【摘要】動(dòng)量守恒定律及其應(yīng)用動(dòng)量 動(dòng)量變化量 動(dòng)量守恒定律1.動(dòng)量(1)定義:物體的質(zhì)量與速度的乘積。(2)公式:p=mv。(3)單位:千克·米/秒。符號(hào):kg·m/s。(4)意義:動(dòng)量是描述物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的物理量,是矢量,其方向與速度的方向相同。2.動(dòng)量變化(1)定義:物體的末動(dòng)量p′與初動(dòng)量p的差。(2)定義式:Δp=p′-p。(3)
2025-06-07 18:00
【摘要】物理·選修3-5(粵教版)第二節(jié)動(dòng)量動(dòng)量守恒定律基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)1.關(guān)于動(dòng)量,以下說(shuō)法正確的是()A.做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的質(zhì)點(diǎn),其動(dòng)量不隨時(shí)間發(fā)生變化B.?dāng)[球每次經(jīng)過(guò)最低點(diǎn)時(shí)的動(dòng)量均相同C.勻速飛行的巡航導(dǎo)彈巡航時(shí)動(dòng)量始終不變D.平拋運(yùn)動(dòng)的質(zhì)點(diǎn)
2024-12-09 05:35
【摘要】龍文教育動(dòng)量知識(shí)點(diǎn)總結(jié)一、對(duì)沖量的理解1、I=Ft:適用于計(jì)算恒力或平均力的沖量,變力的沖量常用動(dòng)量定理求。2、I合的求法:A、若物體受到的各個(gè)力作用的時(shí)間相同,且都為恒力,則I合=B、若不同階段受力不同,則I合為各個(gè)階段沖量的矢量和。二、對(duì)動(dòng)量定理的理解:1、意義:沖量反映力對(duì)物體在一段時(shí)間上的積累作用,動(dòng)量反映了物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。2、矢量性:ΔP的方向
2025-06-23 17:16
【摘要】動(dòng)量動(dòng)量守恒定律基礎(chǔ)測(cè)試題(命題人:鐘蘭鍵)一、選擇題(每題4分)1、下列說(shuō)法中正確的是(),其動(dòng)量變化一定越大,其動(dòng)量變化一定越快,其動(dòng)量變化一定越大,其動(dòng)量一定變化得越快2、某物體受到一個(gè)-6N·s的沖量作用,則()3、從同一高度自由下落的玻璃杯,掉在水泥地上易碎,掉在軟泥地上不易碎,這是因?yàn)?)
2025-06-07 16:35
【摘要】2-6角動(dòng)量守恒定律和剛體的轉(zhuǎn)動(dòng)動(dòng)能第六講角動(dòng)量守恒定律和剛體的轉(zhuǎn)動(dòng)動(dòng)能6-0回顧6-1角動(dòng)量的守恒6-2角動(dòng)量守恒定律在有心力場(chǎng)中的應(yīng)用6-3定軸轉(zhuǎn)動(dòng)剛體的角動(dòng)量守恒定律6-4轉(zhuǎn)動(dòng)動(dòng)能*2-6角動(dòng)量守恒定律和剛體的轉(zhuǎn)動(dòng)動(dòng)能6-0回顧角動(dòng)量定理(質(zhì)點(diǎn)和質(zhì)點(diǎn)系)dLMdt
2025-01-18 20:04
【摘要】本章題頭內(nèi)容提要Contentschapter4剛體的定軸轉(zhuǎn)動(dòng)rotationofrigid-bodywithafixedaxis剛體作定軸轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)的功能關(guān)系relationofworkwithenergyinrotationofrigid-body角動(dòng)量與角動(dòng)量守恒angularmomentumand
2025-06-16 13:18
【摘要】2–5角動(dòng)量角動(dòng)量守恒定律第2章運(yùn)動(dòng)定律與力學(xué)中的守恒定律1質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)與剛體定軸轉(zhuǎn)動(dòng)對(duì)照質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)剛體定軸轉(zhuǎn)動(dòng)速度加速度trdd???vtvdd???a角速度角加速度tdd?????tdd?????質(zhì)量m轉(zhuǎn)動(dòng)慣量
2025-07-24 06:06
【摘要】第十六章動(dòng)量守恒定律探究碰撞中的不變量碰撞:小球碰撞.swf兩彈性小球的碰撞.swf最簡(jiǎn)單的碰撞——一維碰撞:兩個(gè)物體碰撞前沿同一直線運(yùn)動(dòng),碰撞后仍沿同一直線運(yùn)動(dòng).在一維碰撞的情況下與物體運(yùn)動(dòng)有關(guān)的量只有物體的質(zhì)量m和物體的速度v.
2024-08-10 13:29
【摘要】4-1動(dòng)量定理與動(dòng)量守恒定律第4章動(dòng)量和角動(dòng)量力在時(shí)間上的積累效應(yīng)ddIFt?力F在t?t+dt時(shí)間內(nèi)給質(zhì)點(diǎn)的沖量.在有限時(shí)間內(nèi)質(zhì)點(diǎn)的動(dòng)量定理ddFtp?定義沖量在給定的時(shí)間間隔內(nèi),外力作用在質(zhì)點(diǎn)上的沖量,等于該質(zhì)點(diǎn)在此時(shí)間內(nèi)動(dòng)量的增量——質(zhì)點(diǎn)的動(dòng)量定理???fittif
2024-08-13 08:50
【摘要】理學(xué)院物理系大學(xué)物理§4-3角動(dòng)量角動(dòng)量守恒定律一、角動(dòng)量prL???????sinsinmvrprL??方向大小pr???(方向用右手螺旋法確定)1)垂直于構(gòu)成的平面L?
2025-07-24 06:43
【摘要】第四節(jié)動(dòng)量守恒定律的應(yīng)用,——?jiǎng)恿渴睾愕臈l件,1、系統(tǒng)不受外力(理想化)或系統(tǒng)所受合外力為零。,2、系統(tǒng)受外力的合力雖不為零,但系統(tǒng)外力比內(nèi)力小得多,如碰撞問(wèn)題中的摩擦力,爆炸過(guò)程中的重力等外力比起相...
2024-11-19 01:01
【摘要】 動(dòng)量守恒定律及其應(yīng)用復(fù)習(xí)教案(實(shí)驗(yàn):驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律)一、動(dòng)量1.定義:物體的質(zhì)量與速度的乘積.2.表達(dá)式:p=____,單位kg·m/s.3.動(dòng)量的性質(zhì)(1)矢量性:方向與______速度方向相同.(2)瞬時(shí)性:動(dòng)量是描述物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的量,是針對(duì)某一時(shí)刻而言的.(3)相對(duì)性:大小與參考系的選取有關(guān),通常情況是指相對(duì)地面的動(dòng)量.4.
2025-04-16 22:27
【摘要】動(dòng)量守恒定律教學(xué)設(shè)計(jì)方案一.教育理念留美博士黃全愈在他著的《素質(zhì)教育在美國(guó)》一書(shū)中指出:“創(chuàng)造性就象種子一樣,它需要一定的環(huán)境:包括土壤、氣候、科學(xué)的灌溉、施肥、培養(yǎng)才能發(fā)芽、生根、開(kāi)花、結(jié)果?!笨梢?jiàn),創(chuàng)造性只能通過(guò)一定的條件背景去孕育。作為一名教師就是要去創(chuàng)設(shè)適合培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性的環(huán)境,充分利用課堂主渠道,以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),積極主動(dòng)地運(yùn)用探究模式,優(yōu)化課堂教學(xué)二.教學(xué)內(nèi)容分析
2025-04-22 23:06
【摘要】精品資源物理習(xí)題課中的五步教學(xué)法----《動(dòng)量守恒定律的應(yīng)用》教學(xué)設(shè)計(jì)江蘇省懷仁中學(xué)張忠一一、教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)目標(biāo):應(yīng)用動(dòng)量守恒定律處理相互作用的物體的位移變化關(guān)系問(wèn)題2、能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的分析、歸納問(wèn)題的能力和對(duì)知識(shí)的“遷移”能力3、情感目標(biāo):通過(guò)小組間的討論競(jìng)賽,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和集
2025-04-16 23:54
【摘要】精品資源四、動(dòng)量守恒定律的應(yīng)用教學(xué)要求:1、會(huì)用動(dòng)量守恒定律解釋現(xiàn)象。2、會(huì)用動(dòng)量守恒定律處理碰撞(限正碰)和爆炸之類(lèi)兩物體相互作用的問(wèn)題(限一維情況)3、掌握用動(dòng)量守恒定律解題的一般步驟。教學(xué)重點(diǎn):符合動(dòng)量守恒定律第一類(lèi)條件的題目,即系統(tǒng)不受外力或
2025-06-24 01:54