【摘要】*******************實(shí)踐教學(xué)*******************蘭州理工大學(xué)計(jì)算機(jī)與通信學(xué)院2021年春季學(xué)期C程序設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)題目:銷售管理系統(tǒng)專業(yè)班級(jí):姓名:學(xué)號(hào):
2025-06-06 09:22
【摘要】銷售管理系統(tǒng)摘要在銷售管理當(dāng)中,人工統(tǒng)計(jì)的速度慢,且容易出現(xiàn)差錯(cuò)。本銷售管理系統(tǒng)的自動(dòng)化加速了統(tǒng)計(jì)工作,提高管理效率。本程序主要采用對(duì)零散的紙條進(jìn)行自動(dòng)讀取,然后按組分類將數(shù)據(jù)保存到數(shù)組,這樣的結(jié)構(gòu)化非常便于程序后續(xù)的統(tǒng)計(jì)工作。統(tǒng)計(jì)具體過程涉及到個(gè)人銷量排序與產(chǎn)品銷量排序等問題,將于正文中詳細(xì)介紹。本程序?qū)崿F(xiàn)了所有設(shè)計(jì)要求。關(guān)鍵詞:文件,排序,統(tǒng)計(jì)目
2025-08-07 13:05
【摘要】課程設(shè)計(jì)說明書No171.課程設(shè)計(jì)的目的隨著社會(huì)的發(fā)展,超市成為百姓購買日常用品的首選之地,琳瑯滿目的商品在管理方面也是一大問題,超市對(duì)商品的管理統(tǒng)計(jì)是很重要的,因此一個(gè)超市商品管理系統(tǒng)可以大大地幫助超市人員管理商品情況。以下程序供參考使用:該程序一共有5個(gè)模塊6個(gè)選項(xiàng),不但可以進(jìn)行超市商品信息的顯示,修改
2025-08-09 23:22
【摘要】《通信工程專業(yè)C語言課程設(shè)計(jì)》報(bào)告專業(yè):通信工程班級(jí):0802姓名:趙松指導(dǎo)教師:丁雄
2025-01-15 17:42
【摘要】?《C語言程序設(shè)計(jì)》實(shí)訓(xùn)報(bào)告??實(shí)訓(xùn)題目:倉庫管理系統(tǒng) 專業(yè): 班級(jí): 姓名: 成績:一
2025-08-07 12:59
【摘要】一、課程設(shè)計(jì)的內(nèi)容(1)信息維護(hù):要求:學(xué)生信息數(shù)據(jù)要以文件的形式保存,能實(shí)現(xiàn)學(xué)生信息數(shù)據(jù)的維護(hù)。此模塊包括子模塊有:增加學(xué)生信息、刪除學(xué)生信息、修改學(xué)生信息(2)信息查詢:要求:查詢時(shí)可實(shí)現(xiàn)按姓名查詢、按學(xué)號(hào)查詢(3)成績統(tǒng)計(jì):要求:A輸入任意的一個(gè)課程名(如數(shù)學(xué))和一個(gè)分?jǐn)?shù)段(如60--70),統(tǒng)計(jì)出在此分?jǐn)?shù)段的學(xué)生情況。(4)排序:能對(duì)用戶指定的任意課
2025-04-12 00:12
【摘要】存檔資料成績:華東交通大學(xué)理工學(xué)院課程設(shè)計(jì)報(bào)告書所屬課程名稱C語言題目銷售管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)分院電氣與信息工程分院
2025-07-05 14:08
【摘要】1《車票管理系統(tǒng)》課程設(shè)計(jì)報(bào)告題目:車票管理系統(tǒng)專業(yè):信息與計(jì)算科學(xué)班級(jí):1002學(xué)號(hào):31013012063101
2025-01-15 17:25
【摘要】課程設(shè)計(jì)報(bào)告課程名稱C語言課程設(shè)計(jì)課題名稱車票管理系統(tǒng) 專業(yè)自動(dòng)化班級(jí)1402學(xué)號(hào)201401020208姓名
【摘要】合肥學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系課程設(shè)計(jì)報(bào)告2012~2013學(xué)年第二學(xué)期課程面向過程綜合設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)名稱教材管理系統(tǒng)學(xué)生姓名陳琳學(xué)號(hào)1204091022專業(yè)班級(jí)軟件工程指導(dǎo)教師何立新、高玲玲
2025-04-14 04:45
【摘要】合肥學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系課程設(shè)計(jì)報(bào)告2020~2020學(xué)年第二學(xué)期課程面向過程綜合設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)名稱教材管理系統(tǒng)學(xué)生姓名陳琳學(xué)號(hào)1204091022專業(yè)班級(jí)軟件工程指導(dǎo)教師何立新、
2025-08-27 09:31
【摘要】1“程序設(shè)計(jì)綜合實(shí)習(xí)【軟】”報(bào)告題目:車票管理系統(tǒng)姓名:學(xué)號(hào):學(xué)院:專業(yè):班級(jí):
2024-11-12 23:11
【摘要】課程設(shè)計(jì)報(bào)告課程設(shè)計(jì)名稱:C程序設(shè)計(jì)系:學(xué)生姓名:班級(jí):學(xué)號(hào):成績:指導(dǎo)教師:
2025-01-17 13:26
【摘要】C語言課程設(shè)計(jì)報(bào)告班級(jí):10電子科學(xué)與技術(shù)2班學(xué)生姓名:學(xué)號(hào):指導(dǎo)老師:日期:2011-6-27目錄1總體設(shè)計(jì)方案2使用說明及運(yùn)行實(shí)例3項(xiàng)目源程序代碼4設(shè)計(jì)心得(標(biāo)題四號(hào)宋體加黑,正文五號(hào)宋體)職工信息管理系統(tǒng)(參考
2025-08-07 10:06
【摘要】第三章圖書管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)圖書登記管理系統(tǒng)作為一個(gè)應(yīng)用軟件將為學(xué)校的老師和學(xué)生提供一個(gè)對(duì)學(xué)校圖書館深入了解并借閱、還書的平臺(tái)。根據(jù)系統(tǒng)界面的提示信息對(duì)圖書館信息進(jìn)行查詢、初始化等操作系統(tǒng)功能需求分析描述如下:(1)系統(tǒng)主菜單:進(jìn)入系統(tǒng)和退出系統(tǒng)(2)功能菜單:顯示可以進(jìn)行的操作(3)查詢主菜單:根據(jù)圖書編號(hào)、書名、作者進(jìn)行查詢,并可顯示所有圖書信息(4)
2025-07-25 09:17