pep小學(xué)英語(yǔ)四年級(jí)下冊(cè)u(píng)nit3isthisyourskirt說(shuō)課稿(存儲(chǔ)版)
【正文】 以舒緩學(xué)生記憶的疲勞，又可以鍛煉學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)。五、說(shuō)板書TUnit 3 Is this your skirt?shirt skirt shirt圖 片圖 片圖 片jacket dress sweater 圖 片圖 片圖 片在板書設(shè)計(jì)上，我采用的是圖文并茂、直觀明了的板書形式呈現(xiàn)本課教學(xué)內(nèi)容，讓學(xué)生一目了然地看清所學(xué)內(nèi)容，整個(gè)板書重點(diǎn)突出，簡(jiǎn)潔易記。讓學(xué)生在演演、說(shuō)說(shuō)中加深對(duì)知識(shí)的記憶，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力。讓學(xué)生聽音、跟讀，極大地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。學(xué)生通過(guò)說(shuō)說(shuō)、演演、做做等學(xué)習(xí)方式，使不同層次的學(xué)生都學(xué)有所獲。我主要運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段，通過(guò)感知教材參與活動(dòng)靈活運(yùn)用這三個(gè)步驟來(lái)突破重難點(diǎn)的。本單元主要談?wù)摰氖菍W(xué)生們非常熟悉的、有關(guān)服飾類的話題。（二）說(shuō)教學(xué)目標(biāo)針對(duì)基礎(chǔ)教育階段英語(yǔ)課程的總體目標(biāo)和具體要求，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，我將本課時(shí)的教學(xué)目標(biāo)確立如下：知識(shí)目標(biāo)１、學(xué)生能夠聽、說(shuō)、認(rèn)讀本課時(shí)的詞
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