【摘要】第二章理數(shù)及其運算對三個以上有理數(shù)相加,按下列過程計算較簡便:(1)先將其中的相加;(2)再將、分別相加;(3)最后求出異號加數(shù)的和.加法的交換律:加法的結(jié)合律:有理數(shù)的減法法則
2024-11-10 22:36
【摘要】有理數(shù)的加減混合運算專題一有理數(shù)加減混合運算及實際應(yīng)用1.把(+7)﹣(﹣10)+(﹣5)﹣(+2)寫成省略加號的和的形式為()A.7+10﹣5+2B.7﹣10﹣5﹣2C.7+10﹣5﹣2D.7+10+5﹣22.用式子表示“引入相反數(shù)后,加減混合運算可以統(tǒng)一為加法運算”,下列正確的是
2024-11-28 14:09
【摘要】謝謝觀看Thankyouforwatching!
2025-06-14 07:34
【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗教科書七年級上冊華東師范大學(xué)出版社第一課時1.進一步掌握有理數(shù)的運算法則和運算律。2.使學(xué)生能夠熟練地按有理數(shù)運算順序進行混合運算。3.注意培養(yǎng)學(xué)生的運算能力。教學(xué)重點、難點重點:有理數(shù)的混合運算。難點:準(zhǔn)確地掌握有理數(shù)的運算順序和運算中的符號問題。試區(qū)別(-2)
2024-12-08 09:16
【摘要】有理數(shù)的減法同步練習(xí):1,一個數(shù)加,和為,那么這個數(shù)是()2,下列計算正確的是(A.(-14)-(+5)=-9B.0-(-3)=3
2024-12-02 23:36
【摘要】有理數(shù)的乘方同步練習(xí)本試卷時間100分鐘,滿分100分一相信你的選擇,看清楚了再填(每小題2分,共20分)1.(-3)4表示()A.-3×4B.4個(-3)相加C.4個(-3)相乘D.3個(-4)相乘2.-24表示(
【摘要】示范教案教學(xué)重點與難點教學(xué)重點:運用有理數(shù)及其加法、減法的有關(guān)知識,解決簡單的實際問題,體會數(shù)與現(xiàn)實生活的聯(lián)系.教學(xué)難點:根據(jù)實際問題,建立數(shù)學(xué)模型,體會數(shù)學(xué)與現(xiàn)實生活的聯(lián)系.學(xué)情分析認知基礎(chǔ):學(xué)生通過上幾節(jié)課的學(xué)習(xí)對有理數(shù)的加減混合運算已經(jīng)很熟練,對有理數(shù)與生活的聯(lián)系已經(jīng)有了初步的認識,具有了一定探究能力和合作交流的習(xí)慣.初步具備了有條
2024-12-07 23:25
【摘要】有理數(shù)的除法同步練習(xí)本試卷時間100分鐘,滿分100分一相信你的選擇,看清楚了再填(每小題3分,共18分)1.若兩個有理數(shù)的商是正數(shù),和為負數(shù),則這兩個數(shù)()A.一正一負B.都是正數(shù)C.都是負數(shù)D.不能確定2.若兩個數(shù)的商是2,被除數(shù)是-4,
2024-11-30 21:57
【摘要】?(二)說出式子-6+9-8-7+3的兩種讀法.游戲規(guī)則(1)每人每次抽取4張卡片.如果抽到白色卡片,那么加上卡片上的數(shù)字;如果抽到紅色卡片,那么減去卡片上的數(shù)字.(2)比較兩人所抽4張卡片的計算結(jié)果,結(jié)果大的為勝者.小彬抽到了下面的4張卡片:
2024-12-07 14:23
【摘要】有理數(shù)的混合運算一、專心填一填1、平方得9的數(shù)有個,分別是;2、某學(xué)校有學(xué)生2100人,請用科學(xué)記數(shù)法表示;3、如果一個數(shù)與另一個數(shù)的和是-50,其中一個數(shù)比8的相反數(shù)小3,則另一個數(shù)是___________.4、若與()2互為相反數(shù),則()=;
2024-12-07 19:07
【摘要】中小學(xué)1對1課外輔導(dǎo)專家毅帆教育學(xué)科培訓(xùn)師輔導(dǎo)講義講義編號學(xué)員編號年級七年級課時數(shù)2學(xué)員姓名輔導(dǎo)科目數(shù)學(xué)學(xué)科培訓(xùn)師劉老師學(xué)科組長簽字
2025-04-17 02:51
【摘要】......有理數(shù)加減運算一、有理數(shù)加法.1、計算:(1)2+(-3);(2)(-5)+(-8);(3)6+(-4);(4)5+(-5);(5)0+(-2);(6)(-1
2025-04-17 03:07
【摘要】第三課時1.“水位的變化”問題是典型的有理數(shù)的加減混合運算的實際問題,首先要理解在水位的變化圖表中各數(shù)據(jù)的含義,如正號表示水位比前一天,負號表示水位比前一天,參考對象是的水位.,以50kg為基準(zhǔn),超過的數(shù)記為正,不足的數(shù)記為負,稱得結(jié)果如下(單位:kg):2,3,,-3,5,-8,,,8,.
2025-06-21 12:22
【摘要】學(xué)科:數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容:有理數(shù)的加減混合運算【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.會把加減法統(tǒng)一成加法,寫出省略加號的和的形式,并能用兩種讀法讀出這個和.2.能正確地進行有理數(shù)的加減混合運算.【主體知識歸納】1.有理數(shù)加減法的混合運算,根據(jù)有理數(shù)減法法則,先把減法轉(zhuǎn)化成加法,從而把含加減法運算的式子轉(zhuǎn)化成幾個有理數(shù)和的形式,再按有理數(shù)的加法法則進行計算.2.加減混合運算的兩個關(guān)
2025-04-17 02:21
【摘要】有理數(shù)的加減混合運算(一)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.讓學(xué)生熟練地按照運算順序進行有理數(shù)加減混合運算.2.熟練運用有理數(shù)加法、減法運算法則進行加減混合運算.決一些與實際生活有關(guān)的問題。自主預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)P43—P44.想一想:有理數(shù)的加減混合運算,怎么算呢?小麗抽到了下面的4張卡片:她抽到的卡片的計算結(jié)果
2024-11-21 00:07