【正文】 作職責(zé)，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)，注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育培養(yǎng)，希望能引導(dǎo)他們健康成長(zhǎng)，學(xué)一點(diǎn)知識(shí)、長(zhǎng)一點(diǎn)技能，順利地畢業(yè)。 二、發(fā)揮三塊陣地作用 第一，是文化宣傳陣地。如班級(jí)開展了“手拉手”幫助“三困”杭州新拓信息技術(shù)有限公司 Hangzhou XinTuo Info Technology 23 學(xué)生活動(dòng)；組織學(xué)生參 觀南京海洋公園。一是通過(guò)班會(huì)組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)教育材料；二是要求學(xué)生觀看新聞、閱讀報(bào)紙，關(guān)心國(guó)家大事；三是支持學(xué)生參加“愛祖國(guó)、講文明”征文活動(dòng)、“紅心永向黨”演講比賽及“弘揚(yáng)抗洪精神，向校慶廿周年獻(xiàn)禮”詩(shī)歌朗誦比賽、“黨和祖國(guó)在我 們心中”知識(shí)競(jìng)賽等愛國(guó)主義教育活動(dòng)，從中接受教育。 。但現(xiàn)在的學(xué)生自我意識(shí)較強(qiáng)，缺乏顧全大局的意識(shí)，所以，通過(guò)組織“手拉手”幫助三困學(xué)生活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生互幫互學(xué)，增進(jìn)友誼，大家共同進(jìn)步，樹立集體意識(shí)，并通過(guò)參與學(xué)校組織的集體活動(dòng)，如籃球賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)等，培養(yǎng)學(xué)生的一榮俱榮、一損俱損的集體意識(shí)，大大增進(jìn)了集體的凝聚力。 第三，是活動(dòng)陣地。對(duì)于班干部的工作，不包辦，給予他們一個(gè)較寬闊的空間，但 在工作中我注意監(jiān)督、觀察，不足之處及時(shí)指出，并給予指導(dǎo)，如指導(dǎo)對(duì)照工作職責(zé)，結(jié)合班級(jí)情況制定階段性工作計(jì)劃；如何開展工作等。 這屆學(xué)生的高中生涯還有一個(gè)學(xué)期，面臨著畢業(yè)及升學(xué)等實(shí)際問(wèn)題，下學(xué)期擔(dān)子還很重，工作還將更復(fù)雜。同時(shí)，我還創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，使他們品嘗到成功的歡樂(lè)和喜悅。 再一方面，我自己也以身作責(zé)，努力做學(xué) 生的榜樣，跟班勤，管理方法得力，班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。 同時(shí)，我也經(jīng)常利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行身心教育，幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識(shí)，提高學(xué)生的 思想境界。以培養(yǎng)學(xué)生的熱情性、主動(dòng)性、和進(jìn)取精神。經(jīng)常進(jìn)行學(xué)習(xí)評(píng)比，做好獎(jiǎng)勵(lì)工作。同時(shí)，指導(dǎo)學(xué)生如何在 課堂上認(rèn)真聽講，從而使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。班干部選拔出來(lái)以后，我予以指導(dǎo)，大膽使用，嚴(yán)格要求，加強(qiáng)教育。 有效地利用好每周五的班會(huì)課。 高二班主任工作總結(jié) 3 本學(xué)期師生都面臨著前所未有的壓力 學(xué)業(yè)水平考試。 個(gè)別談心，這很重要，對(duì)于不同的學(xué)生挖掘他們的內(nèi)心世界，了解他們所做所想，這樣會(huì)使教育能抓住切入點(diǎn)，教育才能有效果，從本學(xué)期來(lái)看的確收效很大。通過(guò)班主任的工作，把學(xué)校、社會(huì)、家庭組合成一個(gè)整體，形成教育的合力，達(dá)到互相促進(jìn)的目的。還開過(guò)優(yōu)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，舉辦過(guò)語(yǔ)文知識(shí)搶答競(jìng)賽，說(shuō)成語(yǔ)故事比賽，古典詩(shī)歌背誦比賽等，效果都很好。 我借助主題班會(huì)、演講會(huì)、競(jìng)賽等各種形式的活動(dòng)，來(lái)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，執(zhí)行《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，并且配合學(xué)生科執(zhí)行《一日常規(guī)》，嚴(yán)格要求學(xué)生佩戴校徽，不穿拖鞋，每天自行檢查、督促規(guī)范養(yǎng)成的效果。班組設(shè)置由專人管理的“圖書角”，以拓寬學(xué)生的知識(shí)面。 杭州新拓信息技術(shù)有限公司 Hangzhou XinTuo Info Technology Co., LTD. 杭州市文二路 385 號(hào)汽 輪大廈 12 樓 郵編： 310012 : 聯(lián)系人：魯澤鈞 聯(lián)系電話： 13306516600/057187671996 郵箱： 杭州新拓信息技術(shù)有限公司 Hangzhou XinTuo Info Technology 9 以下是附加文檔，不需要 的朋友下載后刪除，謝謝 高二班主任教學(xué)工作總結(jié) 5 篇 高二 班主任工作總結(jié) 1 本學(xué)期，我擔(dān)任高二 (14)班班主任。 9 在管理上，公司奉行“以人為本”的管理理念，采取“用文化凝聚人心、以制度規(guī)范行為”的管理方法，堅(jiān)守員工、企業(yè)共同發(fā)展的目標(biāo)，積極引起 先進(jìn)的企業(yè)管理技術(shù)，不斷提升自身管理水平。 杭州新拓信息技術(shù)有限公司 4 杭州新拓信息技術(shù)有限公司成立于 2020年 4月，是一家集產(chǎn)品銷售、軟件研發(fā)、系統(tǒng)集成和技術(shù)服務(wù)為一體的高新技術(shù)型企業(yè)。 對(duì)于 IBM 在中國(guó)的出色表現(xiàn)和突出貢獻(xiàn)，媒體給予了 IBM 十分的肯定。隨著中國(guó)改革開放的不斷深入， IBM 在華業(yè)務(wù)日益擴(kuò)大。 能夠 保障重要應(yīng)用及數(shù)據(jù)庫(kù)的在遭遇各種狀況下導(dǎo)致 主 系統(tǒng)癱瘓的情況下，能 及時(shí)啟用備系統(tǒng) ，保證應(yīng)用的可持續(xù)性， 因此準(zhǔn)備 搭建安全可靠的企業(yè)級(jí) 容災(zāi) 系統(tǒng)。鑒于以上架構(gòu)，在部署軟硬件平臺(tái)的同時(shí)，需為 PACS 系統(tǒng)平臺(tái)建立應(yīng)用及數(shù)據(jù)的高可用性機(jī)制 ， 保證生產(chǎn)的正常進(jìn)行 ； 并可對(duì)數(shù)據(jù)和存儲(chǔ)資源、存儲(chǔ)設(shè)備進(jìn)行有效的管理， 能夠最大限度的提高設(shè)備利用率，提高 醫(yī)院 在存儲(chǔ)資源方面的投資回報(bào)率。早在 1934 年， IBM 公司就為北京協(xié)和醫(yī)院安裝了第一臺(tái)商用處理機(jī)。隨后在 1999 年又率先在中國(guó)成立了軟件開發(fā)中心，現(xiàn)有 3000 多位 中國(guó)軟件工程師專攻整合中間件，數(shù)據(jù)庫(kù)， Linux 等領(lǐng)域的產(chǎn)品開發(fā)。 IBM 中國(guó)公司將秉承 “成就客戶、創(chuàng)新為要、誠(chéng)信負(fù)責(zé) ”的核心價(jià)值觀，在全球化的視野和布局下，努力成為中國(guó)客戶的創(chuàng)新 伙伴，為中國(guó)建設(shè) “創(chuàng)新型國(guó)家 ”盡一份心力 。 8 公司目前作為 VMWARE 在浙江地區(qū)最大的最高等級(jí) 核心級(jí)代理商，已在全省多個(gè)地市實(shí)施了虛擬化成功案例，并形成了有行業(yè)特點(diǎn)的虛擬化解決方案，尤其是在金融行業(yè)，有著極為豐富的實(shí)施經(jīng)驗(yàn)，在農(nóng)村信用合作銀行的多個(gè)地市的實(shí)施案例，更被作為浙江地區(qū)乃至全國(guó)范圍內(nèi)虛擬化實(shí)施的樣板和標(biāo)桿。 此方案僅供 貴 企業(yè)信息系統(tǒng) 規(guī)劃 部署需求制定，較為倉(cāng)促，難免有不足之處，請(qǐng)貴 企業(yè) 多多提出指導(dǎo)意見和建議，不勝感謝！。并設(shè)立評(píng)比欄。我的具體做法是： 加大學(xué)習(xí)、執(zhí)行《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的力度。 為此，我先后開過(guò)多次主題班會(huì)，如《規(guī)范一道德》，《我是主人》、《理想與信念》、《要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)》、《神圣的使命》。 三、“三位一體”的互促法 教育是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，單靠班主任顯然是不夠的，而要先集中各種力量的齊抓共管。為了讓學(xué)生樹立信心和學(xué)習(xí)斗志，我主要做了這些工作： 班會(huì)早會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行成績(jī)和程度的分析，正確看待自己所處在的學(xué)習(xí)上的位置，讓學(xué)生保持良好的心態(tài)，同時(shí)給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)情境，使他們開開心心的迎接每一天的學(xué)習(xí)生活。 總之，本學(xué)期工作成績(jī)是肯定的，要不斷分析和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和提高自己的業(yè)務(wù)水平和班主任的工作藝術(shù)，為把班主任的工作做得更好而努力。通過(guò)談話等多種方式，注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育，讓學(xué)生在自我意識(shí)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取杭州新拓信息技術(shù)有限公司 Hangzhou XinTuo Info Technology 15 心，逐漸形成良好的思想行為品質(zhì)；也注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理，培養(yǎng)他們多方面的能力。我從學(xué)生中選出品學(xué)兼優(yōu)、作風(fēng)正派、關(guān)心集體、有一定組織能力、在同學(xué)中有一定威信的學(xué)生擔(dān)任班干部。嚴(yán)格要求杭州新拓信息技術(shù)有限公司 Hangzhou XinTuo Info Technology 16 學(xué)習(xí)委員和課代表及組長(zhǎng)從各個(gè)方面做好協(xié)調(diào)工作，如作業(yè)布置、早讀的安排、課前的準(zhǔn)備、作業(yè)的督促和檢查等，切實(shí)減輕老師繁重的勞動(dòng)。 樹立班級(jí)學(xué)習(xí)的榜樣，讓學(xué)生們向班里學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，引導(dǎo)他們樹立近期目標(biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo)，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。運(yùn)用激勵(lì)措施，通過(guò)多途徑幫助學(xué)生樹理想，談追求，增強(qiáng) 責(zé)任感、使命感和憂患意識(shí)。例如，“跨步進(jìn)入新世紀(jì)系列