20xx人教版語文二下蜜蜂引路課件2(存儲版)
【正文】 給問住了。 列寧對各種知識都有興趣。同學(xué)們聽得津津有味。洞里分幾個格子，在一個格子里有一大堆糞，而另一個格子里地擺著許多工作圓溜溜的糞球。老師說：“下一個。草稿起好以后，就在右半邊補充、修改，或者寫些必要的說明了?！? 有一天，列寧聽到妹妹奧里珈在隔壁練鋼琴，一段很短的曲子，她彈了一遍又一遍，起碼練到?jīng)]有一點錯兒才停下來，列寧感動地說“這種勁頭真讓人佩服！”他覺得應(yīng)該學(xué)習(xí)妹妹這種刻苦的精神。 勤奮好學(xué)的列寧 列寧 9歲多就上中學(xué)一年級了。大鵝不知他手里拿的是什么東西，就跑著，叫著，朝著他撲了過來 …… 跑，已經(jīng)來不及了。 1891年 21歲的列寧以校外生的資格通過了波得堡大學(xué)的畢業(yè)考試。 1887年 3月 13日亞歷山大 她十分關(guān)心孩子們的學(xué)習(xí)和品德教育，終日為他們操勞。他創(chuàng)建了俄國布爾什維克黨，并締造了世界上第一個社會主義國家蘇聯(lián)，他是世界無產(chǎn)階級及其它勞動人民的領(lǐng)袖和導(dǎo)師、殖民地半殖民地被壓迫民族的朋友。 他（ ）就很愛運動，所以在運動會上取得了好成績。 思考： 列寧又想找養(yǎng)蜂人，這次他遇 到了什么困難？ 你能用 “ 往常 ” 說一句話嗎？ 返回 列寧一邊走一邊看，發(fā)現(xiàn)路邊的花叢里有許多蜜蜂。手足不閑愛勞動，釀造蜜糖好過冬。 返回 思考： 列寧是怎樣找到養(yǎng)蜂人的？ 列寧一邊走一邊看，列寧看見了 什么？ 他是怎樣分析的 ？ 返回 路邊的花叢； 花叢上飛舞著的蜜蜂； 蜜蜂飛進去的小園子； 小園子旁邊的小房子。以后我們遇事也要多思考，多分析，多動腦，想辦法解決問題。尼古拉也維奇 妹妹奧里婭。受到極大震驚的列寧從
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