【摘要】請指出下列圖片的出處這些作品有何共同之處?《賣火柴的小女孩》《海的女兒》《丑小鴨》《拇指姑娘》作者相同安徒生體裁相同童話皇帝的新裝(丹麥)安徒生本文體裁:童話是兒童文學(xué)的一種。這種作品通過豐富的想象、大膽的夸張來塑造形
2024-11-19 14:30
【摘要】關(guān)雎——《詩經(jīng)》學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解有關(guān)《詩經(jīng)》的基本知識。2、反復(fù)誦讀,能正確譯講,理解這首詩的主要內(nèi)容。3、背誦這首詩。作品簡介:我國的第一部詩歌總集是,它收集了從西周初到春秋時期的詩歌篇,也稱
2024-11-17 20:49
【摘要】單元檢測一、填空:(2分×16=32分)1、54小時=()分;54千米=()千米()米2、()是40的45;40是()的45比20千克多14是()千克;20千克比()少153、一輛汽車34小時行了45千米
2024-11-14 23:49
【摘要】第二單元國家的產(chǎn)生和社會的變革一、單項(xiàng)選擇(每小題2分,共30分,下列說法只有一項(xiàng)是正確的,請將字母填在括號里)1.下列我國古代的哪一制度開始于夏朝()。A.禪讓制B.世襲制C.分封制D.郡縣制2.河北省有《燕趙都市報》,山東省有《齊魯晚報》,山西省有《三晉都市報》,湖北省有《楚天都市報》這些
2024-11-28 12:21
【摘要】海倫·凱勒(美)?假如給我三天光明:第一天,我要看人,他們的善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過。第二天,我要在黎明起身,去看黑夜與白晝的動人奇跡。我將懷著敬畏之心,仰望壯麗的曙光全景,與此同時,太陽喚醒了沉睡的大地。?第三天,我將再一次迎接黎明,急于尋找新的喜悅,因?yàn)槲蚁嘈?,對于那些真正看得見的人,每天的黎明一定是一個
2024-11-18 02:19
【摘要】布爾津縣初級中學(xué)集體備課教案主備人孫文英備課組成員:李桂英張楠加依娜王盼課題王幾何授課時間教學(xué)目標(biāo)(學(xué)習(xí)目標(biāo))課文,概括文章基本內(nèi)容。、動作、語言描寫的句子,了解其對刻畫人物形象的作用。物內(nèi)心世界,感受人物的人格魅教學(xué)重點(diǎn)勾畫外貌、動作、語言描寫的句子,了解其對刻畫人物形
2024-11-19 04:07
【摘要】大漠邊塞草原牧場水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)島嶼海濱山水田園王維(701—761),字摩詰,是盛唐“山水田園詩派”的代表人物,工書畫,精音樂。詩與孟浩然齊名,合稱“王孟”。前期寫過一些邊塞詩,但其作品最主要的是山水田園詩,通過田園山水的描繪,宣揚(yáng)隱士生活,蘇軾曾贊:“味摩詰詩,詩中有
【摘要】第八章因式分解一、選擇題(共10小題;共50分)1.把多項(xiàng)式a2?4a分解因式,結(jié)果正確的是?() A.aa?4 B.a+2a?2 C.aa+2a?2 D.a?22?42.下列各式由左邊到右邊的變形中,是分解因式的為?() A.ax+y=ax+ay B.x2?4x
2025-01-14 18:32
【摘要】?1.《論語》講解?2.隨筆欣賞學(xué)習(xí)目標(biāo)一、朗讀詩歌,感知詩歌大意二、發(fā)揮想象,感受詩歌意境、意象三、激發(fā)對童年的懷戀、贊美之情。林庚(1910年2月-2020年10月)字靜希,原籍福建閩侯,生于北京,畢業(yè)于清華大學(xué)?,F(xiàn)代詩人、古代文學(xué)學(xué)者、文學(xué)史家,北京
【摘要】山居秋暝王維古代詩歌基本知識介紹?詩歌發(fā)展的概況:《詩經(jīng)》《楚辭》漢魏五、七言古體詩唐詩宋詞元曲明傳奇清(集大成)現(xiàn)代詩(自由體、律詩)解剖本詩形式學(xué)習(xí)近體詩形式特點(diǎn)山居秋暝王維空山新雨后,
2024-11-17 16:03
【摘要】八年級物理第一章《機(jī)械運(yùn)動》測試題班級姓名得分一、選擇題(每題3分,計30分)1、小明同學(xué)用刻度尺測出一個物體的長度為mm,下面物體中最接近這個數(shù)值的是()度2、使用一個剛從冰箱里拿出來的毫米刻度尺去測量一個機(jī)器
2024-11-28 03:02
【摘要】第六單元組合圖形的面積一、下面各個圖形可以分成哪些已學(xué)過的圖形?二、計算下面組合圖形的面積。(單位:cm)三、下圖的中間是一個正方形的花壇,邊長為20m,在花壇的四周有一條寬2m的小路,小路的面積是多少平方米?四、下圖為一面墻,這面墻每平方米需要60塊磚,砌這面墻至少需要多少多少
2024-12-03 05:46
【摘要】第一章(復(fù)習(xí)課共2課時第二課時)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、掌握直線、射線和線段的有關(guān)知識。2、理解直線和線段的性質(zhì)。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)直線和線段的性質(zhì)學(xué)習(xí)過程(一)知識梳理(1)直線、射線和線段的有關(guān)知識1.“拔河時,拉直的繩子給我們以________的形象.”把線段向兩方無限延伸,就得到_______;
2024-12-05 07:26
【摘要】人教版八年級上冊第五單元《愛蓮說》說教材說學(xué)情說教學(xué)目標(biāo)說教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)說教法學(xué)法說教學(xué)過程說教學(xué)板書說教學(xué)反思《愛蓮說》是語文七年級上北京課改版第六單元的精讀篇目。本冊文言文篇數(shù)增加
2024-11-18 02:18
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)整體感知研讀課文課文小結(jié)布置作業(yè)情境導(dǎo)入返回情境導(dǎo)入世界“球王”貝利少年時曾經(jīng)歷過一次父親給予的成功教育,而貝利也成功教育了自己。這要從貝利的一次戒煙說起……返回學(xué)習(xí)目標(biāo),積累重點(diǎn)詞語,整體感知課文內(nèi)容。