人教版必修一31重力基本相互作用同步試題1-資料下載頁

【摘要】【能力訓(xùn)練】一根帶有______的線段來表示力，______的方向表示力的方向，這樣的力的表示法稱為__________；如果線段的長短嚴(yán)格按照_____來畫，這樣的表示法叫做_______.箭頭，箭頭，力的示意圖；比例，力的圖示2．重心是物體所受___________,物體的重心可以在物

2025-11-24 04:18

教科版必修一23彈力教案1-資料下載頁

【摘要】彈力班級________姓名________學(xué)號_____學(xué)習(xí)目標(biāo):1.了解形變的概念。2.理解彈力是物體發(fā)生彈性形變時(shí)產(chǎn)生的。3.知道什么是彈力及彈力產(chǎn)生的條件。4.能夠正確判斷彈力的有無和彈力的方向。5．知道壓力、支持力、拉力都是彈力，并能在具體問題中正確畫出它們的方向。

2025-11-06 21:20

20xx滬科版高中物理必修一32彈力同步精練-資料下載頁

【摘要】第2課時(shí)彈力，如圖3－2－13所示，下列關(guān)于足球與墻壁作用時(shí)墻壁給足球的彈力方向的說法正確的是()圖3－2－13A．沿v1的方向B．沿v2的方向C．先沿v1的方向后沿v2的方向D．沿垂直于墻壁斜向左上方的方向答案：D2．關(guān)于

2025-11-19 12:31

人教版必修一46用牛頓定律解決問題(一)同步試題1-資料下載頁

【摘要】用牛頓定律解決問題（一）同步練習(xí)11．某同學(xué)坐在前進(jìn)中的列車車廂內(nèi)，觀察水杯中的水面變化，得出如下論斷，其中正確的是（圖表示水面向后傾斜）A．水面向后傾斜，可知列車在加速前進(jìn)B．水面向后傾斜，可知列車在減速前進(jìn)C．水面向前傾斜，可知列車在加速前進(jìn)D．水面向前傾斜，可知列車在減速前進(jìn)2．如圖所示，在木箱內(nèi)的光滑側(cè)壁上，用線拴

2025-11-24 10:01

20xx人教版高中物理必修一32彈力課堂達(dá)標(biāo)練-資料下載頁

【摘要】【名師伴你行】2021-2021學(xué)年高中物理新人教版必修11．下列關(guān)于彈力的說法中正確的是()A．直接接觸的兩個(gè)物體間必然有彈力存在B．不接觸的物體間也可能存在彈力C．只要物體發(fā)生形變就一定有彈力D．在直接接觸且發(fā)生彈性形變的物體間才產(chǎn)生彈力答案：D解析：彈力的存在條件是相互接觸且有彈性形變，直接接觸的兩物體如果

2025-11-19 14:36

20xx人教版高中物理必修一32彈力2-資料下載頁

【摘要】第三章相互作用人教版·必修1第2節(jié)彈力[目標(biāo)定位]1.了解形變、彈性形變、彈性限度等概念。2.知道什么是彈力，理解彈力產(chǎn)生的條件。3.知道壓力、支持力、繩的拉力都是彈力，能在力的示意圖中正確畫出力的方向。4.知道影響彈力大小的因素，理解胡克定律并能應(yīng)用它解題。01課前自主學(xué)習(xí)

2025-11-10 18:20

20xx人教版高中物理必修一32彈力課后練習(xí)-資料下載頁

【摘要】【全程學(xué)習(xí)方略】2021-2021學(xué)年高中物理彈力課后鞏固作業(yè)新人教版必修1（時(shí)間：40分鐘滿分：50分）一、選擇題（本題共6小題，每小題5分，共30分），如圖所示，能輕松地頂住從高處落下的缸，關(guān)于他頂缸時(shí)頭頂受到的壓力產(chǎn)生的直接原因是（），得到了在發(fā)生彈性形變時(shí)，彈

2025-11-19 11:05

20xx人教版高中物理必修一32彈力ppt教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【摘要】高中物理新課標(biāo)教學(xué)設(shè)計(jì)第二節(jié)《彈力》教學(xué)設(shè)計(jì)【學(xué)習(xí)者分析】①．本人所在學(xué)校屬于省級示范學(xué)校，學(xué)生在初中就已經(jīng)進(jìn)行了很長時(shí)間的探究體驗(yàn)，因此他們有探究的基礎(chǔ)，優(yōu)點(diǎn)是思維活躍，善于觀察、總結(jié)、提出并回答問題，不過還存在“眼高手低”的問題及實(shí)驗(yàn)器材問題。②．新課程改革打破了以前的應(yīng)試教育模式，教育教學(xué)過程中師生地位平等，充分貫徹以學(xué)生為本，堅(jiān)持學(xué)生

2025-11-10 16:03

20xx人教版高中物理必修一32彈力word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【摘要】《彈力》基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué)姓名班級組別使用時(shí)間【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．知道彈力產(chǎn)生的條件．2．知道壓力、支持力、繩的拉力都是彈力，能在力的示意圖中畫出它們的方向．3．知道彈簧的彈力跟彈簧的形變量成正比，即胡克定律．會用胡克定律解決有關(guān)問題．【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】1．彈力有無的判斷和彈力方向的判斷．

2025-11-19 20:13

教科版必修一22重力同步試題1-資料下載頁

【摘要】重力測試一、選擇題1．下列關(guān)于力的說法正確的是（）A．先有施力物體，后才有受力物體[來源:]B．足球運(yùn)動員一腳踢出去卻沒有擊中足球，看來力可以沒有受力物體[來源:]C．飛行的子彈能水平前進(jìn)，也可以存在沒有施力物體的受力[來源:]D．有施力物體就一定有受力物體解析：力不能離

2025-11-23 12:59

人教版必修一47用牛頓定律解決問題(二)同步試題1-資料下載頁

【摘要】用牛頓定律解決問題（二）同步練習(xí)1．物體受到三個(gè)共點(diǎn)力作用，下列四組力能使物體平衡的是A．F1＝7NF2＝8NF3＝9NB．F1＝8NF2＝2NF3＝1NC．F1＝7NF2＝1NF3＝5ND．F1＝10NF2＝10NF3＝1N2．五個(gè)共點(diǎn)力恰好平衡，那么下列說法正確的

2025-11-20 08:51

人教版必修一11質(zhì)點(diǎn)參考系和坐標(biāo)系同步試題1-資料下載頁

【摘要】質(zhì)點(diǎn)參考系和坐標(biāo)系同步練習(xí)1．甲、乙兩輛汽車均以相同速度行駛．有關(guān)參考系，下列說法正確的是A．如兩輛汽車均向東行駛，若以甲為參考系，乙是靜止的B．如觀察結(jié)果是兩輛車均靜止，參考系可以是第三輛車C．如果以在甲車中一走動的人為參考系，乙車仍是靜止的D．如甲車突然剎車停下，乙車向東行駛，以乙車為參考系，甲車向西行駛2．關(guān)于參

2025-11-06 00:23

人教版必修一15速度變化快慢的描述──加速度同步試題1-資料下載頁

【摘要】高一選修課第一講：直線運(yùn)動的圖像運(yùn)動圖像是通過建立坐標(biāo)系來表達(dá)有關(guān)物體運(yùn)動規(guī)律的一種重要方法，對直線運(yùn)動的圖像應(yīng)從以下幾點(diǎn)認(rèn)識它的物理意義：①能從圖像識別物體的運(yùn)動性質(zhì)。②能認(rèn)識圖像的截距的意義。③能認(rèn)識圖像的斜率的意義。④能認(rèn)識圖像覆蓋面積的意義（僅限于v－t圖像）。⑤能說出圖像上一點(diǎn)的狀況。

2025-11-24 04:19

人教版必修一14實(shí)驗(yàn)：用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測速度同步試題1-資料下載頁

【摘要】第四節(jié)實(shí)驗(yàn)：用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測速度【目標(biāo)要求】1．知識與技能了解和練習(xí)使用電火花計(jì)時(shí)器和電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器。測定平均速度，畫出v-t圖象了解用圖象研究物理問題的方法知道什么是速度時(shí)間圖象，知道速度時(shí)間圖象的物理意義。以及如何用圖象來表示速度和時(shí)間的關(guān)系２．過程與方法認(rèn)識數(shù)學(xué)中的函數(shù)圖象在物理學(xué)中的作用,實(shí)驗(yàn)時(shí)注意培

2025-11-06 06:34

人教版必修一21實(shí)驗(yàn)：探究小車速度隨時(shí)間變化同步試題1-資料下載頁

【摘要】實(shí)驗(yàn)：探究小車速度隨時(shí)間變化的關(guān)系1．在“探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，下列操作合理的順序?yàn)锳．把一細(xì)線系在小車上，細(xì)繩繞過滑輪，下端掛合適的鉤碼，紙帶穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，固定在小車后面B．換紙帶反復(fù)做三次，選擇一條比較理想的紙帶進(jìn)行測量分析C．把小車?？吭诖螯c(diǎn)計(jì)時(shí)器處，接通電源，放開小車D．把打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在木板無滑輪的一端，接好

2025-11-06 14:45

人教版必修一32彈力同步試題1(編輯修改稿)

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人教版必修一32彈力同步試題1(已改無錯(cuò)字)

人教版必修一32彈力同步試題1-資料下載頁

人教版必修一32彈力同步試題1(參考版)