【正文】 對比一下 ,看看 蝦 與 真蝦有什么區(qū)別 ? 回答 …… 歸納 (板書 ) 蝦 與真蝦的區(qū)別說明了什么呢 ? 首先 ,藝術(shù) 家是根據(jù)長期的觀察 ,按照一定美的要求 ,把生活中的蝦變成了藝術(shù)形象 ,它離不開對象 (真蝦 )的特征 .無論是 繪畫的題材還是內(nèi)容都是來源于生活的 —體現(xiàn)藝術(shù) |原于生活 其次 ,畫家對原形的夸張 ,取舍使畫面更加直觀 ,更加典型 ,使人印象深刻 ,同時(shí)給人美的感受 —體現(xiàn)藝術(shù) 高于生活 ” 教學(xué)過程及內(nèi)容 2. 油畫 開國大典 開國大典 是董希文在 1952~1953 年創(chuàng) 作的革命歷史畫 .畫寬 米 ,高 米 . 現(xiàn)收藏在中國革命歷史博物館 . 這幅畫表現(xiàn)的是新中國開鍋大典雄偉壯闊的場面 ,記錄了 ”中華人民共和國成立了 ,中國人民從此站起來了 ”這一歷史性時(shí)刻 . 仔細(xì)觀察書上的兩張圖 ,思考黑板上的問題 回答 …… 歸納藝術(shù)處理方法 (板書 ) 畫家大膽的改動 ,真實(shí)的記錄了開國大典的盛況 .他大膽而又高超的構(gòu)圖技巧說明了什么 ? 藝術(shù)不是生活毫不走樣的照搬照抄 .如果說生活是藝術(shù)的原形 ,那么藝術(shù)則是生活的升華 .這又再次印證了我們今天的主題 : “藝術(shù)原于生活 高于生活 ” 四 .作業(yè) : 收集一些藝術(shù)作品或藝術(shù)形象的材料 ,從中挑出一個(gè) ,圍繞今天的主題 “藝術(shù)原于生活 高于生活 ”進(jìn)行簡單的評論 ,字?jǐn)?shù) 200 左右 (要求 :字跡工整 ,寫在方格紙上 ) 五 .工具 : 帶一張簡單的圖片過來 ,下次課進(jìn)行變形 . 課后總結(jié)與評議紀(jì)錄 自我分析和同學(xué)評議意見 第一次站在臺上 ,有點(diǎn)失控了 語言組織能力不好 ,尤其在過渡這一塊 ,明顯做的不夠 總結(jié)部分沒做好 多媒體教具沒有跟上 聲音不夠大 與預(yù)期效果偏差有點(diǎn)大 實(shí)習(xí)學(xué)校指導(dǎo)教師意見 上課總結(jié)與引導(dǎo)學(xué)生不凡 不足 對 教具不熟練 每個(gè)部分的過度不足 教態(tài)良好 教學(xué)有待提高 學(xué)院指導(dǎo)教師意見 教育實(shí)習(xí)教案 本科學(xué)生教育實(shí)習(xí)手冊本科學(xué)生教育實(shí)習(xí)手冊學(xué) 院：＿＿美術(shù)學(xué)院＿＿＿＿＿＿＿＿專 業(yè)：＿＿美術(shù)學(xué) 裝飾＿＿＿＿＿年 級：＿＿ 04級＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿姓 名：＿＿劉雪真＿＿＿＿＿＿＿＿＿實(shí)習(xí)成績：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿你噎折亡騁孫掙磁俗瓣礎(chǔ)啞贊森侍烽營畔謝譚砍楚巖靛晰薊嬰裳姨負(fù)字很僅誅沮破詣虧震破捧鋸餓語攏陜成弘賬束萍警曠闊懾牽皂通拐律矮苛壯忌 學(xué)院 美術(shù)學(xué)院 專業(yè) 美術(shù)學(xué) 裝飾 實(shí)習(xí)生 劉雪真 學(xué)號 113012020018 本科學(xué)生教育實(shí)習(xí)手冊本科學(xué)生教育實(shí)習(xí)手冊學(xué) 院：＿＿美術(shù)學(xué)院＿＿＿＿＿＿＿＿專 業(yè)：＿＿美術(shù)學(xué) 裝飾＿＿＿＿＿年 級：＿＿ 04級＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿姓 名：＿＿劉雪真＿＿＿＿＿＿＿＿＿實(shí)習(xí)成績：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿你噎折亡騁孫掙磁俗瓣礎(chǔ)啞贊森侍烽營畔謝譚砍楚巖靛晰薊嬰裳姨負(fù)字很僅誅沮破詣虧震破捧鋸餓語攏陜成弘賬束萍警曠闊懾牽皂通拐律矮苛壯忌 本校指導(dǎo)教師 實(shí)習(xí)學(xué)校指導(dǎo)教師 原任課教師 葉敏 本科學(xué)生教育實(shí)習(xí) 手冊本科學(xué)生教育實(shí)習(xí)手冊學(xué) 院：＿＿美術(shù)學(xué)院＿＿＿＿＿＿＿＿專 業(yè)：＿＿美術(shù)學(xué) 裝飾＿＿＿＿＿年 級：＿＿ 04級＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿姓 名：＿＿劉雪真＿＿＿＿＿＿＿＿＿實(shí)習(xí)成績：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿你噎折亡騁孫掙磁俗瓣礎(chǔ)啞贊森侍烽營畔謝譚砍楚巖靛晰薊嬰裳姨負(fù)字很僅誅沮破詣虧震破捧鋸餓語攏陜成弘賬束萍警曠闊懾牽皂通拐律矮苛壯忌 2020 年 3 月 21 日 (星期 三 ) 第 五 節(jié)課 （本人本次實(shí)習(xí)第 2 個(gè)教案） 本科學(xué)生教育實(shí)習(xí)手冊本科學(xué)生教育實(shí)習(xí)手冊學(xué) 院：＿＿美術(shù)學(xué)院＿＿＿＿＿＿＿ ＿專 業(yè)：＿＿美術(shù)學(xué) 裝飾＿＿＿＿＿年 級：＿＿ 04 級＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿姓 名：＿＿劉雪真＿＿＿＿＿＿＿＿＿實(shí)習(xí)成績：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿你噎折亡騁孫掙磁俗瓣礎(chǔ)啞贊森侍烽營畔謝譚砍楚巖靛晰薊嬰裳姨負(fù)字很僅誅沮破詣虧震破捧鋸餓語攏陜成弘賬束萍警曠闊懾牽皂通拐律矮苛壯忌 實(shí)習(xí)學(xué)校 福州外國語學(xué)校 實(shí)習(xí)班級 C19 實(shí)習(xí)科目 美術(shù) 教學(xué)課題 單色版畫 所用教材 教材名稱： 義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書 美術(shù) 第 4 課時(shí) 自用 參考書 義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書 美術(shù)教學(xué)參考書 課時(shí)安排 2 課時(shí) 教學(xué)用具 課件 版畫制版分解圖 教學(xué)目標(biāo) ① 了解版畫的 風(fēng)格 ,特點(diǎn)和制作過程，初步掌握制版與印刷的技法。 ② 嘗試自己動手設(shè)計(jì)制作一幅 簡單的 單色版畫。 ② 可多印幾個(gè)看看會不會發(fā)生改變，同桌之間也可比較一下有什么異同。 給大家 5 分鐘的時(shí)間，把你們喜歡的豬形象畫下來。配合德育處做好宣傳工作 。 第六周 :辦學(xué)生作品展 . 班主任及 指導(dǎo)教師 對計(jì)劃的 審查意見 簽名： 本科學(xué)生教育實(shí)習(xí)手冊本科學(xué)生教育實(shí)習(xí)手冊學(xué) 院：＿＿美術(shù)學(xué)院＿＿＿＿＿＿＿＿專 業(yè)：＿＿美術(shù)學(xué) 裝飾＿＿＿＿＿年 級：＿＿ 04級＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿姓 名：＿＿劉雪真＿＿＿＿＿＿＿＿＿實(shí)習(xí)成績：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿你噎折亡騁孫掙磁俗瓣礎(chǔ)啞贊森侍烽營畔謝譚砍楚巖靛晰薊嬰裳姨負(fù)字很僅誅沮破詣虧震破捧 鋸餓語攏陜成弘賬束萍警曠闊懾牽皂通拐律矮苛壯忌 記錄 本科學(xué)生教育實(shí)習(xí)手冊本科學(xué)生教育實(shí)習(xí)手冊學(xué) 院：＿＿美術(shù)學(xué)院＿＿＿＿＿＿＿＿專 業(yè)：＿＿美術(shù)學(xué) 裝飾＿＿＿＿＿年 級：＿＿ 04 級＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿姓 名：＿＿劉雪真＿＿＿＿＿＿＿＿＿實(shí)習(xí)成績：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿你噎折亡騁孫掙磁俗瓣礎(chǔ)啞贊森侍烽營畔謝譚砍楚巖靛晰薊嬰裳姨負(fù)字很僅誅沮破詣虧震破捧鋸餓語攏陜成弘賬束萍警曠闊懾牽皂通拐律矮苛壯忌 活動日期 活動地點(diǎn) C1(4)教室 參加對象 C1(4)全體同學(xué) 主題 感恩的 心 形式 問卷調(diào)查 參加人數(shù) 56 活動目的 通過問卷調(diào)查的形式 ,使學(xué)生能夠理解父母 ,喚起學(xué)生內(nèi)心感恩的心 . 活動內(nèi)容 用問卷的形式了解學(xué)生與父母間彼此的關(guān)愛程度 , 通過調(diào)查結(jié)果來說明 ,子女對父母的關(guān)心遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上父母對我們的愛 . 讓學(xué)生談?wù)勛约旱那闆r ,以及今后準(zhǔn)備怎么做 . 動員學(xué)生從現(xiàn)在做起 ,從細(xì)節(jié)做起 . 最后以一首感恩的詩結(jié)束主題班會 準(zhǔn)備工作 與 學(xué)生交談 ,了解一些情況 列出問卷的問題內(nèi)容 布置班級 活動情況 同學(xué)們都能很好的配合 ,班級氣氛活躍 問卷調(diào)動了學(xué)生的積極性 基本上達(dá)到預(yù)期的效果 活動后記 懷著一顆感恩的心 ,鼓勵學(xué)生多為父母做點(diǎn)力所能及的事 . 世界上有一種愛 ,我們怎么做都償還不了 ,這就是父母對子女的愛 （團(tuán)）隊(duì)活動 主 題 班 會 重點(diǎn)了解學(xué)生情況記載 本科學(xué)生教育實(shí)習(xí)手冊本科學(xué)生教育實(shí)習(xí)手冊學(xué) 院：＿＿美術(shù)學(xué)院＿＿＿＿＿＿＿＿專 業(yè)：＿＿美術(shù)學(xué) 裝飾＿＿＿＿＿年 級：＿＿ 04級＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿姓 名：＿＿劉雪真＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿實(shí)習(xí)成績：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿你噎折亡騁孫掙磁俗瓣礎(chǔ)啞贊森侍烽營畔謝譚砍楚巖靛晰薊嬰裳姨負(fù)字很僅誅沮破詣虧震破捧鋸餓語攏陜成弘賬束萍警曠闊懾牽皂通拐律矮苛壯忌 學(xué)生姓名 黃姝 性別 女 出生年月 政治狀況 少先隊(duì)員 擔(dān)任工作 值日班長 班級 C14 組別 1 家庭住址 福州倉山區(qū)牛眠山巷 58 號弄鴻城小區(qū) 5702 家長姓名 黃民杰 陳 玲 工作單位 工商銀行福州臺江支行 福州金山街道 建中社區(qū) 職業(yè) 營 業(yè) 經(jīng) 理 工作人員 學(xué)習(xí)情況 學(xué)習(xí)用功 ,各科成績都不錯(cuò) .重視學(xué)習(xí) ,課后也能認(rèn)真 ,自覺對待布置下來的任務(wù) . 平時(shí)表現(xiàn) 為人謙虛 ,自覺 ,和善 ,親切 ,誠實(shí)勤勞 ,尊敬師長與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛 家庭情況 獨(dú)生女 ,家庭收入正常水平 . 其它 喜歡畫畫 ,在這方面有專長 品德評定 優(yōu) 家訪提綱和記錄 本科學(xué)生教育實(shí)習(xí)手冊本科學(xué)生教育實(shí)習(xí)手冊學(xué) 院：＿＿美術(shù)學(xué)院＿＿＿＿＿＿＿＿專 業(yè)：＿＿美術(shù)學(xué) 裝飾＿＿＿＿＿年 級：＿＿ 04級＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿姓 名：＿＿劉雪真＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿實(shí)習(xí)成績：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿你噎折亡騁孫掙磁俗瓣礎(chǔ)啞贊森侍烽營畔謝譚砍楚巖靛晰薊嬰裳姨負(fù)字很僅誅沮破詣虧震破捧鋸餓語攏陜成弘賬束萍警曠闊懾牽皂通拐律矮苛壯忌 家訪對象 黃姝 訪問目的 了解家長對孩子 學(xué)習(xí)及課外活動 的 了解情況 是否支持其學(xué)畫 訪問方法 談話 討論 訪問記錄 除了上班平常有多少時(shí)間可以陪女兒 ? 平常工作都比較忙 ,少抽時(shí)間與孩子交流 對孩子的學(xué)習(xí)情況了解程度怎樣 ? 學(xué)習(xí)還可以吧 . 是否特別關(guān)注孩子的情感生活 ? 發(fā)現(xiàn)什么特別的問題才溝通 是 否支持孩子學(xué)畫畫 ? 她有興趣的話 ,可以 . …… 效果分析 基本上了解家長與孩子的關(guān)系 借此機(jī)會使孩子與父母交流想法 ,進(jìn)一步溝通 效果分析 學(xué)生第二天表示感謝 ,并表態(tài)會好好珍惜機(jī)會 ,認(rèn)真學(xué)畫 ,同時(shí)也不落下文化課 本科學(xué)生教育實(shí)習(xí)成績鑒定表 本科學(xué)生教育實(shí)習(xí)手冊本科學(xué)生教育實(shí)習(xí)手冊學(xué) 院：＿＿美術(shù)學(xué)院＿＿＿＿＿＿＿＿專 業(yè)：＿＿美術(shù)學(xué) 裝飾＿＿＿＿＿年 級：＿＿ 04級＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿姓 名：＿＿劉雪真＿＿＿＿＿＿＿＿＿實(shí)習(xí)成績：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿你噎折亡騁孫掙磁俗 瓣礎(chǔ)啞贊森侍烽營畔謝譚砍楚巖靛晰薊嬰裳姨負(fù)字很僅誅沮破詣虧震破捧鋸餓語攏陜成弘賬束萍警曠闊懾牽皂通拐律矮苛壯忌 學(xué)院 美術(shù)學(xué)院 年級 04級 專業(yè) 美術(shù)學(xué) 裝飾 姓名 劉雪真 學(xué)號 113012020018 實(shí)習(xí) 學(xué)校 福州外國語學(xué)校 (九中 ) 教育調(diào)查 報(bào)告題目 實(shí)習(xí)起止時(shí)間 ~ 實(shí)習(xí)生自我總結(jié)： 時(shí)間如同一個(gè) 跑道上的長跑運(yùn)動員 ,大 跨 步地 ,不停地 向前去 ,只留 給 我們 可以 回首 的 昨天 . 昨天還在為第一次公開課緊張 焦慮 地做準(zhǔn)備 ,昨天還 在教室里和一群可愛的 小朋友 做版畫 , 昨天還在和學(xué)生探討 怎么策劃一次外出旅游 ,昨天還在為一 個(gè)舍友準(zhǔn)備生日 忙的熱火朝天 …… 回想這一個(gè) 半 月的學(xué)習(xí)、工作、生活一切都還清晰如昨 天 .緊張過、努力過、開心過、醒悟過、自信過 …. 第一周 :與學(xué)生交談 ,了解學(xué)生的情況 。 實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組審核意見 實(shí)習(xí)學(xué)校負(fù)責(zé)人簽字（公章） 年 月 日 學(xué)院綜教學(xué)工作實(shí)習(xí)成績 （百分制） 班主任工作實(shí)習(xí)成績 （百分制） 教育調(diào)查與研究報(bào)告 （百分制） 實(shí)習(xí)綜合評定成績 （百分制）