高二數(shù)學(xué)解三角形的實(shí)際應(yīng)用舉例(存儲(chǔ)版)

2024-12-22 17:10上一頁(yè)面

下一頁(yè)面

　　

【正文】 1 如圖所示，兩點(diǎn) C， D與煙囪底部在同一水平直線上，在 C1， D1，利用高為，測(cè)得煙囪的仰角分別是 α ＝ 45度， β ＝ 60度， C，D間的距離是 12m，計(jì)算煙囪的高 AB（結(jié)果精確到）。 (2) 已知兩邊和它們的夾角 , 求其它元素。 +30176。ACcosA =+ 66186。（ 2）建模：把已知量與求解量集中在一個(gè)三角形中。 2 2 2 2 c o sA B CA CB CA CB C? ? ?②兩點(diǎn)間不能到達(dá)，但能相互看到。（指車廂 AC與水平線夾角） ,油泵頂點(diǎn) B與車廂支點(diǎn) A之間的距離為，AB與水平線之間的夾角為 6186。， ∠ ACB =135176。北師大版解斜三角形復(fù)習(xí)、請(qǐng)回答下列問(wèn)題（ 1）解斜三角形的主要理論依據(jù)是什么？正弦定理 RCcBbAa 2s ins ins in ???余弦定理 Abccba c o s2222 ???Baccab c o s2222 ???Cabbac c o s2222 ???解斜三角形復(fù)習(xí)、請(qǐng)回答下列問(wèn)題（ 1）解斜三角形的主要理論依據(jù)是什么？（ 2）關(guān)于解斜三角形，你掌握了哪幾種類型？ ? 正弦定

點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容

試題試卷相關(guān)推薦

高一數(shù)學(xué)解直角三角形的應(yīng)用-資料下載頁(yè)

【摘要】河北正定鎮(zhèn)中學(xué)安玉梅創(chuàng)設(shè)情景自主探索辨析研討反思評(píng)價(jià)退出問(wèn)題1學(xué)校操場(chǎng)上的國(guó)旗桿要更換，要求新旗桿與舊旗桿一樣高，學(xué)校決定把測(cè)量舊旗桿高的任務(wù)交給我們，為了課下順利完成測(cè)量任務(wù)，今天請(qǐng)同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)出一套切實(shí)可行的測(cè)量方案。測(cè)國(guó)旗桿的高度一、測(cè)量工具：皮尺（長(zhǎng)度用a、b、c……表示）

2024-11-09 09:18

相似三角形應(yīng)用舉例第二課時(shí)-資料下載頁(yè)

【摘要】:(平行法):(邊邊邊):(邊角邊):(角角):1、判斷兩三角形相似有哪些方法?2、相似三角形有什么性質(zhì)？對(duì)應(yīng)角相等，對(duì)應(yīng)邊的比相等例3：已知左，右并排的兩棵大樹(shù)的高分別是AB=8m和CD=12m，兩樹(shù)的根部的距離BD=5m。一個(gè)身高著兩棵樹(shù)的一條水平直路從左向右前進(jìn)

2024-11-24 14:13

三角形的概念和全等三角形-資料下載頁(yè)

【摘要】山亭育才中學(xué)翟夫連①∵AD是△ABC的中線∴BD=CDABDC②S△ABD=S△ADC(等底同高）③中線的取值范圍常用的輔助線（見(jiàn)中線加倍延長(zhǎng)構(gòu)造全等三角形）AB－ＡC2AB＋ＡC2AD1中線1中線④重心（三

2024-11-09 22:05

中考數(shù)學(xué)解直角三角形-資料下載頁(yè)

【摘要】單元知識(shí)網(wǎng)絡(luò)直角三角形的邊角關(guān)系解直角三角形知一邊一銳角解直角三角形知兩邊解直角三角形添設(shè)輔助線解直角三角形知斜邊一銳角解直角三角形知一直角邊一銳角解直角三角形知兩直角邊解直角三角形知一斜邊一直角邊解直角三角形實(shí)際應(yīng)用抽象出圖形，再添設(shè)輔

2025-08-04 13:18

復(fù)件相似三角形應(yīng)用舉例課件兩課時(shí)-資料下載頁(yè)

【摘要】相似三角形應(yīng)用舉例（1）胡夫金字塔是埃及現(xiàn)存規(guī)模最大的金字塔，被喻為“世界古代七大奇觀之一”。塔的４個(gè)斜面正對(duì)東南西北四個(gè)方向，塔基呈正方形，每邊長(zhǎng)約２３０多米。據(jù)考證，為建成大金字塔，共動(dòng)用了１０萬(wàn)人花了２０年時(shí)間.原高１４６．５９米，但由于經(jīng)過(guò)幾千年的風(fēng)吹雨打,頂端被風(fēng)化吹蝕.所以高度有所降低。埃及著名的考古專家穆

2024-11-23 10:49

254(4)解直角三角形的應(yīng)用-資料下載頁(yè)

【摘要】例題1、如圖所示的工件叫做燕尾槽，它的橫斷面是一個(gè)等腰梯形，∠B叫做燕尾角，AD叫做外口，BC叫做里口，AE叫做燕尾槽深度．已知AD長(zhǎng)180毫米，BC長(zhǎng)300毫米，AE長(zhǎng)70毫米，那么燕尾角B的大小是多少(精確到1，)?例題分析解:根據(jù)題意，可知BE=(BC—AD)=(30

2025-07-25 15:57

高二數(shù)學(xué)解三角形1(20xx年9月整理)-資料下載頁(yè)

【摘要】必修5解三角形復(fù)習(xí)課件正弦定理2(sinsinsinabcRRABC???為三角形外接圓半徑）2sin(sin)22sin(sin)22sin(sin)2aaRAARbbRBBRccRCCR??????

2025-08-16 02:13

解斜三角形總結(jié)課-資料下載頁(yè)

【摘要】的應(yīng)用解三角形問(wèn)題是三角學(xué)的基本問(wèn)題之一。什么是三角學(xué)？三角學(xué)來(lái)自希臘文“三角形”和“測(cè)量”。最初的理解是解三角形的計(jì)算，后來(lái)，三角學(xué)才被看作包括三角函數(shù)和解三角形兩部分內(nèi)容的一門(mén)數(shù)學(xué)分學(xué)科。解三角形的方法在度量工件、測(cè)量距離和高度及工程建筑等生產(chǎn)實(shí)際中，有廣泛的應(yīng)用，在物理學(xué)中，有關(guān)向量的計(jì)算也要用到解三角形的方法。

2024-11-10 01:32

北師大版高中數(shù)學(xué)必修523解三角形的實(shí)際應(yīng)用舉例word教案之一-資料下載頁(yè)

【摘要】§3解三角形的實(shí)際應(yīng)用舉例（2）教學(xué)目標(biāo)1、掌握正弦定理、余弦定理，并能運(yùn)用它們解斜三角形。2、能夠運(yùn)用正弦定理、余弦定理進(jìn)行三角形邊與角的互化。3、培養(yǎng)和提高分析、解決問(wèn)題的能力。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)1、正弦定理與余弦定理及其綜合應(yīng)用。2、利用正弦定理、余弦定理進(jìn)行三角形邊與角的互化。教學(xué)過(guò)程一、復(fù)習(xí)引入

2024-11-30 05:16

三角形面積公式推導(dǎo)-三角形的面積-資料下載頁(yè)

【摘要】4cm2cm拼成的平行四邊形三角形底/cm高/cm面積/cm2底/cm高/cm面積/cm2428424拼成的平行四邊形三角形底/cm高/cm面積/cm2底/cm高/cm面積/cm24144124cm1cm拼成的平行四邊形三角形

2025-07-25 23:38

相似三角形與全等三角形的綜合-資料下載頁(yè)

【摘要】相似三角形與全等三角形的綜合復(fù)習(xí)友情提示：請(qǐng)根據(jù)課本相關(guān)內(nèi)容，快速解決下列問(wèn)題，8分鐘后交流展示你的成果。【我反思，我梳理】（一）相似三角形1．定義:各角對(duì)應(yīng)________，各邊對(duì)應(yīng)成________的兩個(gè)三角形叫做相似三角形．2．判定(1)平行于三角

2024-11-24 14:14

解直角三角形應(yīng)用—坡度坡角問(wèn)題-資料下載頁(yè)

【摘要】解直角三角形應(yīng)用——坡角坡度問(wèn)題（2022?廣安）如圖，某水庫(kù)堤壩橫斷面迎水坡AB的坡比是1：，堤壩高BC=50m，則迎水坡面AB的長(zhǎng)度是（）3直逼中考：100米?（2022?咸寧）如圖，某公園入口處原有三級(jí)臺(tái)階，每級(jí)臺(tái)階高為18cm，深為30cm，為方便殘疾人士，擬將臺(tái)階改為斜坡，設(shè)臺(tái)階的起

2025-08-05 19:56

三角形三角形的分類課件1-資料下載頁(yè)

【摘要】人教新課標(biāo)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)三角形的分類，同學(xué)們要知道分類的方法以及各類三角形的特點(diǎn)。各種各樣的三角形“神舟”三角形郵票銳角銳角三角形：三個(gè)角都是銳角的三角形。直角直角三角形：有一個(gè)角是直角的三角形。鈍角鈍角三角形：有一個(gè)角是鈍角的三角形。“流動(dòng)紅旗”有

2024-11-22 04:21

高二數(shù)學(xué)直角三角形的射影定理-資料下載頁(yè)

【摘要】直角三角形的射影定理吁學(xué)濱E-mail：：（1）太陽(yáng)光垂直照在A點(diǎn)，留在直線MN上的影子應(yīng)是什么？（2）線段留在MN上的影子是什么？定義：過(guò)線段AB的兩個(gè)端點(diǎn)分別作直線l的垂線，垂足A’，B’之間的線段A’B’叫做線段AB在直線l上的正射影，簡(jiǎn)

2024-11-12 16:42