一開(kāi)

2024-11-30 08:39

生物多樣性ppt課件(2)-資料下載頁(yè)

【摘要】保護(hù)生物學(xué)（二）教師：熊源新Email:Tel:3865593第二章、生物多樣性生物多樣性（biodiversity、biologicaldiversity）是一個(gè)描述自然界多樣性程度的一個(gè)內(nèi)容廣泛的概念。第二章的主要內(nèi)容一、什么是生物多樣性定義1）、遺傳多樣

2025-05-02 07:00

教科版科學(xué)五上光與熱課件6-資料下載頁(yè)

【摘要】一個(gè)探險(xiǎn)隊(duì)到雪山上去探險(xiǎn)，在經(jīng)歷了雪崩等困難之后,隊(duì)員都幸運(yùn)的活了下來(lái),卻被困在山上,上不去也下不來(lái),面臨及其危險(xiǎn)的境地,最可怕的是他們沒(méi)有了引火之物，打火機(jī),火柴都已丟失,零下30℃的低溫,寒冷、饑餓再次給他們的生存帶來(lái)了威脅……這時(shí)一個(gè)探險(xiǎn)隊(duì)員忽然想出了一個(gè)辦法，他找到了一塊冰

2024-11-30 01:08

保護(hù)生物多樣性ppt課件-資料下載頁(yè)

【摘要】第三章保護(hù)生物的多樣性?一、生物多樣性面臨的威脅及其原因?二、保護(hù)生物多樣性的主要措施A、已經(jīng)滅絕的植物工厥封印木B、已經(jīng)滅絕的動(dòng)物霸王龍袋狼斑驢愛(ài)爾蘭鹿里海虎歐洲野牛象鳥(niǎo)渡渡鳥(niǎo)中國(guó)犀牛

2025-05-12 01:49

8生物多樣性的意義-資料下載頁(yè)

【摘要】生物的多樣性的意義生物多樣性與我們n一天中,我們做的事情,其中有多少與生物有關(guān)?n生物的多樣性是人類(lèi)生存與發(fā)展的基礎(chǔ)；每一種生物也需要生活在生物多樣性的環(huán)境之中。人類(lèi)生活離不開(kāi)植物：n（1）提供給人類(lèi)做食物；n（2）供人類(lèi)欣賞；n（3）提供給人類(lèi)做藥材；n（4）人類(lèi)可以用植物做成生活及學(xué)習(xí)用品；

2024-12-29 10:29

第八節(jié)__生物多樣性的意義-資料下載頁(yè)

【摘要】第四單元生物的多樣性8、生物多樣性的意義生物多樣性的意義地球是我們美麗的家園，各種各樣的生物，在這個(gè)家園中都扮演著不同的角色，它們相互依存，相互作用，相互影響著。生物多樣性與我們?一天中，我們會(huì)做哪些事情？其中有多少是與生物有關(guān)的？植物與我們的生活息息相關(guān)

2024-11-24 16:24

人教版八上保護(hù)生物的多樣性-資料下載頁(yè)

【摘要】第三章保護(hù)生物的多樣性工業(yè)革命以來(lái)，數(shù)百種動(dòng)物因過(guò)度捕殺而遭滅頂之災(zāi)當(dāng)?shù)厍蛏献詈笠恢焕匣⒃谌斯ち种型絼诘貙で笈渑?；?dāng)最后一只未留下后代的雄鷹從污濁的天空墜下大地；當(dāng)麋鹿的最后一聲哀鳴在干燥的沼澤地上空回蕩……人類(lèi)也就看到了自己的結(jié)局。

2024-12-08 05:22

教科版科學(xué)六上多種多樣的植物課件8-資料下載頁(yè)

【摘要】活動(dòng)一在小組里說(shuō)一說(shuō)，除了校園的植物外，我們還知道有哪些植物？活動(dòng)二給植物分類(lèi)要求：1、小組討論確定分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)。2、按確定的標(biāo)準(zhǔn)給P75面圖片中的植物分類(lèi)。全班交流分類(lèi)結(jié)果植物生活環(huán)境莖的特點(diǎn)有無(wú)開(kāi)花

2024-11-30 02:06

教科版科學(xué)六上多種多樣的植物課件2-資料下載頁(yè)

【摘要】第四單元生物的多樣性3、多種多樣的植物?適宜地區(qū)：長(zhǎng)江流域及其以南地區(qū)。?木本常綠植物。?開(kāi)花，陸生。荷花玉蘭?也叫冬青，常綠灌木或小喬木?四季常青樹(shù)。?開(kāi)花，陸生。大葉黃楊?草本雙子葉植物，開(kāi)花（花兩性），落葉，陸生。

2024-11-30 00:44

教科版科學(xué)六上多種多樣的植物課件10-資料下載頁(yè)

【摘要】教科版六年級(jí)上冊(cè)第四單元第3課多種多樣的植物870萬(wàn)種生物2021年8月23日，聯(lián)合國(guó)環(huán)境署最新研究結(jié)果公布，地球上共生存著870萬(wàn)種生物（正負(fù)誤差130萬(wàn)種），其中包括650萬(wàn)種陸地生物和220萬(wàn)種海洋生物。植物動(dòng)物其他生物原生生物原核生物真菌病毒

2024-11-30 00:46

教科版科學(xué)六上多種多樣的植物課件1-資料下載頁(yè)

【摘要】多種多樣的植物教科版六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)課件荷花圓柏雪松小葉女貞大葉黃楊小葉女貞：屬于木犀科類(lèi)植物，木本。大葉黃楊：屬于常綠灌木類(lèi)或小喬木類(lèi)。小葉黃楊屬于：木本植物常綠灌木類(lèi)。雪松屬于：木本植物常綠灌木類(lèi)。荷花屬于：水生草本植物類(lèi)。圓柏

2024-11-30 02:06

中考生物專(zhuān)題6生物的多樣性及其保護(hù)課件-資料下載頁(yè)

【摘要】專(zhuān)題六　生物的多樣性及其保護(hù)認(rèn)識(shí)和保護(hù)生物的多樣性保護(hù)生物多樣性是當(dāng)今社會(huì)的熱點(diǎn)問(wèn)題,考查方式主要是與相關(guān)資料結(jié)合,要求考生從資料中獲得有用信息,用生物多樣性的知識(shí)解決問(wèn)題。例題下面的資料是《中國(guó)生物多樣性國(guó)情研究報(bào)告》中部分生物類(lèi)群數(shù)據(jù),根據(jù)資料回答有關(guān)問(wèn)題。材料　據(jù)

2025-06-15 14:39

蘇科版生物八下保護(hù)生物多樣性-資料下載頁(yè)

【摘要】第1節(jié)保護(hù)生物多樣性一.生物多樣性的概念?物種多樣性?遺傳多樣性?生態(tài)系統(tǒng)多樣性生物多樣性：包括地球上所有生物，他們擁有的基因，以及由這些生物和環(huán)境構(gòu)成的生態(tài)系統(tǒng)。?地球上已發(fā)現(xiàn)和命名的物種有多少種？?200多萬(wàn)種?（1）動(dòng)物150多萬(wàn)種?（2）植物4

2024-12-08 08:50

教科版科學(xué)六上多種多樣的植物課件9-資料下載頁(yè)

【摘要】第三課多種多樣的植物給植物分類(lèi)是研究植物很好的方法。用分類(lèi)的方法可以幫助我們更好地辨別和研究植物。說(shuō)說(shuō)你知道的植物分類(lèi)的方法。如三年級(jí)學(xué)過(guò)的木本植物和草本植物的分法。是按照植物莖的特點(diǎn)來(lái)分的。其他的分類(lèi)分法：1、根據(jù)植物的生長(zhǎng)環(huán)境可分為陸生植物和水生植物；2、根據(jù)植物的生長(zhǎng)時(shí)間可分為一年生植物和多年生植物；3、根據(jù)植物的

2024-11-30 00:44

教科版科學(xué)六上生物多樣性的意義課件6-wenkub

教科版科學(xué)六上生物多樣性的意義課件6(已修改)

教科版科學(xué)六上生物多樣性的意義課件6(編輯修改稿)

教科版科學(xué)六上生物多樣性的意義課件6-wenkub.com

教科版科學(xué)六上生物多樣性的意義課件6(已改無(wú)錯(cuò)字)