人教版高中歷史必修1單元測(cè)試-第五單元(存儲(chǔ)版)
【正文】 現(xiàn)代化史觀 D．階級(jí)斗爭(zhēng)史觀 6． （ 2020 年 福建 福州模擬） “鑒于到目前為止，各公共機(jī)關(guān)的高級(jí)職務(wù)均享有高薪，因而被視為可鉆營(yíng)和私授的肥缺；鑒于在真正的民主共和國(guó)內(nèi)，既不應(yīng)有閑職，也不應(yīng)有高薪”、“國(guó)家公職人員的最高薪金不 得超過(guò)一般技術(shù)工人的工資。 16． （ 2020年安徽 安慶模擬 ）（ 15分） 社會(huì)主義從空想到科學(xué)，從 理論到實(shí)踐，經(jīng)歷了許多仁人志士的流血與奮斗。完成下列問(wèn)題： (1)理論指導(dǎo) 《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表的意義是什么 ?(4分 ) (2)史料研習(xí) “十月革命是馬克思主義者對(duì)其理論的一次實(shí)踐性 試驗(yàn)。 (4分 ) 18.（ 14分） 閱讀下列材料 : 材料一 ： 共產(chǎn)黨人不屑于隱瞞自己的觀點(diǎn)和意圖，他們公開(kāi)宣布：他們的目的只有用暴力推翻全部現(xiàn)存的社會(huì)制度才能達(dá)到。（ 2分） （ 3）材料中列寧是怎樣總結(jié)當(dāng)時(shí)的歷史特點(diǎn)的？（ 2分）因此他主張?jiān)鯓訆Z權(quán)？（ 1分）實(shí)際上怎樣奪權(quán)？（ 1分）導(dǎo)致這種情況的關(guān)鍵因素是什么？（ 2分） （ 4）從恩格斯的修正和列寧的變化，你能得 到哪些認(rèn) 識(shí)？（ 2分） 第五單元 1． 解析： 經(jīng)濟(jì)是基礎(chǔ)，馬克思主義誕生的最基本的前提條件是資本主義在發(fā)展過(guò)程中弊端不斷暴露。 答案 ： B 10． 解析 ： 注意時(shí)間“ 1917年 8月”，這是正是七月事件之后。（ 2分） ⑵ 這一觀點(diǎn)不正確。 (4分 ) (3)俄國(guó)：城市中心道路；中國(guó)：井岡山道路 (農(nóng)村 包圍城市，最后奪取全國(guó)政權(quán)的道路 )。（ 1分）實(shí)際上是暴力奪權(quán)?！边@是列寧總結(jié)當(dāng)時(shí)俄國(guó)的特點(diǎn)。 答案： (1)標(biāo)志著馬克思主義的誕生； (2 分 )成為國(guó)際無(wú)產(chǎn)階級(jí)的思想武器；推動(dòng)工人運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。 答案 ： D 16． 解析： 第（ 1）問(wèn)，空想社會(huì)主義是科學(xué)共產(chǎn)主義的理論來(lái)源，《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表則標(biāo)志著科學(xué)共產(chǎn)主義的誕生，巴黎公社和俄國(guó)十月社會(huì)主義革命是科學(xué)共產(chǎn)主義從理論到實(shí)踐再到現(xiàn)實(shí)的表現(xiàn)；第（ 2）問(wèn)，俄羅斯歷史研究所的觀點(diǎn)是評(píng)價(jià)十月革命阻礙了俄國(guó)歷史的發(fā)展，分析時(shí)注意從十月革命的積極作用和深遠(yuǎn)影響方面分析；第（ 3）問(wèn)，主要從整個(gè)俄國(guó)的歷史方面分析。 答案： D 7 解析： 這是《共產(chǎn)黨宣言》里面的話，《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表，標(biāo)志馬克思主義的誕生，馬恩講的“他們”，顯然不是自己的。 這個(gè)過(guò)渡的特點(diǎn)是：一方面有盡量公開(kāi)活動(dòng)的可能，另一方面沒(méi)有暴力壓迫群眾的現(xiàn)象，最后群眾對(duì)這個(gè)資本家政府，對(duì)這個(gè)和平與社會(huì)主義的死敵，抱著不覺(jué)悟的輕信態(tài)度?！? 依據(jù)材料歸納概括十月革命的歷史意義。（ 3分） 17． (11 分 )理論指導(dǎo)、史料研習(xí)和問(wèn)題討論都是學(xué)習(xí)歷史的重要方
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