【摘要】整式的乘法一、選擇題:1、下列運(yùn)算正確的是()A.baba?????2)(2B.baba?????2)(2C.baba22)(2?????D.baba22)(2?????2、化簡(jiǎn)2(21)(2)xxxx???的結(jié)果是()A.3xx??B.3xx?C.2
2024-11-15 16:29
【摘要】整式的除法一、夯實(shí)基礎(chǔ)1、下列計(jì)算正確的是()A.336()xx?B.6424aaa?·C.4222()()bcbcbc????D.632xxx??2、下列計(jì)算錯(cuò)誤的是()A.2m+3n=5mn
2024-11-15 11:10
【摘要】分式的乘除法基礎(chǔ)能力訓(xùn)練◆分式的乘除運(yùn)算:??????aaaaa22222_______.2.ddccbba1112??????等于()A.2aB.2222dcbaddccbba111??????.41441222??????a
2024-11-14 23:52
【摘要】?jī)蓷l直線的位置關(guān)系相交線與平行線一、夯實(shí)基礎(chǔ)1、下列說(shuō)法不正確的是()A.過(guò)馬路的斑馬線是平行線B.100米跑道的跑道線是平行線C.若a∥b,b∥d,則a⊥dD.過(guò)直線外一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線平行2、設(shè)PO⊥AB,垂足為O,C是AB上任意一個(gè)異于O的動(dòng)點(diǎn),連結(jié)PE,則(
2024-11-14 23:53
【摘要】眾數(shù)和中位數(shù)一、選擇題:1、制鞋廠準(zhǔn)備生產(chǎn)一批男皮鞋,經(jīng)抽樣120名中年男子,得知所需鞋號(hào)和人數(shù)如下:鞋號(hào)(cm)20222324252627人數(shù)815202530202并求出鞋號(hào)的中位數(shù)是24,眾數(shù)是25,平均數(shù)是24,下列說(shuō)法正確的是()A.所需27cm鞋的人數(shù)太少,27cm鞋
2024-11-14 23:20
【摘要】提公因式法一、選擇題:1、下列各式公因式是a的是()A.ax+ay+5B.3ma-6ma2C.4a2+10abD.a(chǎn)2-2a+ma2、-6xyz+3xy2-9x2y的公因式是()A.-3xB.3xzC.3yzD.-3xy3、把多項(xiàng)式(3a-4b)(
【摘要】平方根基礎(chǔ)能力訓(xùn)練◆平方根與算術(shù)平方根的基本概念的平方根是()A.±6B.6C.-62.2)6(?的平方根是()B.±6C.6D.6?6的平方根是()C.-D.±4.(
【摘要】——平方根、立方根水平測(cè)試題(B)一、精心選一選(每小題5分,共30分)1、38?的相反數(shù)為()B.-2C.±2D.22?2、有下列說(shuō)法:①有理數(shù)和數(shù)軸上的點(diǎn)一一對(duì)應(yīng);②不帶根號(hào)的數(shù)一定是有理數(shù);③負(fù)數(shù)沒(méi)有立方根;④17?是17的平方根
【摘要】七年級(jí)上冊(cè)等式與方程情境導(dǎo)入我們看到過(guò)下面的式子:3+(-5)=-2,a(b+c)=ab+ac,3-2x=5,6x-3=y+4.請(qǐng)你觀察這四個(gè)式子.它們有什么共同點(diǎn)和丌同點(diǎn)?下面我們學(xué)習(xí)等式不方程.本節(jié)目標(biāo)1、理解等式的概念.2、掌握方程、方程的解、解方程的概念.3、會(huì)用所學(xué)的知識(shí)解決問(wèn)題.預(yù)習(xí)反饋
2024-11-19 14:33
【摘要】勾股定理的逆定理基礎(chǔ)能力訓(xùn)練★回歸教材注重基礎(chǔ)◆對(duì)勾股定理逆定理的認(rèn)識(shí)(),2,3,40,41,12,13,12,15△ABC中,直角三角形的個(gè)數(shù)為()①51,41,31???cba;②a=6,∠A=45°;③∠A=32
【摘要】分式的加減法基礎(chǔ)能力訓(xùn)練◆分式的加減運(yùn)算1.????baabaa53______.2..______432482475222?????????xxxxxxxxx3..______3432?????xxx4..______234??????xyyyxyx(
【摘要】七年級(jí)上冊(cè)有理數(shù)的加法看下面的問(wèn)題:一個(gè)物體作左右方向運(yùn)動(dòng),我們規(guī)定向左為負(fù),向右為正.向右運(yùn)動(dòng)5m記作5m,向左運(yùn)動(dòng)5m記作-5m.(1)如果物體先向右運(yùn)動(dòng)5m,再向右運(yùn)動(dòng)了3m,那么兩次運(yùn)動(dòng)后總的結(jié)果是什么?能否用算式表示?(+5)+(+3)=8.情境導(dǎo)入(2)如果物體先向左運(yùn)動(dòng)
2024-11-18 02:42
【摘要】北京課改版七年級(jí)上冊(cè)情境導(dǎo)入我們知道,加法交換律和結(jié)合律在有理數(shù)的加法運(yùn)算中依然適用.那么,不乘法有關(guān)的運(yùn)算律呢?下面我們學(xué)習(xí)有理數(shù)乘法的運(yùn)算律.本節(jié)目標(biāo)1、掌握有理數(shù)乘法的運(yùn)算律.2、能用乘法的運(yùn)算律迚行簡(jiǎn)單的運(yùn)算.3、要掌握乘法分配律的逆用.1、乘法交換律:兩數(shù)相乘,_______________,積相等
【摘要】七年級(jí)上冊(cè)有理數(shù)的除法情境導(dǎo)入在以前學(xué)習(xí)的除法運(yùn)算中,我們?cè)\(yùn)用過(guò)“除以一個(gè)丌為零的數(shù),等于乘以這個(gè)數(shù)的倒數(shù)的法則”.這個(gè)法則在有理數(shù)的除法運(yùn)算中仍然可以運(yùn)用嗎?為什么?下面我們繼續(xù)學(xué)習(xí)有理數(shù)的除法.本節(jié)目標(biāo)1、理解倒數(shù)的概念.2、會(huì)求一些有理數(shù)的倒數(shù).3、掌握有理數(shù)除法法則(二).4、會(huì)用有理數(shù)
【摘要】七年級(jí)上冊(cè)有理數(shù)的除法怎樣計(jì)算(-8)÷(+4)呢?根據(jù)除法是乘法的逆運(yùn)算,就是要求一個(gè)數(shù),使它與+4相乘的-8.情境導(dǎo)入也就是已知乘積的一個(gè)因數(shù),求另一個(gè)因數(shù)的運(yùn)算,那么,我們是否可以運(yùn)用有理數(shù)乘法的知識(shí),去探求有理數(shù)的除法應(yīng)當(dāng)怎樣進(jìn)行?下面我們學(xué)習(xí)有理數(shù)的除法.本節(jié)目標(biāo)1、掌握有理數(shù)除法法則(一)