【摘要】12讓燈亮起來科學探究目標：1、能選用一些基本組件和材料，設計簡單的電路，并制作開關裝置。2、能用簡圖或文字表示自己的設計和實施方案。情感態(tài)度與價值觀目標：1、愿意把自己知道的關于電路和開關的知識告訴其他同學。2、愿意發(fā)現(xiàn)自己及別人設計制作的電路與開關有什么缺點。科學知識目標：1、能舉例說出常用電器
2024-12-09 05:12
【摘要】11電在我家中科學探究目標：1、能從“我想知道”的角度提出關于電的問題。2、能歸納出電是現(xiàn)代生活中寶貴的能源的結論。情感態(tài)度與價值觀目標：1、能與小組其他同學交流自己對于電的看法。2、能與小組其他同學合作開展調查活動?？茖W知識目標：1、能舉例說出停電對現(xiàn)代人生活會造成什么影響，并說明理由。2、
2024-12-09 05:13
【摘要】聲音與生活我們生活的世界充滿了各種聲音翩翩起舞的紙屑鼓的發(fā)聲聲音是由物體的振動產(chǎn)生的物理學中，把正在發(fā)聲的物體叫做聲源。思考：按住正在發(fā)聲的鼓又會怎樣？振動停止，發(fā)聲(聲音的產(chǎn)生)也隨即停止。聲音在傳播的過程中，如遇到障礙物就會被反射回來，反射回來的聲音叫做
2024-11-17 19:30
【摘要】13導體和絕緣體科學探究目標：1、能根據(jù)生活經(jīng)驗區(qū)分各種材料是否能導電。2、能用實驗的方法驗證各種材料是否導電。3、能說出對實驗材料分類的依據(jù)，并進行分類和記錄。情感態(tài)度價值觀目標：愿意把自己知道的區(qū)別導體和絕緣體的方法及安全用電的方法與其他同學交流?？茖W知識目標：1、能分別舉例說明有的材料容易導電，有的材料
【摘要】10七色光科學探究目標：1、能用兩種方法制造“彩虹”。2、能正確觀察并描述將不同色光混合后產(chǎn)生的現(xiàn)象。3、能設計一個便于記錄紅、藍、綠三種顏色的光混合后所產(chǎn)生結果的記錄表。情感態(tài)度與價值觀目標：1、愿意探究自然界（彩虹）的奧秘，并從中獲得樂趣。2、能與基他同學合作完成七色光的各種實驗。3、能用語言描述
2024-12-09 05:14
【摘要】第五單元礦產(chǎn)資源泥煤褐煤無煙煤煤的形成與存在在幾千萬年甚至幾億年以前，當時的氣候及環(huán)境條件都適合許多種植物的生長，在沼澤地區(qū)出現(xiàn)了大量生長繁茂的植物。后來隨著時間的推移，這些植物逐漸死亡，它們在細菌的作用下逐漸變成黑色或褐色的有機物質，經(jīng)過長久的日積月累，形成一層厚厚的泥炭。隨著地殼的變遷，這些泥炭被深深地埋在地下，在與
2024-12-04 17:40
【摘要】第二單元生命的延續(xù)仔細看—我與他們有哪些相似的地方?自己找找差異比一比:它們長得一樣嗎?人們利用遺傳和變異規(guī)律選育生物新品種。作業(yè):搜集有關克隆和基因的資料。
2024-12-04 22:55
【摘要】冀教版三年級科學下冊第一單元測試題一、填空題。1、我們身邊的常見物品都是由制成的，有的物品由一種材料制成，有的物品由種材料制成。2、根據(jù)材料的來源判斷：棉花、木頭、竹子、煤、石頭都屬于材料；玻璃、塑料、陶瓷、人造纖維、人造革都屬于材料。
2025-11-06 02:18
【摘要】洗臉刷牙宇航員洗臉刷牙比較奇特，為了防止水到處亂飄，一般用濕毛巾擦一擦臉就算是洗臉了；刷牙時，用手指蘸上牙膏來回蹭幾下，然后再用濕毛巾把牙齒擦干凈刷牙就算完成。如果像在地面上那樣刷牙，牙膏泡會飛得滿座艙都是。宇航員刮胡子一般使用電動剃須刀，使用時還必須十分小心胡子渣從剃須
2024-12-04 17:39
【摘要】科學教案設計三年級下冊課題6、聲音與生活課型課時安排1授課時間2020年3月4日主備人孫明鏡本教案使用人教學目標1、能用自己的話描述“樂間”和“噪音”。2、能舉例說明噪聲的危害和減少噪聲的方法。
2024-11-19 04:46
【摘要】了解空氣空氣的作用與成分想一想？瓶內(nèi)的氣球為什么吹不大呢？氣球為什么吹不大？可能跟什么有關呢？??……因為瓶子里有空氣，當氣球吹起來以后就會和瓶子內(nèi)壁貼在一起，這樣瓶子中的空氣就跑不出去了，空氣有一定的壓強這樣就會導致氣球吹不大紙的奇遇一、把一張紙軟皺后，塞入玻璃杯的
2025-11-02 22:30
【摘要】課件制作：健康的肺被損傷的肺一、體驗呼吸深吸一口氣，再用力呼出，感覺胸部的變化。1、吸氣與呼氣時，自己的胸部是怎樣變化的？2、怎樣利用這種變化解釋呼吸時空氣被吸入和廢氣被排出的過程？吸氣時，胸腔向外擴張；呼氣時，胸腔向內(nèi)收縮。氣管支氣管肺膈肌吸氣時，胸腔向外擴張，膈肌下沉；新鮮空氣咽喉
【摘要】開花了！結果了有什么令人興奮的消息植物是怎樣開花的鳳仙花高度增長緩慢或停止增長，可能與什么因素有關？細心地從外到內(nèi)撕下花的各個部分，黏貼到活動手冊上。研究花有幾部分，各個部分和結果有什么聯(lián)系。觀察果實的形狀和顏色密切關注果實顏色的細微變化
2025-11-02 12:28
【摘要】腦脊髓神經(jīng)5反應時的長短與刺激的強度、感覺器官的靈敏程度、人對刺激的熟悉程度以及動作反應次數(shù)等因素有關。扭曲的圓：這是一系列完好的同心圓這是圓嗎？這個菱形的線
【摘要】空氣和我們的生活一、教學目標1、引導學生通過實際感受，體驗空氣對于生命的重要性。2、通過經(jīng)歷收集和整理資料的過程，體會運用資料也是科學探究的重要方法。3、使學生知道空氣是所有生命存在的重要條件，使學生潛移默化地感受到保護空氣、珍惜生命的情感、態(tài)度與保護環(huán)境價值觀的教育。4、通過引導學生經(jīng)歷對壓縮空氣運用于人們的生產(chǎn)和生活的調查活動，使學生體會科學
2024-12-08 22:51
鄂ICP備17016276號-1