【摘要】祖國在我心間小小的地球儀擺在眼前，媽媽夸我眼睛真尖：第一眼就找到了中國，像只雄雞昂首在太平洋邊。第二眼就找到了北京，遼闊的版圖上那紅色的星點(diǎn)。第三眼就找到了故鄉(xiāng)福建，隔海望去是祖國的臺灣。若問我眼力為什么這樣好，因?yàn)樽鎳鴷r(shí)時(shí)在我心間。地球儀夸獎(jiǎng)第一太平洋昂首北京
2024-11-29 23:29
【摘要】買球教學(xué)內(nèi)容：教材76～77頁知識與技能：編制8、9乘法口訣，在探索中記住8、9的口訣，并能正確應(yīng)用。過程與方法：經(jīng)歷在情境中提出問題，解決問題的過程，發(fā)現(xiàn)應(yīng)用的意識。情感、態(tài)度與價(jià)值觀培養(yǎng)合作意識，體驗(yàn)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)樂趣。課前準(zhǔn)
2024-12-09 08:10
【摘要】媽媽，不要送傘來教學(xué)目標(biāo)1、有感情地朗讀課文。2、教育小朋友不要嬌生慣養(yǎng)，要自立。媽媽，不要送傘來讀一讀學(xué)一學(xué)導(dǎo)入課文誦讀圖片欣賞讀一讀送傘雨絲機(jī)靈慢悠悠小鹿奔跑淋濕但是喜歡書包彩色
2024-11-30 01:50
【摘要】第三冊第二單元教學(xué)設(shè)計(jì)劉偉杰、徐春紅、謝敏珊、鐘雪蓮、劉家容、鐘銀鷹、阮蕾教材分析：本單元知識是學(xué)生在初步了解乘法的意義和掌握連加計(jì)算方法的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)的，這是乘法運(yùn)算的基礎(chǔ)。教材通過“五環(huán)旗”這一情境，學(xué)習(xí)5的乘法口訣，這是學(xué)習(xí)乘法口訣的開始，教材把它作為起始內(nèi)容，符合學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)，學(xué)生學(xué)起來比較容易，因?yàn)槠綍r(shí)學(xué)生最喜歡用手指計(jì)算，并明白有規(guī)律數(shù)
2024-11-30 05:21
【摘要】天安門人民英雄紀(jì)念碑中央電視塔中華世紀(jì)壇故宮天壇長城不到長城非好漢北海公園頤和園圓明園平方和樓房（一）我家住平房，綠樹繞白墻。門前庭院闊，廊下菊花香。平房歸園田居（其三）
2024-11-15 03:16
【摘要】我的影子教材分析我的影子是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書語文（北師大版）二年級上冊的一篇課文。影子是光學(xué)現(xiàn)象，文章圍繞形和影子、光源和影子，動(dòng)作和影子幾方面寫“我”觀察到的現(xiàn)象，“我”的想象以及“我”的感覺，一個(gè)活潑、好奇孩子的形象躍然紙上。教學(xué)目標(biāo)，了解課文內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生觀察生活的興趣。
2024-11-18 23:43
【摘要】媽媽，不要送傘來北師大版二年級語文上冊媽媽，不要送傘來讀一讀學(xué)一學(xué)導(dǎo)入課文誦讀圖片欣賞讀一讀送傘雨絲機(jī)靈慢悠悠小鹿奔跑淋濕但是喜歡書包彩色更加sǎnsīlínglù
2024-11-29 23:30
【摘要】火紅的楓葉教材簡介：這是一篇優(yōu)美的散文。文章通過“我”在樹林里尋找火紅的楓葉給老師做賀卡的行為，抒發(fā)了小學(xué)生對大自然和老師的熱愛。教學(xué)要求：14個(gè)生字，會(huì)寫7個(gè)生字，并能用自己喜歡的方法獨(dú)立識字。，體會(huì)小學(xué)生對大自然和對老師的熱愛，激發(fā)學(xué)生們熱愛大自然，熱愛老師的美好情感。。教學(xué)重、難點(diǎn)：
2024-12-08 23:17
【摘要】流動(dòng)的畫教材簡介：這首兒歌主要講“我”坐在火車的車窗邊看到窗外的風(fēng)景隨著火車開動(dòng)而“動(dòng)”起來，更加美麗，禁不住發(fā)出贊嘆，并且在媽媽的幫助下以實(shí)際行動(dòng)愛護(hù)它的事。通過學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國的情感。教學(xué)目標(biāo)：，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國的情感。12個(gè)生字，學(xué)會(huì)9個(gè)生字。。教學(xué)過程：一、圖片激
【摘要】（一）創(chuàng)設(shè)情境、探究新知：秋天到了，一陣?yán)子赀^后，天更藍(lán)了，水更清了，小動(dòng)物們都出來玩了。這些快樂的小動(dòng)物們邀請?jiān)蹅円黄鹑ネ?。想去嗎？生：想。師：好，咱們一起出發(fā)。（出示掛圖。）板書課題：快樂的動(dòng)物。：瞧，它們多快樂多高興呀！仔細(xì)看圖，誰來說一說都有哪些小動(dòng)物？（學(xué)生邊說教師邊出示動(dòng)物圖片。）生：圖上有
2024-12-09 08:09
【摘要】“快樂的動(dòng)物”教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容：北師大版數(shù)學(xué)教材二年級上冊第46、47頁。教學(xué)目標(biāo)：創(chuàng)設(shè)童話情境，讓學(xué)生在具體情境中，通過擺一擺，說一說，體會(huì)“一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)幾倍”的意義，發(fā)展學(xué)生分析和解決問題的能力，讓學(xué)生感受到數(shù)學(xué)就在自己的身邊，培養(yǎng)喜歡數(shù)學(xué)的良好情感。教學(xué)難點(diǎn)：通過具體的情境，利用直觀的實(shí)
【摘要】北師大版二年級語文上冊十一單元靈寶市第二小學(xué)建金葉酸腳試俯螞蟻鼓勵(lì)常常仰望魁偉告退充滿自信終于抬頭不用手指、嘴不出聲“只要我一步一步
2024-11-10 23:59
【摘要】課題小熊開店教學(xué)目標(biāo)1.通過情境教學(xué)，讓學(xué)生初步體會(huì)除法與乘法之間的關(guān)系，學(xué)習(xí)用2～5的乘法口訣求商的方法。2.培養(yǎng)學(xué)生的觀察類推能力及解決實(shí)際問題的能力。3.能夠正確地進(jìn)行計(jì)算。教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境師：小熊開了個(gè)商店，我們一起去參觀吧。小組交流：你到小熊的店里，看到了
2024-11-19 07:50
【摘要】第七單元乘法口訣（二）教學(xué)設(shè)計(jì)棠德南小學(xué)阮蕾一、教材分析：本單元知識是在學(xué)生初步掌握2-5的乘法口訣的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步學(xué)習(xí)6-9的乘法口訣。（一）、單元學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、在學(xué)習(xí)2-5乘法口訣的基礎(chǔ)上，編制6-9的乘法口訣，在探索規(guī)律的基礎(chǔ)上記憶6-9的乘法口訣。2
2024-11-30 23:27
【摘要】課題需要幾個(gè)輪子教學(xué)目標(biāo)1.能口算百以內(nèi)的加減法，學(xué)會(huì)編制3的乘法口訣并記熟口訣。2.解決簡單的實(shí)際問題，培養(yǎng)學(xué)生有條理的好習(xí)慣。3.能夠熟練正確地進(jìn)行計(jì)算。教學(xué)過程：一、數(shù)一數(shù)。觀察主題圖：1輛三輪車有幾個(gè)輪子？2輛三輪車有幾個(gè)輪子，……9輛三輪車呢？二、算一算。（口頭
2024-12-08 23:24
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