【摘要】 蘇教版語文第九冊《林沖棒打洪教頭》 教學(xué)目標(biāo) 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,并按事情發(fā)展的順序有條理地復(fù)述課文。 2、學(xué)會本課10個生字,綠線中的12個生字只識不...
2024-10-07 02:19
【摘要】1 《林沖棒打洪教頭》說課稿2 一、說教材 這篇課文根據(jù)我國著名古典小說<水滸傳>中的有關(guān)內(nèi)容改編 而成。林沖遭刺配來到小旋風(fēng)柴進(jìn)莊上,被洪教頭所逼與之比武, 幾招之內(nèi)便使洪教頭敗于棒下...
2024-08-15 15:52
【摘要】1 《林沖棒打洪教頭》教學(xué)設(shè)計 一、導(dǎo)入 1、讀課題 2、文有文眼,詩有詩眼,這個題目也有眼睛指名回答 師在棒打二字上加點(diǎn) 3、指名完成填空,用一句話來概括得說說課文的主要內(nèi)容。 原...
2024-08-15 18:12
【摘要】9推敲填空:()去(),結(jié)果沒遇到主人,于是他()2.他對詩句中的()字,究竟用()好,還是用()好猶豫不決,甚至于()3.結(jié)果沖撞了(),()和賈島一起商量起來,()認(rèn)為還是用敲字好,理由有三:()()()4.后人把斟酌字詞便叫()填空:
2024-11-29 13:15
【摘要】北京市日壇中學(xué)張濱濱豹頭環(huán)眼,燕頷虎須,八尺長短身材身長八尺,豹頭環(huán)眼,燕頷虎須柴進(jìn)門招天下客林沖棒打洪教頭柴進(jìn)林沖洪教頭洪教頭柴進(jìn)。足球知識足球知識;會君〈毚誅止其魁即故單于臺置燕然都護(hù)府統(tǒng)之湯夷狄為中國患崔知辯徑俟斤掠我牛羊萬計而
2024-08-25 01:41
【摘要】1 ?林沖棒打洪教頭?教學(xué)設(shè)計 一、導(dǎo)入 1、讀課題 2、文有文眼,詩有詩眼,這個題目也有眼睛?指名答復(fù) 師在棒打二字上加點(diǎn) 3、指名完成填空,用一句話來概括得說說課文的主要內(nèi)容。 ...
2024-09-21 21:49
【摘要】1 林沖棒打洪教頭3 師:好。今天同學(xué)們情緒都很好,孫老師就 兩節(jié)課連著一起上了。今天這節(jié)課我們就重點(diǎn)研究一下課文中的兩 個人物。一個是誰 生〔齊答〕:林沖。 師板書:〔〕的林沖我這里...
2024-09-23 05:38
【摘要】1 林沖棒打洪教頭2 3月21日,河南漯河郾城縣蘇教版〔國標(biāo) 本〕教材培訓(xùn)暨教學(xué)研討會在郾城縣人民劇院進(jìn)行。江蘇省南京市 北京東路小學(xué)校長、特級教師孫雙金親臨會場,執(zhí)教?林沖棒打洪 教頭...
2024-09-23 05:51
【摘要】1 反面人物也不可忽視——蘇教版小學(xué)語文五 年級上冊《林沖棒打洪教頭》教學(xué)談 蘇教版小學(xué)語文五年級上冊《林沖棒打洪教 頭》一課,選自中國古代名著《水滸傳》。文中林沖和洪教頭兩個 人各有特...
2024-08-14 21:51
【摘要】 小學(xué)語文五年級教案——《林沖棒打洪教頭》“再讀一遍,好嗎?” 今天,我教了《林沖棒打洪教頭》一課,課上的一幕給我留下了深刻的印象,讓我想了很多 《林沖棒打洪教頭》一課選自古典...
2024-10-04 15:31
【摘要】 五語課課練――林沖棒打洪教頭 一、看拼音寫詞語 qiānɡbagrave;nɡkuǎndagrave;iyīshɑnɡlǐcǎiyīcǎofugrave;mugrave; ...
2024-10-01 09:22
【摘要】1 林沖棒打洪教頭教學(xué)設(shè)計 第一課時 教學(xué)目標(biāo)1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、抓住人物的動作和語言體會人物的性格特征。 3、通過對課文語言文字的朗讀品味,讓學(xué)生初步受到古典文 ...
2024-09-23 05:40
【摘要】1 《林沖棒打洪教頭》教學(xué)案例 《林沖棒打洪教頭》其實是一篇挺有意思的 文章。作者僅用寥寥數(shù)語,便刻畫出兩個個性鮮明的人物形象:一 個傲氣十足、目中無人,又有點(diǎn)滑稽可笑的洪教頭。一個忍辱負(fù)...
2024-08-15 02:06
【摘要】 聽?林沖棒打洪教頭?隨感 一、善于鼓勵學(xué)生 課一開始,孫老師便從鼓勵學(xué)生大聲發(fā)言入手,談話中帶著幽默,讓學(xué)生把自己的小嘴巴變成大喇叭,學(xué)生的興致就上來了。課中,他用孩子的名字...
2024-09-30 16:51
【摘要】同學(xué)們,夏天雷雨時的景象你們見過嗎?雷暴發(fā)生時,電閃雷鳴,還伴有狂風(fēng)暴雨,你能說說你當(dāng)時的心情嗎?自讀課文1、讀準(zhǔn)字音,讀通課文。2、思考:文章主要寫了一件什么事?3、讀完拍手,同桌對讀生字風(fēng)箏顛簸bǒ雷暴劈開爆炸斃傷冷嘲熱諷揭開拴著鑰匙烏云
2024-11-30 13:56