機(jī)器人教學(xué)-3肢體運(yùn)動(dòng)——機(jī)械手(存儲(chǔ)版)
【正文】 ：1. 嘗試著用機(jī)械手夾東西，看看能否把東西夾起來？為什么不能？2. 請(qǐng)小朋友思考一下如何才能利用機(jī)械手講積木夾起來？（增加它的摩擦力），可以選擇那些積木可以代替？（車輪）3. 可以將輪胎安裝在可以動(dòng)的兩個(gè)“手指”上，利用確的方法看看正否夾起一本書，或者其他的東西。6. 現(xiàn)在老師有一個(gè)非常重要的東西突然掉進(jìn)了一個(gè)很危險(xiǎn)的地方，我們不能直接用手去拿，小朋友有什么方法可以幫助老師呢？（可以利用鉤子，或者帶手套，或者利用和手一樣的機(jī)械夾出來。編號(hào)： 教學(xué)方案設(shè)計(jì)表 日期： 2012 年 5 月 11 日 課程名稱《肢體運(yùn)動(dòng)》之《機(jī)械手》課時(shí)60分鐘教學(xué)對(duì)象5+教材教具工程套裝9656 教學(xué)目標(biāo)身體動(dòng)作（精細(xì)動(dòng)作技能，手眼協(xié)調(diào)）。3. 下面老師這邊拿了一個(gè)積木放在桌子上，請(qǐng)小朋友試著用手去拿起來，但是不能用手指去拿會(huì)發(fā)生什么？（拿不起來）4. 如果
化學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1