【摘要】一次性飯盒的降解過程海南樂東縣沖坡中學(xué)楊君蘭一、化學(xué)反應(yīng)速率——描述化學(xué)反應(yīng)的快慢?念：單位時間內(nèi)反應(yīng)物或生成物濃度的變化量來表示的物理量。?：v=△c/△t?mol/（L·min
2025-10-31 08:30
【摘要】選修4化學(xué)反應(yīng)原理高中化學(xué)新課程教學(xué)參考2020/12/18222020/12/183《化學(xué)反應(yīng)原理》的結(jié)構(gòu)特點1能量變化化學(xué)反應(yīng)2速率、方向和限度3溶液中的電離、水解、沉淀溶解平衡以深刻理解化學(xué)反應(yīng)為內(nèi)容線索2020/12/184教材整體特征
2025-11-02 08:46
【摘要】高二歷史必修三知識點整理歸納學(xué)習(xí)考點 高二歷史必修三知識點整理歸納1 第一二次工業(yè)革命區(qū)別影響 顯著特點： 第一，第一次工業(yè)革命時期，科學(xué)和技術(shù)尚未真正結(jié)合。第二次工業(yè)革命...
2025-11-28 02:33
【摘要】高二生物知識點整理歸納掌握考點 高二生物知識點整理歸納1 名詞： 1、向性運動：是植物體受到單一方向的外界刺激(如光、重力等)而引起的定向運動。 2、感性運動：由沒有一定方...
2025-11-28 02:34
【摘要】?普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)（選修一）?化學(xué)與生活引言人類的生活精神生活物質(zhì)生活離不開物質(zhì)音樂器材、演播器材、電視、電影……衣服、食物、冶煉鋼鐵、生活用品……光學(xué)纖維胃鏡
【摘要】上虞中學(xué)化學(xué)組章秀麗選修四化學(xué)反應(yīng)原理專題二第三單元化學(xué)平衡的移動N2(g)+3H2(g)2NH3(g)△H=壓強/105Pa200300400500NH3的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)400℃，不同壓強下N2和H2反應(yīng)生成NH3達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)時NH3的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)實驗數(shù)據(jù)如下
2025-11-01 00:05
【摘要】第二節(jié)離子反應(yīng)化學(xué)反應(yīng)分類物質(zhì)類別和種類化學(xué)反應(yīng)本質(zhì)反應(yīng)粒子物質(zhì)分類純凈物混合物單質(zhì)化合物離子化合物共價化合物強堿大多數(shù)鹽活潑金屬氧化物弱堿酸極少數(shù)鹽其它氧化物水一電解質(zhì)與非電解質(zhì)?1電解質(zhì)與非電解質(zhì)
2025-11-02 08:18
【摘要】本課件為基于精確校對的word書稿制作的“逐字編輯”課件，使用時欲修改課件，請雙擊對應(yīng)內(nèi)容，進入可編輯狀態(tài)。如果有的公式雙擊后無法進入可編輯狀態(tài)，請單擊選中此公式，點擊右鍵、“切換域代碼”，即可進入編輯狀態(tài)。修改后再點擊右鍵、“切換域代碼”，即可退出編輯狀態(tài)。個別學(xué)科的部分圖片不可編輯，特此說明。專題十電化學(xué)原理
2025-11-04 11:27
【摘要】學(xué)考專題復(fù)習(xí)—化學(xué)實驗湖南廣益衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校高二年級第二學(xué)期重點1：常見氣體制備方法常見金屬單質(zhì)制備方法重點2：常見氣體的檢驗幾種重要陽離子的檢驗
【摘要】舉出幾例你在生活中所遇到與化學(xué)反應(yīng)快慢有關(guān)的事例。1、說明那些反應(yīng)你希望加快速度，那些反應(yīng)你希望減慢速度？2、在實踐中，你用過什么方法使那些化學(xué)反應(yīng)的速度加快，用什么方法使那些化學(xué)反應(yīng)速度減慢？思考：影響物質(zhì)化學(xué)反應(yīng)速率大小的最主要原因可能是什么？（物質(zhì)的性質(zhì)）一、化學(xué)反應(yīng)速率化學(xué)反應(yīng)速率的含義
2025-08-16 01:55
【摘要】第二節(jié)化學(xué)能與熱能一、課堂引入：上節(jié)課，我們班組成了n個實驗室n個小組同時對“化學(xué)能與熱能”課內(nèi)三個實驗進行實驗探究，現(xiàn)在由幾個實驗室派出代表向大家報告他們的實驗結(jié)果。二、由3—4個學(xué)生代表上臺報告研究成果。每人約3—5分鐘三、從理論性角度進行抽象、歸納1．化學(xué)鍵與化學(xué)反應(yīng)中能量變化的
2025-11-02 05:48
【摘要】第一章從實驗到化學(xué)第一節(jié)化學(xué)實驗基本方法我們使用的高中化學(xué)教材一、教科書的體系和內(nèi)容結(jié)構(gòu)各模塊都根據(jù)構(gòu)成內(nèi)容的基本線索，選擇、安排具體內(nèi)容，構(gòu)建教材體系。?識和技能?及社會、生活實際的密切聯(lián)系、作用和影響的教育內(nèi)容和素材?、觀念及研究方法的內(nèi)容和素材基本
2025-11-01 06:47
【摘要】化學(xué)：第二章第一節(jié)《化學(xué)能與熱能》課件PPT（人教版必修２）化學(xué)反應(yīng)與能量化學(xué)能與熱能化學(xué)變化的特征:化學(xué)變化中除有新物質(zhì)生成外，常伴隨著放熱、發(fā)光、變色、放出氣體、生成沉淀等現(xiàn)象發(fā)生。利用化學(xué)反應(yīng)：一是制取新物質(zhì)；二是利用反應(yīng)中的能量.用化學(xué)鍵的
2025-10-31 04:40
【摘要】第二單元硬水軟化課堂互動講練知能優(yōu)化訓(xùn)練課前自主學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)第二單元硬水軟化學(xué)習(xí)目標(biāo)。2．了解硬水軟化的方法及原理。課前自主學(xué)案一、暫時硬度和永久硬度水的硬度一般是指水里含_______離子濃度的總和,單位為毫摩/升(mmol·L－1).一
2025-11-04 11:25
【摘要】苯及苯的同系物苯的結(jié)構(gòu)分子式、結(jié)構(gòu)式?平面結(jié)構(gòu)苯的物理性質(zhì)?無色?特殊氣味?液體?不溶于水?密度比水小?熔沸點較低氧化反應(yīng)?燃燒：明亮火焰和濃煙?不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色取代反應(yīng)?與液溴（催化劑）的反應(yīng)?與濃硝酸（濃硫酸，加熱）硝化反應(yīng)
2025-11-01 06:42
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