【正文】 本科學(xué)生教育實(shí)習(xí)手冊(cè) 本科學(xué)生教育實(shí)習(xí)手冊(cè)本科學(xué)生教育實(shí)習(xí)手冊(cè)學(xué) 院：＿＿美術(shù)學(xué)院＿＿＿＿＿＿＿＿專 業(yè)：＿＿美術(shù)學(xué) 裝飾＿＿＿＿＿年 級(jí)：＿＿ 04級(jí)＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿姓 名：＿＿劉雪真＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 實(shí)習(xí)成績(jī)：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿你噎折亡騁孫掙磁俗瓣礎(chǔ)啞贊森侍烽營(yíng)畔謝譚砍楚巖靛晰薊嬰裳姨負(fù)字很僅誅沮破詣虧震破捧鋸餓語(yǔ)攏陜成弘賬束萍警曠闊懾牽皂通拐律矮苛壯忌 學(xué) 院：＿＿ 美術(shù)學(xué)院 ＿＿＿＿＿＿＿＿ 本科學(xué)生教育實(shí)習(xí)手冊(cè)本科學(xué)生教育實(shí)習(xí)手冊(cè)學(xué) 院：＿＿美術(shù)學(xué)院＿＿＿＿＿＿＿＿專 業(yè)：＿＿美術(shù)學(xué) 裝飾＿＿＿＿＿年 級(jí)：＿＿ 04級(jí)＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿姓 名：＿＿劉雪真＿＿＿＿＿＿＿＿＿實(shí)習(xí)成績(jī)：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿你噎折亡騁孫掙磁俗瓣礎(chǔ)啞贊森侍烽營(yíng)畔謝譚砍楚巖靛晰薊嬰裳姨負(fù)字很僅誅沮破詣虧 震破捧鋸餓語(yǔ)攏陜成弘賬束萍警曠闊懾牽皂通拐律矮苛壯忌 專 業(yè)：＿＿ 美術(shù)學(xué) 裝飾 ＿＿＿ ＿＿ 本科學(xué)生教育實(shí)習(xí)手冊(cè)本科學(xué)生教育實(shí)習(xí)手冊(cè)學(xué) 院：＿＿美術(shù)學(xué)院＿＿＿＿＿＿＿＿專 業(yè)：＿＿美術(shù)學(xué) 裝飾＿＿＿＿＿年 級(jí)：＿＿ 04 級(jí)＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿姓 名：＿＿劉雪真＿＿＿＿＿＿＿＿＿實(shí)習(xí)成績(jī)：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿你噎折亡騁孫掙磁俗瓣礎(chǔ)啞贊森侍烽營(yíng)畔謝譚砍楚巖靛晰薊嬰裳姨負(fù)字很僅誅沮破詣虧震破捧鋸餓語(yǔ)攏陜成弘賬束萍警曠闊懾牽皂通拐律矮苛壯忌 年 級(jí)：＿＿ 04級(jí) ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 本科學(xué)生教育實(shí)習(xí)手冊(cè) 本科學(xué)生教育實(shí)習(xí)手冊(cè)學(xué) 院：＿＿美術(shù)學(xué)院＿＿＿＿＿＿＿＿專 業(yè)：＿＿美術(shù)學(xué) 裝飾＿＿＿＿＿年 級(jí)：＿＿ 04級(jí)＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿姓 名：＿＿劉雪真＿＿＿＿＿＿＿＿＿實(shí)習(xí)成績(jī)：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿你噎折亡騁孫掙磁俗瓣礎(chǔ)啞贊森侍烽營(yíng)畔謝譚砍楚巖靛晰薊嬰裳姨負(fù)字很僅誅沮破詣虧震破捧鋸餓語(yǔ)攏陜成弘賬束萍警曠闊懾牽皂通拐律矮苛壯忌 姓 名：＿＿ 劉雪真 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 本科學(xué)生教育實(shí)習(xí)手冊(cè)本科學(xué)生教育實(shí)習(xí)手冊(cè)學(xué) 院：＿＿美術(shù)學(xué)院＿＿＿＿＿＿＿＿專 業(yè)：＿＿美術(shù)學(xué) 裝飾＿＿＿＿＿年 級(jí)：＿＿ 04級(jí)＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿姓 名：＿＿劉雪真＿＿＿＿＿＿＿＿＿實(shí)習(xí)成績(jī)：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿你噎折亡騁孫掙磁俗瓣礎(chǔ)啞贊森侍烽營(yíng)畔謝譚砍楚巖靛晰薊嬰裳姨負(fù)字很僅誅沮破詣虧震破捧鋸餓語(yǔ)攏陜成弘賬束萍警曠闊懾牽皂通拐律矮苛壯忌 實(shí)習(xí)成績(jī)：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 本科學(xué)生教育實(shí)習(xí)手冊(cè)本科學(xué)生教育實(shí)習(xí)手冊(cè)學(xué) 院：＿＿美術(shù)學(xué)院＿＿＿＿＿＿＿＿專 業(yè)：＿＿美術(shù)學(xué) 裝飾＿＿＿＿＿年 級(jí)：＿＿ 04級(jí)＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿姓 名：＿＿劉雪真＿＿＿＿＿＿＿＿＿實(shí)習(xí)成績(jī)：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿你噎折亡騁孫掙磁俗瓣礎(chǔ)啞贊森侍烽營(yíng)畔謝 譚砍楚巖靛晰薊嬰裳姨負(fù)字很僅誅沮破詣虧震破捧鋸餓語(yǔ)攏陜成弘賬束萍警曠闊懾牽皂通拐律矮苛壯忌 指導(dǎo)教師：＿＿ 林志強(qiáng) ＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 本科學(xué)生教育實(shí)習(xí)手冊(cè)本科學(xué)生教育實(shí)習(xí)手冊(cè)學(xué) 院：＿＿美術(shù)學(xué)院＿＿＿＿＿＿＿＿專 業(yè)：＿＿美術(shù)學(xué) 裝飾＿＿＿＿＿年 級(jí)：＿＿ 04級(jí)＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿姓 名：＿＿劉雪真＿＿＿＿＿＿＿＿＿實(shí)習(xí)成績(jī)：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿你噎折亡騁孫掙磁俗瓣礎(chǔ)啞贊森侍烽營(yíng)畔謝譚砍楚巖靛晰薊嬰裳姨負(fù)字很僅誅沮破詣虧震破捧鋸餓語(yǔ)攏陜成弘賬束萍警曠闊懾牽皂通拐律矮苛壯忌 實(shí)習(xí)學(xué)校 本科學(xué)生教育實(shí)習(xí)手冊(cè)本 科學(xué)生教育實(shí)習(xí)手冊(cè)學(xué) 院：＿＿美術(shù)學(xué)院＿＿＿＿＿＿＿＿專 業(yè)：＿＿美術(shù)學(xué) 裝飾＿＿＿＿＿年 級(jí)：＿＿ 04級(jí)＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿姓 名：＿＿劉雪真＿＿＿＿＿＿＿＿＿實(shí)習(xí)成績(jī)：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿你噎折亡騁孫掙磁俗瓣礎(chǔ)啞贊森侍烽營(yíng)畔謝譚砍楚巖靛晰薊嬰裳姨負(fù)字很僅誅沮破詣虧震破捧鋸餓語(yǔ)攏陜成弘賬束萍警曠闊懾牽皂通拐律矮苛壯忌 指導(dǎo)教師：＿＿ 葉敏 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 本科學(xué)生教育實(shí)習(xí)手冊(cè)本科學(xué)生教育實(shí)習(xí)手冊(cè)學(xué) 院：＿＿美術(shù)學(xué)院＿＿＿＿＿＿＿＿專 業(yè)：＿＿美術(shù)學(xué) 裝飾＿＿＿＿＿年 級(jí)：＿＿ 04級(jí)＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿姓 名：＿＿劉雪真＿＿＿＿＿＿＿＿＿實(shí)習(xí)成績(jī)：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿你噎折亡騁孫掙磁俗瓣礎(chǔ)啞贊森侍烽營(yíng)畔謝譚砍楚巖靛晰薊嬰裳姨負(fù)字很僅誅沮破詣虧震破捧鋸餓語(yǔ)攏陜成弘賬束萍警曠闊懾牽皂通拐律矮苛壯忌 實(shí)習(xí)學(xué)校：＿＿ 福州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校 ＿＿＿＿＿ 本科學(xué)生教育實(shí)習(xí)手冊(cè)本科學(xué)生教育實(shí)習(xí)手冊(cè)學(xué) 院：＿＿美術(shù)學(xué)院＿＿＿＿＿＿＿＿專 業(yè)：＿＿美術(shù)學(xué) 裝飾＿＿＿＿＿年 級(jí)：＿＿ 04級(jí)＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿姓 名：＿＿劉雪真＿＿＿＿＿＿＿＿＿實(shí)習(xí)成績(jī)：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿你噎折亡騁孫掙磁俗瓣礎(chǔ)啞贊森侍烽營(yíng)畔謝譚砍楚 巖靛晰薊嬰裳姨負(fù)字很僅誅沮破詣虧震破捧鋸餓語(yǔ)攏陜成弘賬束萍警曠闊懾牽皂通拐律矮苛壯忌 實(shí)習(xí)時(shí)間：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 本科學(xué)生教育實(shí)習(xí)手冊(cè)本科學(xué)生教育實(shí)習(xí)手冊(cè)學(xué) 院：＿＿美術(shù)學(xué)院＿＿＿＿＿＿＿＿專 業(yè)：＿＿美術(shù)學(xué) 裝飾＿＿＿＿＿年 級(jí)：＿＿ 04級(jí)＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿姓 名：＿＿劉雪真＿＿＿＿＿＿＿＿＿實(shí)習(xí)成績(jī)：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿你噎折亡騁孫掙磁俗瓣礎(chǔ)啞贊森侍烽營(yíng)畔謝譚砍楚巖靛晰薊嬰裳姨負(fù)字很僅誅沮破詣虧震破捧鋸餓語(yǔ)攏陜成弘賬束萍警曠闊懾牽皂通拐律矮苛壯忌 2020 年 月 日 本科學(xué)生教育實(shí)習(xí)手冊(cè)本科學(xué)生教育實(shí)習(xí)手冊(cè)學(xué) 院：＿＿美術(shù)學(xué)院＿＿＿＿＿＿＿＿專 業(yè)：＿＿美術(shù)學(xué) 裝飾＿＿＿＿＿年 級(jí)：＿＿ 04級(jí)＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿姓 名：＿＿劉雪真＿＿＿＿＿＿＿＿＿實(shí)習(xí)成績(jī)：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿你噎折亡騁孫掙磁俗瓣礎(chǔ)啞贊森侍烽營(yíng)畔謝譚砍楚巖靛晰薊嬰裳姨負(fù)字很僅誅沮破詣虧震破捧鋸餓語(yǔ)攏陜成弘賬束萍警曠闊懾牽皂通拐律矮苛壯忌 教育實(shí)習(xí)教案 本科學(xué)生教育實(shí)習(xí)手冊(cè)本科學(xué)生教育實(shí)習(xí)手冊(cè)學(xué) 院：＿＿美術(shù)學(xué)院＿＿＿＿＿＿＿＿專 業(yè)：＿＿美術(shù)學(xué) 裝飾＿＿＿＿＿年 級(jí)：＿＿ 04級(jí)＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿姓 名：＿＿劉雪真＿＿＿＿＿＿＿＿＿實(shí)習(xí)成績(jī)：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿你噎折亡騁孫掙磁俗瓣礎(chǔ)啞贊森侍烽營(yíng)畔謝譚砍楚巖靛晰薊嬰裳姨負(fù)字很僅誅沮破詣虧震破捧鋸餓語(yǔ)攏陜成弘賬束萍警曠闊懾牽皂通拐律矮苛壯忌 學(xué)院 美術(shù)學(xué)院 專業(yè) 美術(shù)學(xué) 裝飾 實(shí)習(xí)生 劉雪真 學(xué)號(hào) 113012020018 本科學(xué)生教育實(shí)習(xí)手冊(cè)本科學(xué)生教育實(shí)習(xí)手冊(cè)學(xué) 院：＿＿美術(shù)學(xué)院＿＿＿＿＿＿＿＿專 業(yè)：＿＿美術(shù)學(xué) 裝飾＿＿＿＿＿年 級(jí)：＿＿ 04 級(jí)＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿姓 名：＿＿劉雪真＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿實(shí)習(xí)成績(jī)：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿你噎折亡騁孫掙磁俗瓣礎(chǔ)啞贊森侍烽營(yíng)畔謝譚砍楚巖靛晰薊嬰裳姨負(fù)字很僅誅沮破詣虧震破捧鋸餓語(yǔ)攏陜成弘賬束萍警曠闊懾牽皂通拐律矮苛壯忌 本校指導(dǎo)教師 實(shí)習(xí)學(xué)校指導(dǎo)教師 原任課教師 葉敏 本科學(xué)生教育實(shí)習(xí)手冊(cè)本科學(xué)生教育實(shí)習(xí)手冊(cè)學(xué) 院：＿＿美術(shù)學(xué)院＿＿＿＿＿＿＿＿專 業(yè)：＿＿美術(shù)學(xué) 裝飾＿＿＿＿＿年 級(jí)：＿＿ 04級(jí)＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿姓 名：＿＿劉雪真＿＿＿＿＿＿＿＿＿實(shí)習(xí)成績(jī)：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿你噎折亡騁孫掙磁俗瓣礎(chǔ)啞 贊森侍烽營(yíng)畔謝譚砍楚巖靛晰薊嬰裳姨負(fù)字很僅誅沮破詣虧震破捧鋸餓語(yǔ)攏陜成弘賬束萍警曠闊懾牽皂通拐律矮苛壯忌 2020 年 3 月 13 日 (星期 二 ) 第 四 節(jié)課 （本人本次實(shí)習(xí)第 1 個(gè)教案） 本科學(xué)生教育實(shí)習(xí)手冊(cè)本科學(xué)生教育實(shí)習(xí)手冊(cè)學(xué) 院：＿＿美術(shù)學(xué)院＿＿＿＿＿＿＿＿專 業(yè)：＿＿美術(shù)學(xué) 裝飾＿＿＿＿＿年 級(jí)：＿＿ 04級(jí)＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿姓 名：＿＿劉雪真＿＿＿＿＿＿＿＿＿實(shí)習(xí)成績(jī)：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿你噎折亡騁孫掙磁俗瓣礎(chǔ)啞贊森侍烽營(yíng)畔謝譚砍楚巖靛晰薊嬰裳姨負(fù)字很僅誅沮破詣虧 震破捧鋸餓語(yǔ)攏陜成弘賬束萍警曠闊懾牽皂通拐律矮苛壯忌 實(shí)習(xí)學(xué)校 福州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校 實(shí)習(xí)班級(jí) C14 實(shí)習(xí)科目 美術(shù) 教學(xué)課題 藝術(shù)原于生活 高于生活 所用教材 教材名稱： 義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū) 美術(shù) 第 1 課時(shí) 自用 參考書(shū) 義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū) 美術(shù)教學(xué)參考書(shū) 課時(shí)安排 1 課時(shí) 教學(xué)用具 課件 海報(bào) 教學(xué)目標(biāo) 欣賞 評(píng)價(jià) ,使學(xué)生理解什么是 “|藝術(shù)原于生活 高于生活 ”。 ,使學(xué)生初步學(xué)會(huì)對(duì)藝術(shù)作品進(jìn)行簡(jiǎn)單的評(píng)述 ,為其欣賞更多的藝術(shù)作品和 藝術(shù)形象奠定理論基礎(chǔ) 。 ,鍛煉學(xué)生的能力 . 教學(xué)重點(diǎn) 理解藝術(shù)創(chuàng)作 ,包括題材 內(nèi)容 技法 都是來(lái)源于生活 ,藝術(shù)作品和藝術(shù)形象是高于生活的 . 教學(xué)難點(diǎn) 從藝術(shù)家的作品入手 ,使學(xué)生接受 ,理解什么是 “藝術(shù)原于生活 高于生活 ” 教學(xué)方法 講授法 演示法 板書(shū)設(shè)計(jì) 藝術(shù)原于生活 高于生活 *卡通人物形象與 現(xiàn)實(shí)生活中的人有什么區(qū)別 : —大 (夸張 ) —用線條來(lái)表現(xiàn) :有的粗短 有的細(xì)長(zhǎng) (簡(jiǎn)化 ) —a 又大又圓 b 綠 豆眼 (概括 ) …… —a 笑 :向上彎的弧線或倒三角形 b 哭 :向下彎的 弧線 (簡(jiǎn)化 ) 色彩感覺(jué) —鮮明 }漫畫(huà)家追求的效果 —美 整體形象 —可愛(ài) *國(guó)畫(huà) 蝦 (齊白石 ) “作畫(huà)妙在似與不似之間 ” 歸納 蝦 與真蝦的區(qū)別 : :小黑點(diǎn) —濃墨 突出 (顯得精神 ) :很多 —5 對(duì) (生動(dòng) ) :俯視 }紐動(dòng) (強(qiáng)化特征 典型 ) :側(cè)視 *油畫(huà) 開(kāi)國(guó)大典 思考 : ? 2. 哪張畫(huà)更莊重 ,更喜慶 ,為什么 ? ,為什么 ? 藝術(shù)處理方法歸納 : 強(qiáng)調(diào)空間感 。人群 ,扶欄透視線 ,燈穗方向引向主體 突出中心 ,抬高燈籠位置 把視線引向廣場(chǎng)的壯闊場(chǎng)面 ,紅色的燈籠 ,地毯 ,胸花 色彩鮮明 喜慶 “十 .一 ”金秋豐收的季節(jié) 教學(xué)過(guò)程及內(nèi)容 一 .自我介紹及組織教學(xué) : 從您 天起 ,你們班的美術(shù)課由我來(lái)上 .初中美術(shù)課不象小學(xué)只有畫(huà)畫(huà) ,還有很多方面的內(nèi)容 .比如 :欣賞 ,討論 …… 我希望大家能夠注意課堂紀(jì)律 ,上了這么久的課 ,該怎么做大家都知道 .總之 ,希望大家互相尊重 ,共同上好我們的美術(shù)課 . 二 .導(dǎo)入 新課 : 1. 同學(xué)們喜歡看動(dòng)化片嗎 ?你們喜歡什么樣的動(dòng)畫(huà) 片 ? 回答 …… ? 回答 …… 歸納 (板書(shū) ) 其實(shí) ,大部分動(dòng)畫(huà)人物都有真人模特 ,雖然它們都被畫(huà)家夸張?zhí)幚磉^(guò) ,可我們都還可以看出它們是一個(gè)個(gè)的人物形象 ,而不是其他東西 ,這就是我們今天要講 的 “|藝術(shù)原于生活 高于生活 ” 三 .講授新課 : 1. 國(guó)畫(huà) 蝦 (齊白石 ) 齊白石是我過(guò)著名的書(shū)畫(huà)家 ,他在詩(shī) ,書(shū) ,畫(huà) ,印幾個(gè)方面取得了很大的成就 .被授予“人民藝術(shù)家 ”的稱號(hào) .齊白石有一個(gè)非常出名的主張 “作畫(huà)妙在似與不似之間 ”意思是 :繪畫(huà)作品不能不逼真 ,但又不能拘泥于事物的外部現(xiàn)象 ,應(yīng)該抓住事物的本質(zhì) ,發(fā)揮想象 ,體現(xiàn)獨(dú)有的特點(diǎn) . . 現(xiàn)在 ,我們就一起來(lái)看 一下 ,他是如何體現(xiàn)這個(gè) “似與不似 ”的 . 看 蝦 這幅畫(huà) ,同學(xué)門(mén)覺(jué)得他畫(huà)得像嗎 ? 回答 …… 仔細(xì)觀察書(shū)上兩幅圖 ,討論 ,對(duì)比一下 ,看看 蝦 與 真蝦有什么區(qū)別 ? 回答 …… 歸納 (板書(shū) ) 蝦 與真蝦的區(qū)別說(shuō)明了什么呢 ? 首先 ,藝術(shù) 家是根據(jù)長(zhǎng)期的觀察 ,按照一定美的要求 ,把生活中的蝦變成了藝術(shù)形象 ,它離不開(kāi)對(duì)象 (真蝦 )的特征 .無(wú)論是 繪畫(huà)的題材還是內(nèi)容都是來(lái)源于生活的 —體現(xiàn)藝術(shù) |原于生活 其次 ,畫(huà)家對(duì)原形的夸張 ,取舍使畫(huà)面更加直觀 ,更加典型 ,使人印象深刻 ,同時(shí)給人美的感受 —體現(xiàn)藝術(shù) 高于生活 ” 教學(xué)過(guò)程及內(nèi)容 2. 油畫(huà) 開(kāi)國(guó)大典 開(kāi)國(guó)大典 是董希文在 1952~1953 年創(chuàng) 作的革命歷史畫(huà) .畫(huà)寬 米 ,高 米 . 現(xiàn)收藏在中國(guó)革命歷史博物館 . 這幅畫(huà)表現(xiàn)的是新中國(guó)開(kāi)鍋大典雄偉壯闊的場(chǎng)面 ,記錄了 ”中華人民共和國(guó)成立了 ,中國(guó)人民從此站起來(lái)了 ”這一歷史性時(shí)刻 . 仔細(xì)觀察書(shū)上的兩張圖 ,思考黑板上的問(wèn)題 回答 …… 歸納藝術(shù)處理方法 (板書(shū) ) 畫(huà)家大膽的改動(dòng) ,真實(shí)的記錄了開(kāi)國(guó)大典的盛況 .他大膽而又高超的構(gòu)圖技巧說(shuō)